1. 首頁
  2. 總結範文

學生保健工作總結

學生保健工作總結範文

根據福建省學生資助管理中心關於認真做好普通高校國家獎助學金等有關工作的通知精神,我院按照公開、公平、公正的原則和規定的程式開展各類獎助學金評審、發放工作。由於時間緊、任務重,我們克服種種困難,及時完成了國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金等評選上報工作,使家庭經濟困難學生得到相應的幫扶。我院共評審、發放各類獎助學金五項,總計獎助589人次,獎助金額達103.575萬元:

學校健康教育是學校工作不可缺少的重要部分之一,是確保學生健康成長的重要環節。在過去的一年裡,我校認真貫徹執行《學校衛生工作條例》,堅持以預防為主,治療為輔,防治相結合的原則,進一步開展常見病多發病的防治工作,使學生身體素質明顯提高,促進了健康教育的開展。

一、完成工作情況

在過去的一年裡,我校健康教育、衛生保健已完成的具體工作總結如下:

1、開展了多種形式的健康教育宣傳活動

在健康教育的活動中我校所採取的形式是多樣的,根據上有關部門的要求、不同的季節、不同的宣傳日、等進行宣傳活動,我們的具體做法是:

四是社會各項事業平穩發展.今年以來,本人配合村黨支部、村委會完成了禽流感防治、村級防火防盜制度的落實、以農機安全生產為主的階段性工作,確保了全村的穩定。

從安全教育,動作要領和工具的使用到拿起銼刀等工具的實際操作,這無疑是一個理論與實際相結合的過程。有些東西是要自己去摸索的,有些東西是要從理論中去發現用於實際。從開始的打磨平面,就讓我學到了要想做好一件事並不是那麼的簡單,要用實際去證實它。眼見的不一定真實(平面看上去很平,但經過測光就能發現它的不足);這讓我想到了學校為什麼要我們來這裡實習,是要我們懂得學習的可貴,學習和打磨平面一樣要有一絲不苟的精神才能做到最好,同時還要讓我們認識到動手的重要性。只是一味的學習理論,那也是遠遠不夠的,沒有實際的體驗,發現不了自己的動手能力,這都需要理論與實際相結合。更需要頭腦和雙手的配合。

(1) 利用廣播、板報進行宣傳教育

中秋節來臨之際,我與班委積極利用班費購買了月餅,並積極組織策劃了中秋晚會。為同學們大學生活過了第一個中秋節,緩解了同學們開學初來時的思鄉之情。同時也促進了同學們之間的友誼。

利用兩種宣傳陣地是我校健康教育必不可少的,每月進行1-2次的衛生講座宣傳教育、每個季節更換1-2次的板報內容,根據學生的年齡特點設計板報的內容,圖文並茂,真正起到宣傳的目的,讓學生在宣傳中受到教育,使學生具有保護自己預防疾病的能力。在廣播講座中如春季預防肺結核、夏季預防痢疾腸炎,秋冬預防流感腮腺炎、水痘等疾病。

最後,我覺得帶領老鄉們多次參加縣裡鎮裡組織的農業創業培訓,以及對周邊村莊農業示範園區的參觀,學習在農村創業的方法路子,使得老鄉在政策指引和鼓勵下,找準致富方向,達到脫貧致富的目標,這個對自身對老鄉都是幫助最大的活動。

(2)積極開展青春期健康教育

在青春期健康教育中,我們認真制定計劃,並根據計劃的內容認真執行,重點進行五、六年級的青春期教育,在過去的'一年裡,我校針對年齡的特點單獨出了板報,在11月1日舉行進行了以青春期教育為主題的班隊會、開設青春熱線、青春問卷調查等一系列宣傳活動。使學生的生理、心裡得到均衡發展。

(3)進行了1-6年級的健康教育畫報比賽

為了使健康教育搞得有聲有色,我校進行了1-6年級的健康教育畫報比賽,同學們積極性十分高漲積極進行投稿,經過校醫、美術教師、教導主任等多人的評選,各年級評選出了各人一、二、三等獎,各班總分前三名榮獲集體一、二、三等獎,發給個人獎品和獎狀,集體發給獎狀,透過此次比賽,調動了學生學習健康知識的積極性,促進了學校健康教育的向前開展。

2、上好健康教育課

多年來,我校把健康教育課當成健康教育宣傳的主渠道,我校健康教育課一直按照上級的標準開足、開滿課時,做到每兩週上一節課有專職的教師上課,教師認真備課,上好每一節課。並以學生為主體的素質教學,把上課、宣傳、活動等內容融為一體,做到學生有筆記,有教材,有年終考核成績,使健康教育能從多層次,多角度,寬領域,面向學生進行教育。

3、積極進行吸菸危害身體和“碘缺乏病”的防治

首先,應做好保健工作計劃,經常向學生宣傳吸菸的危害,吸菸和被動吸菸都會影響自身的健康和發展,吸菸不但影響身體發育,而且影響智力的發育,學校在開展此項活動的同時,針對一些在校吸菸的教師和家長進行教育,杜絕在學生面前吸菸,給了學生一個清新,健康的學習生活環境。在“碘缺乏病”的防治工作中向學生宣傳“碘缺乏病”的危害,特別是缺碘對青少年的危害,缺碘不但影響兒童的智力發育,。

此外,我們在新學年開學時,就立即佈置啟動全院認定工作。全面、認真部署每個學年的家庭經濟困難學生認定工作。在向新生寄送錄取通知書時,同時寄送《高等學校學生及家庭情況調查表》;在上學年結束之前,向在校學生髮送《高等學校學生及家庭情況調查表》。

4、認真做好學生的體質監測及體質監測後的統計工作

每年的體質監測工作在上半年完成,根據有關部門的規定,我們做好了檢測前的準備工作,利用廣播對學生進行培訓,讓學生了解了體質監測的重要意義,瞭解瞭如何配合醫生做好體質近側,完成了監測任務。下半年做好了檢測後的統計工作,上報有關報表,整理了有關資料。在近側過程中發現的學生患病問題,及時統計出來,及時與家長聯絡,防止有關學生的病情因此延誤,使監測工作達到了真正的目的。

5、積極進行常見病的防治工作

在常見病多發病的防治工作中,我校始終堅持以“預防為主,治療為輔”的原則,積極開展了“六病”的防治工作,把預防齲齒,沙眼,視力不良當作了重點來抓。

教育學生從小養成良好的衛生習慣,認真做好眼保健操,並做好眼保健操質量的監督檢查工作,使學生做操質量明顯提高,學生視力不良患病率穩中有降。

教育學生從小養成早晚刷牙,飯後漱口,睡前不吃零食的良好習慣,定期檢查口腔,早發現齲齒早治療,是控制齲齒髮生和發展的有效途徑。從體質監測來看齲齒的患病率下降十多個百分點。

在預防沙眼的工作中,教育了學生用流水洗臉,不用髒手揉眼睛,發現沙眼患者要積極的治療,特別要發現一人患病要全家治療,這讓有效地疾病的傳播和蔓延。今年沙眼的患病率與去年相比明顯下降。

在預防貧血和肥胖中,我們教育學生要合理營養配餐,多吃一些動物的血和動物的肝臟,因為這些食物含鐵較高,再吃一些含v-c較高的水果,有利於鐵的吸收。並積極的對學校的營養餐進行食譜的配置和監督,教育學生積極參加體育鍛煉,不但能增加抗病的能力,還能減少肥胖的發生。近年來學生貧血的患病率有所下降。

6、積極對學校衛生工作進行監督

在這項工作中,我校重點進行了教學衛生的監督、體育衛生監督、學生的個人衛生監督、眼保健操的監督、學校食堂衛生的監督、學生飲用豆奶的衛生的監督。