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幼兒園中班舞蹈計劃

幼兒園中班舞蹈計劃3篇

幼兒園中班舞蹈計劃篇一

周次和目標:

第一週:

1、熟悉幼兒,練習隊形,站立姿勢。

2、交待舞蹈的常規要求。(時間與物品)

3、新授舞蹈組合:小熊晚安

第二週:

1、音樂遊戲:拉個圓圈走走

2、複習舞蹈組合:小熊晚安

3、新授頭組合

第三週

1、音樂遊戲:拉個圓圈走走

2、複習頭組合

3、新授舞蹈組合:走路

第四周

1、音樂遊戲:拉個圓圈走走

2、複習舞蹈組合:走路

3、新授舞蹈組合:小手小腳

第五週:

1、音樂遊戲:蝴蝶

2、複習舞蹈組合:小手小腳

3、基本步伐——進退步:右腳向前踏地屈膝移重心,左腳離地屈膝,原地踏步,右腳前腳掌向後踏地,繼續一再動作。

小碎步:雙膝放鬆、屈膝,兩腳掌著地,快速交替行走,速度要平均,一般用於鬥勁輕快、活躍的舞蹈中。

蹦跳步:雙腳正步併攏,一拍一次前腳掌著地跳躍,起跳前,雙膝略微彎曲,落地時,腳單著地,跳躍要輕盈富有彈性。蹦跳形式有:雙起雙落、單起雙落、雙起單落。蹦跳標的目的為:前、後、左、右、斜前方、斜後方等。

小跑步:按音樂節奏跑步,左腳向前小跑一步,同時右腳離地;右腳向前小跑一步,同時左腳離地,動作要有節奏地交替進行。小跑步時,幼兒之間可拉手小跑,也可獨自叉腰或做其它動作小跑。小跑步也多用於活躍、歡喜的舞蹈中。

4、新授舞蹈組合:我的本領多麼大

第六週:

1、音樂遊戲:蝴蝶

2、複習舞蹈組合:我的本領多麼大、小熊晚安、走路、小手小腳

第七週:

1、音樂遊戲:開火車

2、基本步伐——點步

娃娃步:兩腳交替屈膝向兩旁踢出,腳心向上、腳踢起時向外撇,雙膝儘量挨近。雙手可以五指張開、隨身體自然擺動,也可一手臂側屈肘於胸前,一手臂側平舉。

3、新授舞蹈組合:小紅花

第八週:

1、音樂遊戲:開火車

2、複習舞蹈組合:小紅花

3、新授舞蹈組合:泥娃娃

第九周:

1、複習基本步伐、動作組合

2、複習舞蹈組合:泥娃娃

3、新授舞蹈組合:動物模仿操

第十週:

1、複習舞蹈組合:動物模仿操

2、新授舞蹈組合:小燕子

第十一週:

1、複習以前學的內容。

2、複習已學過的所有組合。

3、複習舞蹈組合:小燕子

第十二週:

1、複習以前學的內容。

2、複習已學過的所有組合。

3、學習在舞蹈小燕子的單一舞蹈動作的基礎上進行隊形變換,形成完整的舞蹈形式。

第十三週:複習小燕子

第十四周:

1、複習小燕子

2、複習舞蹈組合:小熊晚安、走路、小手小腳、我的本領多麼大、小紅花、泥娃娃、動物模仿操

第十五週:

1、複習小燕子

2、複習所有的動作組合,作好彙報演出的準備。

第十六週:彙報演出

幼兒園中班舞蹈計劃篇二

幼兒情況分析及措施:

1、在教學上著重點放在培養幼兒對於舞蹈的興趣和愛好,讓她們真正的喜歡上舞蹈,從基本開始,由淺入深。

2、選材音樂明快、新穎,對幼兒產生吸引力,節奏強,易接受。

3、對幼兒進行表揚、賞識教育,鼓勵跳的較好的幼兒貼上“小紅花”,以點帶面。

4、發展兒童的個性,注意個別差異,面向全體,因材施教,注意個別教育。

5、學期結束做好彙報工作並寫好成績單。

總體目標:

1、培養幼兒對音樂舞蹈的興趣和節奏感。

2、發展幼兒的感受力,記憶力,想象力和表現力。

3、能隨音樂協調地做形體動作,知道其名稱。

4、培養幼兒同伴友好相處,競爭,合作的個性。

5、學會2—3個完整性的`幼兒舞蹈組合。

周次和目標:

第一週:

1、練習隊形,站立姿勢。

2、交待舞蹈的常規要求。(時間與物品)

第二週:

1、基本功訓練——肩、腿按壓練習

2、基本步伐——墊步、擺擺頭、伸伸腳

3、舞蹈組合:“種太陽”(一)

第三週

1、基本功訓練——勾繃腳、劈叉練習、腰部練習

2、基本步伐——踵趾小跑步、貓跳步

3、舞蹈組合:“種太陽”(二)

第四周:

1、基本功訓練——勾繃腳、劈叉練習、腰部練習

2、動作組合——手腕轉動組合

3、舞蹈組合:“種太陽”(三)

第五週:

1、基本功訓練——壓腿練習、腰部練習

2、基本步伐——娃娃步組合練習

3、複習舞蹈組合:“種太陽”

第六週:

1、基本功訓練——韌帶壓松、腰部練習

2、新授舞蹈組合:“我們是勇敢的小空軍”(一)

第七週:

3、舞蹈組合:“我們是勇敢的小空軍”(二)

4、複習舞蹈組合:“種太陽”“我們是勇敢的小空軍”

第八週:

1、基本步伐——跑跳步動作

2、舞蹈組合:“我們是勇敢的小空軍”(三)

第九周:

1、複習基本步伐、動作組合

2、複習舞蹈組合

第十週:

1、複習以前學的內容。

2、基本功訓練——腿部練習、腰部練習

3、複習已學過的所有組合。

4、舞蹈組合:“剪羊毛”(一)

第十一週:

1、舞蹈組合:“剪羊毛”(二)

第十二週:

1、基本功訓練——踏點步

3、舞蹈組合:“剪羊毛”(三)

第十三週:

1、複習舞蹈組合:“剪

羊毛”

2、複習舞蹈組合:“種太陽”“我們是勇敢的小空軍”

第十四周:

1、學習在單一舞蹈動作的基礎上進行隊形變換,形成完整的舞蹈形式。

2、複習所有的動作組合,作好彙報演出的準備。

第十五週:

1、彙報演出,發放評價表。

2、請家長提出寶貴意見。

幼兒園中班舞蹈計劃篇三

一、情況分析:

本班幼兒年齡較小,注意力集中的時間不長,動作發展也不十分協調。所以本學期教學的主要目的是激發幼兒學習舞蹈的興趣,同時讓幼兒能在眾人面前大膽的表演,提高幼兒的自信心。中班幼兒的協調能力和對音樂的感受力都是剛剛開始發展,雖然有較強的積極性,但是手腳並不聽使喚,不能按照老師的要求進行練習。這便需要我們老師策劃出新穎適合的教學內容,形成自己獨特的教學風格和耐心的教學態度,使幼兒產生親切感,提高對舞蹈學習的能力。

二、工作目標:

1、透過教師指導,培養幼兒舞蹈興趣,發展舞蹈潛能,促進兒童身心健全發展。

2、訓練幼兒協調、速度、肌力、耐力、瞬發力、柔軟性等基本能力。

3、進行形體訓練並學會簡單的舞蹈基本動作,培養幼兒對音樂的感受力和節奏感。

4、在訓練過程中鍛鍊幼兒的思想注意力,反映能力和動作協調能力。

5、培養幼兒具備透過舞蹈,提高幼兒對舞蹈藝術的審美能力、表達思想、情意的創作能力。

三、具體工作安排

第一週:熟悉幼兒

新授:1.頭組合:培養孩子的頭部上下左右方位感。

第二週:基本功訓練

新授:走步(配樂:中國舞等級考試教材伴奏)

第三週:基本功訓練

新授:2.胸肩組合:培養孩子開並胸肩伸展姿態。

新授:音樂反應(一)(配樂:中國舞等級考試教材伴奏)

第四周:基本功訓練

新授:3.壓腿組合:培養孩子前旁腿的柔韌性。

新授:音樂反應(二)(配樂:中國舞等級考試教材伴奏)

第五週:基本功訓練

新授:4.壓大胯組合:培養孩子胯部的柔韌性。

新授:3擴指(配樂:中國舞等級考試教材伴奏)

第六週:基本功訓練

新授:5.腰背肌組合:培養孩子的腰部背部正確姿態。

新授:4手臂動作(配樂:中國舞等級考試教材伴奏)

第七週:基本功訓練

新授:6.腰組合:培養孩子腰部的柔韌性。

新授:5彎腰、轉腰(配樂:中國舞等級考試教材伴奏)

第八週:基本功訓練

新授:7.腿組合:培養孩子的後退和腰部的柔韌性。

第九周:基本功訓練

新授:律動部分1.《走路》

第十週:基本功訓練

新授:律動部分2.《小手小腳》

第十一週:基本功訓練

新授:律動部分3.《我的本領多麼大》

第十二週:基本功訓練

新授:6前壓腿(配樂:中國舞等級考試教材伴奏)

第十三週:基本功訓練

新授:7雙吸腳(配樂:中國舞等級考試教材伴奏)

第十四周:基本功訓練

新授:8腳位(配樂:中國舞等級考試教材伴奏)

第十五週:基本功訓練

新授:9頭的動作(配樂:中國舞等級考試教材伴奏)

第十六週:基本功訓練

新授:10擺臂(配樂:中國舞等級考試教材伴奏)