職業道德學習的體會範文
教師職業道德建設是教師隊伍建設的重要內容，是教師職業達到專業化水平的基本素質要求。新的時期具備新的內涵。當前，在愛是師德之魂這個共識的基礎上，把責任教育放在師德建設的首位是非常必要的。
責任，是一個成熟的人對自己的內心和環境完全承當的能力和行為。一名人民教師，他的責任無處不在，如果沒有責任意識，就不會明白自己的職守，不會明確自己肩負的歷史使命，也就辦不好教育。因此，我們必須知責任、明責任、負責任、盡責任。
教育部前部長賙濟部長闡述了當代教師面臨的三項主要責任，即崗位責任、社會責任、國家責任。這就要求我們教師在每天所做的極其平凡的工作之中，始終牢記為學生負責，為家長負責，為社會負責，為國家負責。
在日常的工作中，我們應該關心學生的方方面面，而絕不是僅僅關心成績。也許以前做的不夠多，但至少今後我們能夠更加明確自己的工作職責，對我們的學生傾注更多的愛，讓他們學到更多更實在更有用的東西，更好地幫助他們成長。