《大雪之後》的讀後感
讀了《大雪之後》這篇短文以後，其中給我印象最深的一句話就是：我環顧四周，快樂的鳥兒並不多，多數家長一出幼兒園便用棉衣把孩子裹起來，只露出一雙眼睛，然後放在車上慢慢推著走。頂多爹媽團個小雪球，孩子隔著手套捧著。因這句話說明了現在有些家長對孩子的愛已經達到了頂在頭上怕摔著的程度；更有甚者，有的父母竟到學校替孩子完成各種勞動任務。
舉例說吧：有一箇中學生，在家一向都是衣來伸手，飯來張口，一切的一切，都由父母操辦。後來他到外地上學，父母不能陪宿，他在學校裡什麼都不會幹，看到別的同學生活得有滋有味，內心壓力很大，最終自殺身亡。這件事就說明了父母對孩子過分溺愛的嚴重性和危害性。在生活中，父母都要注重對我們的培養。此外，父母對孩子進行挫折教育，會使孩子在與挫折的鬥爭中獲得力量。
現在的家長只知道在溫室裡培養孩子，把送上門來的在自然裡，在生活中鍛鍊的機會拒之門外。這時，我想起了自己小時侯，每縫大雪之後，總要和朋友們在一起堆雪人，打雪仗，好不快活。雖然颳著凜冽的寒風，我們卻一點兒也不感覺寒冷，因為在白茫茫的雪地裡，我們可以忘記煩惱，忘卻憂愁，忘記寒冷，可以一無阻礙地盡情玩耍。但是，自從進了高年級以後，我像被束縛住的小鳥，失去了飛向大千世界的'自由。記得有一次，黃昏時分下起了鵝毛大雪。早晨，雪止了，萬里江山變成了銀裝素裹的世界。望著厚厚的積雪，童年時的快樂情景在我腦海中浮現。我乞求爸媽讓我出去玩一會兒，外面那麼冷，不玩！望著爸媽晴轉陰的臉，我只好悻悻地走開了，母命難違呀！我渴望在外面和小夥伴一起嬉戲，可是有什麼辦法呢？我只能在日記裡宣洩自己的情緒，因為那對我太遙遠了。
我想高聲對所有的家長說：隨著歲月的流逝，時間的推移，你們的孩子在一天天長大，我們除了把學習搞好以外，還需要德、體、美、勞全面發展。我們的生活是七彩的，我們需要新的生活方式，不能像你們要求的一味學習、學習，如果你們改變對孩子的教育方式，類似前面的悲劇也就不會重演。總之，一句話：還我們一片自由的天地！