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大班藝術《核桃殼變變變》教學設計

大班藝術《核桃殼變變變》教學設計

一、活動目標:

1、體驗創作的樂趣和成就感。

2、能主動運用多種材料來創作核桃殼作品。

3、知道核桃是當地的土特產,清楚它的`食用價值。

二、活動準備:

核桃殼、核桃殼作品、橡皮泥、牙籤、彩紙、剪刀、固體膠、托盤、輕音樂。

三、活動過程:

(一)猜謎遊戲,引出主題。

1、師:胡老頭,面孔皺,不錘它,不開口。

2、師:你們知道這是什麼嗎?你在哪裡見過?

3、小結:核桃是我們這裡的土特產。

(二)出示圖片。

1、師:你看到什麼了?

2、小結:核桃和我們的大腦很像,有很高的營養價值。

3、出示核桃殼作品,激發興趣。

(1)師:我們吃完的核桃殼可以做什麼呢?

(2)師:你們想不想自己動手試一試呢?我們來比一比,看哪個小朋友能把核桃殼裝扮的又多又漂亮。

(三)幼兒操作,教師巡迴指導。

教師要關注到每一位幼兒。可提醒幼兒創作和同伴不一樣的作品。

(四)幼兒作品展示。

1、師:你最喜歡哪個作品?

2、引導幼兒交流自己的看法,增強自信心,充分感受成功的喜悅。