大班期末彙報方案四篇
篇一：未來幼兒園大班學期末彙報展示活動方案（1642字）
活動時間：20XX年6月28日星期五下午3：00——5：00
活動地點：幼兒園頂樓活動場
參會人員：大一二班全體幼兒及家長、彭園長、蔣敏、吳丹、楊園
活動主持：蔣敏、吳丹
活動目標：
1、家園共育，總結本期的學期情況；
2、給幼兒創造更多表現自我的機會，提供展示自我的舞臺；
3、讓家長更好的瞭解幼兒在園的學習情況。
活動構想：本次的學期末彙報活動分為三大部分：表演部分、競賽部分、遊戲部分。活動中
我們將這三部分有機融合在一起構成整個彙報活動的主體內容，讓幼兒在遊戲活動中展示本期所學的英語、古詩、蒙氏數學：
第一，表演部分：英語兒歌、蒙氏走線、誦讀古詩；
第二，競賽部分：英語詞彙量、數學操作、古詩接龍、一字開花、拍球比賽；第三，遊戲部分：親子游戲、模仿遊戲、互動遊戲、趣味遊戲。
活動準備：
1、場地佈置、音箱、擴音器、垃圾桶、黑板、皮球若干個。
2、蒙氏材料、美工材料、英語材料、音像資料、背景音樂、Sitker。
3、禮物：學習用具、小型玩具。
活動過程：
一、主持人介紹活動目的。（附：家長歡迎詞）
二、介紹活動規則（排號）及節目內容。
大班學期末彙報展示活動
節目單
1、蒙氏走線《規律遊戲》-------------------------------------------------24名幼兒
2、英文兒歌《SunnyDay》-------------------------------------------------13名幼兒
3、系列古詩《彩雲追月》--------------------------------------------------13名幼兒
4、親子游戲《TaedyBear》-------------------------------------------------點號選擇
5、親子競賽《拍皮球》------------------------------------------------------幼兒、家長
6、英文兒歌《MyBag》------------------------------------------------------13名幼兒
7、系列古詩《漁舟唱晚》---------------------------------------------------13名幼兒
8、蒙氏操作《漂亮的窗簾》《分類遊戲》--------------------------------------------全體幼兒
9、趣味遊戲《扎氣球》-------------------------------------------------------全體幼兒
10、英文兒歌《Thisis〃〃〃》-----------------------------------------------13名幼兒
11、系列古詩《高山流水》-----------------------------------------------13名幼兒
12、口才班幼兒展示活動--------------------------------------------4名幼兒
13、趣味遊戲《扎氣球》--------------------------------------------------點號選擇
14、英文兒歌《Havesomepizza》---------------------------------------13名幼兒
15、系列古詩《梅花三弄》------------------------------------------------13名幼兒
16、互動演唱《HappyNewYear》----------------------------------------全體人員
三、結語，幼兒創意畫。
活動延伸：
一、蔣、吳分別總結本期各方面內容，總結幼小銜接工作中的問題、誤區；
二、張老師總結學期珠心算學習情況；
三、楊老師總結學期美術活動；
四、園長總結；
五、個別交流。
篇二：大班期末彙報活動方案（393字）
活動目標：
透過內容豐富、形式多樣的活動彙報，為孩子提供一個展示自己的機會與平臺，讓他們體驗成功的快樂，為他們美好的明天打下堅實的基礎。
活動時間：xx年xx月23日晚上6：00——7：00
活動地點：大五班教室
參與人員：龍老師、程老師、全體幼兒及家長
活動流程：
一、龍老師講話
介紹本學期小主持人班的教學目標、教學內容以及幼兒的發展
二、節目彙報
1、繞口令串燒
表演形式：集體
《扁擔與板凳》、《獅子與柿子》、《妞妞放牛》、《小王和小黃》
2、兒歌表演
表演形式：分角色表演
《螞蟻和螞蚱》、《誰說螞蟻小》、《鵝大哥出門》
3、快板
表演形式：小組
《小放牛》、《猴子狗熊和狐狸》、《小小養雞場》、《守株待兔》
4、親子互動遊戲
童謠接龍：《月亮粑粑》、《走金橋》
即興繞口令：《四和十》、《喇嘛與啞巴》、《八百標兵》
5、配樂詩朗誦
表演形式：集體
《搖籃》、《媽媽，我只能是個小孩子嗎》
三、總結活動，頒發獎品
四、家園交流
篇三：大班幼兒期末成果彙報活動方案（2835字）
一：活動目標
1、向家長展示幼兒園的教學成果，讓家長了解現代教育理念和教育改革動向，瞭解自己的孩子在幼兒園的發展和表現情況。
2、為每個孩子提供展示自我的舞臺，增強孩子的自信心，激發孩子的自豪感。
3、培養老師的策劃組織能力及現場的應變能力。
4、家長滿意，對幼兒園起到正面的宣傳作用。
二、活動時間：20XX年元月日
三、活動地點：本班教室
四、活動準備：
1、提前頒發通知，請家長安排好時間，準時參加活動。2、佈置好活動場所和準備好活動道具、小禮品。
五、參加人員：
1、大班幼兒家長；2、幼兒園領導；3、幼兒園老師；4、大班幼兒小朋友。
六、活動要求：
本次活動要依據幼兒的年齡特點並結合本班幼兒的認知發展水平將半日展示活動分為生活、遊戲、學習、運動四大板塊，將幼兒的最佳表現展示在家長面前。
生活著重展示培養幼兒自主性和秩序感。
遊戲著重展示老師恰當的介入遊戲和對遊戲進行綜合性指導，以及幼兒按照不同材質、形狀對玩具的分類整理。幫助家長認識到介入幼兒的遊戲也要有科學的方法，以免干擾幼兒正在進行的遊戲思維和遊戲行為。遊戲是綜合性活動，能充分體現出幼兒的個性發展狀況、認知水平和社會性表現。學習展示自然是重中之重。要結合本班幼兒認知能力的特點設計適合本班幼兒的方案。要一改往日老師的主導地位，將孩子們推上屬於他們的舞臺。讓每一個孩子都充分地在家長們面前展示自己，讓孩子們體驗到成長的快樂。設計這活動主要是讓每一個孩子都體驗到他在自己原有的基礎上是進步的`；讓他們感受到學習就像遊戲是件快樂的事情。
七、活動過程：
（一）問候時光（背景音樂：）
目的：培養幼兒有禮貌的好習慣。
1：師：尊敬的各位家長：你們好！首先我代表本班的幾位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加寶貝的“期末成果彙報活動”，感謝你們一學期來對我們工作的配合和幫助！時間過得真快，寶貝們升上大班已有半年了，本學期我們開展了形式多樣、生動有趣的教育教學活動，經過一學期的學習、生活，寶貝學會了不少本領，在各方面都有了不同程度的進步。接下來，請看！
2、師：小朋友，你們看，今天有很多老師和爸爸媽媽都來看我們的表演，我們向他們問個好。（爸爸媽媽下午好！）
除了爸爸媽媽還有誰來了（叔叔阿姨），我們跟叔叔阿姨問好（叔叔阿姨下午好）。
尊敬的家長們，我們的寶貝們在幼兒園非常有禮貌，現在請爸爸媽媽向寶貝們問好（寶貝，下午好）
一、語言時光
目的：培養幼兒在集體面前大膽表演的能力。
材料準備：各個表演兒歌的音樂、卡片
1、集體演唱《歌唱祖國》：“各位爸爸媽媽，我們寶貝一個學期下來學到了可多的本領啦，現在有請寶貝們獻上一首好聽的歌曲《歌唱祖國》，請爸爸媽媽跟著歌曲節奏打節拍。”
2、第一組《打花巴掌說功夫》：“剛才寶貝唱的可好聽了，請欣賞第一組小朋友帶來的《打花巴掌
說功夫》。”(覃子罡、李本添、劉俊澤、梁武睿、韋依娜、蔣梁思
儀、張晨曦、黃芷珊、陳筱然、陸靜怡、程飛雲）
第二組《小螺號》：“現在請爸爸媽媽欣賞第二組小朋友給我們帶來的《小螺號》。”（曾瀟語、凌增城、黃瑋琪、招麗穎、韋柳飛、甘琪誠、黃寶瑩、劉璽、黃怡菲、蘇櫟瑤、黃銘睿）
第三組《一園蔬菜成了精》：“請欣賞第三組小朋友給我們帶來的《杞人憂天》。”(劉鑫、楊智翔、
戴嘉航、羅江南、鍾曉晴、羅影珊、周千堯、黃領凡、黃美玲、麥春豔、
何佳偉）
3、字卡展示。“爸爸媽媽，我們寶貝表現的很棒吧！請用你們的掌聲告訴他們。接下來讓我們一起來玩“木頭人”識字遊戲，準備。
4、英語（5分鐘）：“哇，寶貝們，你們認字認的真快，不簡單哦！現在老師也來考考寶貝們的英語
念得怎麼樣？Are you ready? ready go……”（英語串燒）
第一組《plants》(覃子罡、李本添、劉俊澤、梁武睿、韋依娜、蔣梁思儀、張晨曦、黃芷珊、陳
筱然、陸靜怡、程飛雲）
第二組《what do you want to be?》（曾瀟語、凌增城、黃瑋琪、招麗穎、韋柳飛、甘琪誠、黃
寶瑩、劉璽、黃怡菲、蘇櫟瑤、黃銘睿）
第三組《looby loo》劉鑫、楊智翔、戴嘉航、羅江南、鍾曉晴、羅影珊、周千堯、黃領凡、黃
美玲、麥春豔、何佳偉）
集體合唱《If you are happy》
三、藝術時光（20分鐘）
材料準備：各首表演的歌曲音樂
奧爾夫音樂是我園的特色課程，它能讓孩子愛上音樂，懂得音樂，享受音樂，音樂總能溫曖我們的心靈和夢想。請欣賞精彩的奧爾夫音樂表演《嘰嘰喳喳波爾卡》、《歌唱祖國》。
1、韻律《嘰嘰喳喳波爾卡》(覃子罡、李本添、劉俊澤、梁武睿、韋依娜、蔣梁思儀、張晨曦、黃
芷珊、陳筱然、陸靜怡、程飛雲）
2、韻律《孫悟空吃桃子》（曾瀟語、凌增城、黃瑋琪、招麗穎、韋柳飛、甘琪誠、黃寶瑩、劉璽、
黃怡菲、蘇櫟瑤、黃銘睿）
3、歌舞表演《歌唱祖國》劉鑫、楊智翔、戴嘉航、羅江南、鍾曉晴、羅影珊、周千堯、黃領凡、黃美玲、麥春豔、何佳偉）
4、打擊樂《桑塔露琪雅》（全體幼兒）
5、打擊樂《賣湯圓》（全體幼兒）
二、數學時光：
材料準備：10以內的算數提卡若干張
數學與我們的生活息息相關，我們的生活離不開數學，看看我們的寶貝是如何學習數學的。我們將透過開放數學區角的形式給各位家長們瞭解，孩子們就是這樣把原本枯燥無味的數學邊玩邊學會了。
1、10以內的加法(孩子在邊玩戴戒指邊學會了數學的加法算式題)(覃子罡、李本添、劉俊澤、梁武
睿、韋依娜、蔣梁思儀)
2、比大比小（瞭解“”等符號所代表的意義。）(張晨曦、黃芷珊、陳筱然、陸靜怡、程飛
雲）
3、統計（小朋友們會按幾何形體的兩個維度特徵進行分類，初步探索統計方法。）（曾瀟語、凌增城、黃瑋琪、招麗穎、韋柳飛、)
4、錢幣（小朋友們能從遊戲中感受事物的數量關係，認識初步的買賣關係。）(甘琪誠、黃寶瑩、
劉璽、黃怡菲、蘇櫟瑤、黃銘睿）
5、分解（發現數的組成中部分數與總數之間的關係，加深對加法意義的理解）(劉鑫、楊智翔、戴嘉航、羅江南、鍾曉晴、羅影珊)
6、30以內的倒數(周千堯、黃領凡、黃美玲、麥春豔、何佳偉）
四、運動時光
材料準備：凳子、大口袋、拍流星球、板鞋、高蹺。
1、體育器械遊戲
2、早操展示
五、生活時光
材料準備：黃豆類
目標：培養寶寶學會正確拿筷子的方法。
小朋友們請看（老師出示筷子），這是什麼？我們來玩夾豆子的遊戲，看哪位小朋友能把碟子
裡的黃豆快速夾到杯了裡。
六、親子時光
準備材料：音樂《甩蔥歌》
師：“寶貝除了學習棒棒的，身體也是一樣棒。真厲害！現在我們來放鬆一下吧，我們要和你們的爸爸媽媽一起來玩一個遊戲，現在，看老師是怎麼玩的。”
七、道別時光
材料準備：背景音樂，祝福的話語每個小孩一句，賀卡一份。
師：“新的一年準備到來了，我們寶貝準備好了新年禮物和新年祝願送給我們的爸爸媽媽，寶貝們，請把你們對爸爸媽媽的愛和新年祝福一一送給你們的爸爸媽媽吧！
師：“時間過得可真快，一下子就到了活動結束的時間，今天大家開心嗎？老師希望大家天天都開心，天天都是好心情。我們大三班老師祝願各位家長和寶貝新年快樂。”
篇四：幼兒園大班第一學期期末彙報方案（826字）
一、活動目標：
1。向家長展現本學期幼兒園的教學成果。
2。為每個孩子提供展現自我的舞臺，增強孩子的自信心，激起孩子的自豪感。
3。幼兒樂意與同伴、家長一起參加遊戲活動，增進家園、親子情感；感受與父母、同伴共同活動的樂趣。
二、活動時間：
20XX年1月18日9：00～11：10
三、活動地點：
本班教室
四、活動預備：
1。發通知，張貼活動程式表，請家長安排好時間，準時參加活動。
2。佈置好活動場所和預備好活動道具。
3。通知家長8：30之前將幼兒送到班上。
五、活動程序：
·9：00～9：05教師致出場詞
各位家長上午好！我代表大四班的三位老師和小朋友們對各位家長的到來表示感謝，感謝您能抽出寶貴的時間來參加我們的活動，感謝您一直以來關心和支援幼兒園的工作，感謝您對孩子的關注，感謝您見證孩子成長的程序。今天孩子們為家長展現的只是在幼兒園的一個片斷和一小部份內容，希望家長能用發展的眼光看孩子，能用鼓勵的語言鼓勵孩子，能用贊成的眼光欣賞孩子。
·9：05～9：35英語時光
目標：展現英語特點課的學習內容。
·9：35～10：00表演時光（一）
目標：展現幼兒在園所學的童謠、歌曲、和舞蹈。
（1）創設數字寶寶齊闖關的情境，引導幼兒溫習所學內容。
（2）幼兒分組闖“童謠、歌曲關”，一組幼兒闖一關。
歌曲關：《小小雨點》、《我是一條小青龍》、《我和星星打電話》、《外形變變變》、《愛惜小樹苗》、《數高樓》、《國旗紅紅的哩》、《潑水歌》、《小熊過橋》
·10：00～10：15生活時光
幼兒如廁、盥洗、喝豆漿
·10：15～10：45表演時光（二）
舞蹈展現：翱翔的鷹、HAHAHA
語言關：童謠《等待花兒開》、故事：《小熊住巖***》《小水滴旅行記》、造句：假設……就……、量詞：盞、臺、個……、認字：“氵”的字、吟唐詩。
問答關：社會常識題、科學常識題、健康知識題、數學知識題、安全常識題。
·10：45～10：55溫馨時光
結合PPT回顧本學期幼兒在園的活動掠影。
·10：55～11：10頒獎時刻