在南京幼兒園的學習有感
威海經區教育局組織的為期五天的南京學習已結束，這次學習收穫頗多。
我們共參觀了南京第一幼兒園、南京鼓樓幼兒園、南京奧體藝術幼兒園等五個幼兒園。每個幼兒園豐富多彩的文化內涵讓我學到了很多。
以“詩”為中心的南京第一幼兒園是我最喜歡的，到處充滿詩意，從環境裝飾到教師團隊都是“精”意。
南京第一幼兒園分為國際部和國內部，一進大門雖是秋天但到處生機勃勃，園內設有小菜園和通幽小徑，優雅的環境使人感覺氣息舒暢而充滿活力，整個幼兒園給人的感覺充實而精緻，幼兒園彷彿置身於花園春天中，走廊東西雖多卻整齊有致，空中裝飾更是別具特色。
南京第一幼兒園的.每條走廊都有舒適的沙發和桌椅，既能讓人休息小坐又讓人感覺置身於童話世界一般，其舒心的色彩更讓人心情舒暢。
用染色花盤做出的笑臉懸掛起來做成了一面照片牆，一進來映入眼簾的就是舒心的笑容讓人感覺充滿活力，天空用金黃閃花紙鋪開給人帶來秋天的氣息，就連每個小朋友的收費單據都是放在孩子專屬的蕾絲花邊盒子裡，既漂亮精緻又有屬於孩子自己的那份獨特。
南京第一幼兒園不僅有自己的特色教育同時也為外國孩子創設了一片天地。在國際部的走廊裡一面貼著黑白照片的牆吸引了我，那照片裡記錄了孩子們生活的點滴，經過老師的裝飾整面牆給人一種友好、關愛的氣息。“萬聖節”正好在我們參觀的時間段，國際部到處充滿“萬聖節”的氣息，一堆堆經過裝飾的南瓜無處不在，一個個南瓜有塗色的，有挖窟窿的或是精心雕刻的無論哪一種都看出了孩子對節日的期待和興奮。“萬聖節”除了必備的南瓜外，走廊上其他裝飾更是充滿節日氛圍，空中掛著一排排南瓜形狀的窟窿剪紙，每張剪紙都帶著邪惡與靈氣，每個班的主題版上都貼滿了關於節日大大小小的資訊，有中文有英文，走廊上更是裝滿了各種面具或奇特的小丑，還可以讓幼兒在區角活動中狂歡“萬聖節”。
南京第一幼兒園的環境創設都是為了孩子，到處都是孩子能展現的地方和孩子展示的作品，在這個環境中孩子是主人，他們在大人提供的環境中自由的創設與發展。
環境對孩子的成長至關重要，和他們相比我們就有很多不足之處，但孩子渴望探索、渴望發現的心是一樣的，透過這次學習，我知道了自己應該學會利用自己身邊獨特的農村條件去給孩子提供更好的環境，讓他們也能融入這樣讓人自由快樂的選擇中。