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春天的投資的閱讀答案

春天的投資的閱讀答案

①我竭力說服自己早點起床。自從我們的小兒子帶著他的新娘離開我們以後,一天的大部分時間只有我一個人在家。我的丈夫也在城裡上班,因此白天我總是睡懶覺。

②我最終還是使自己在床上“站”了起來。想起該檢查一下馬樁子,看看馬匹是否栓牢。我來到了農場關著的舊農舍,發現有一塊窗玻璃碎了,前門微微開著,我發現兒子放在那兒的腳踏車不翼而飛了!

③我向警官報了失竊案。第二週警官打電話通知我小偷已經抓到,並詢問是否打算起訴他們,我說當然是的。

④在警署的大廳裡,有兩個弱小的男孩坐在那裡,頭髮蓬亂,大大的眼睛裡滿是恐懼,不由讓人想起受了驚嚇的小松鼠。他們被帶進了辦公室。

⑤“請等一下。”我說,“是否有另外的解決辦法?”“可否讓這兩個孩子為我工作一個春天?”我問道,“他們能賺到足夠的錢賠償那輛腳踏車,我也能得到一些幫助,而他們又能明白勞動的艱辛。”法官透過眼鏡瞥了我一眼,“當然可以,但我希望你能明白將會遇到什麼麻煩。少年犯的監管員每個星期將來檢查一次。”

⑥星期六早晨7點整,我被敲門聲吵醒。那兩個孩子站在門廊前,在清晨刺骨的寒風中哆嗦著,我邀請他們進屋,併為他們準備了早點。

⑦我在做禱告時,他倆轉動眼珠,互相擠眉弄眼。交談中我得知他們分別只有10歲和11歲,在同一個學校同一個班上學。10歲的那個男孩父母去年離婚,已先後轉了三次學。另一個男孩的母親因丈夫死亡,得了精神壓抑已有好幾個月了,他們在花園裡一直幹到中午。因為我很累,他們就在小食店買了漢堡包當午飯。我讓他們下個星期一早晨9點來。

⑧可第二天早晨7點,我又被吵醒了,仍是那兩個叫齊本和戴爾的男孩。“我們有件禮物要送給你。”在齊本說話的時候戴爾遞過一條蛇。

⑨我咬牙把蛇遞回去:“非常感謝!小夥子們,勞駕把蛇放到花園裡去,也許它可以消滅一些昆蟲。”兩個男孩不由得面面相覷。

⑩星期一很快就到了。我想向男孩子們解釋菜苗和野草的區別。他們總會詢問許多問題, 我們在一起談論生態平衡、野外生活和搖滾樂隊等問題。等他們狼吞虎嚥地吃完午餐,我就給他們講多年前曾逗樂過自己的孩子們的故事。

⑾兩個男孩在農場搭棚、松地、種植芍藥、蝴蝶花,幫著澆水、除草,採摘我們的勞動果實。我們一起度過了整個夏天,一起去徒步旅行,一起去野餐。初秋時,我們種植了鬱金香、水仙花和藏紅花。齊本和戴爾問我為何要買這麼多快枯死的“舊燈泡”,我則回答說它們會開出美麗的花朵,它們是我對“春天的投資”。

⑿每星期我總會對少年犯監管報告平安無事。

⒀終於,孩子們還清了他們的欠債,並且有足夠的錢買自己的腳踏車。學校開學了,但週末和假日他們仍然常來幫忙,自豪的向我展示取得了進步的成績單。

⒁第二年春天,我病癒出院回家。齊本和戴爾騎車從鎮上來看我——與往常一樣,七點整。他們送給我一大束他們種植的鬱金香花。

⒂從廚房拿出我們一起做的草莓醬,餅乾和牛奶,我拿起一塊餅乾就往嘴裡塞,兩個男孩齊聲說:“哦,別忙!用餐前讓我們先做禱告!”

⒃我順從地聽著他們的'責怪。我春天的投資終於盛開了。

(1)下列對小說有關內容的理解和分析,正確的兩項是(    )(5分)

A.小說生動地敘寫了“我”對兩個偷盜腳踏車的男孩的感化過程,複雜曲折的情節中閃耀著人性美的光輝。

B.小說開頭交待“我”的孤獨處境,使“我”提議男孩們以“勞動”作賠償、並由此得到教育的舉動有了合理性。

C.在瞭解兩個孩子的生活背景後,“我”決定放棄起訴,並以提供勞動機會來幫助他們,可見“我”慈愛包容。

D. 送“蛇”事件是男孩們對“我”的挑戰和試探,而“我”則以此為契機,冷靜機智地取得了他們的信任。

E.透過“哦,別忙!用餐前讓我們先做禱告!”這一舉動以小見大,說明男孩們已經在“我”的感染下精神成長,走出了過去的陰影。

(2)小說塑造了兩個怎樣的男孩形象?結合孩子的表現簡要分析。(6分)

(3)請結合全文談談“春天的投資”這個題目有什麼含義。(6分)

(4)本文中“我”對兩個孩子的感化給了你什麼啟示?請任選一個方面談談你的看法。要求觀點明確,結合文字與現實,有一定的說服力。(8分)