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《吳姐姐講歷史故事》讀後感400字作文

《吳姐姐講歷史故事》讀後感400字作文

【第1篇】

《吳姐姐講歷史故事》是由吳碧涵編寫的,主要記載了中國自古以來發生的事。其中我對張核銷這個歷史人物很感興趣。張儀是魏國人,因為口才非常好,對事物有獨特的見解,所以到昭陽家裡做門客,最後到了秦國幫助秦王,在秦國是他成功的化解了“六國合縱”攻打秦國的危機,並且憑他過人才出使各國,各上擊破,幫助秦吞併了其餘六國。

張儀很有才華,但經常被人誣陷,這是為什麼呢?我認為應該是張儀才華非凡,得到了秦王的賞識,其他人都很羨慕他,再加上他說話特別直接,有時會不顧及別人的感受,所以被有心人拿捏了把柄,找機會陷害他了。

有很多才華非凡的人,他們卻在生活上處處樹敵,這就是因為他們不會為人處事,在與人交往中不注意照顧別人的感受,所以交不了什麼真心朋友。

做人要謙虛,就算你才華橫溢,是難得的人材,但要是因為驕傲,錯失了很多的機會,你的才華就浪費了。

為人處事的道理是在適當的時候要懂得進退,堅持原則的同時也有照顧對方的感受,學會欣賞別的優點,在與別人有爭執時學會有理服人,以情感人。

張儀當時如果聽從別人的建議,交更多的朋友,他的成就可比現在大得多。我們也要吸取張儀的教訓,才能獲得成功。

這個世界不可能有十全十美的人,我們要學會保持自己的優點,改善自己的不足,《吳姐姐講歷史故事》為本書從客觀的角度出發,對歷史人物的優點缺點一一剖析,值得大家都來閱讀。

【第2篇】

這套書是畢阿姨送我的7歲生日禮物。得到之前,我已嚮往許久,因為從一年級剛上學的時候,我的班主任王老師一直給我們講這套書裡的故事。

書中的故事太精彩了,讓我愛不釋手,我每天放學回家做完功課的第一件事就是看它。從盤古開天闢地,到夏商周。再到漢,到唐宋元明清。吳姐姐用一個個故事把歷史前後貫通,詼諧風趣,易於理解.

當我看到漢朝那本時,我彷彿看到了愛民如子的漢武帝,知道了為什麼我們叫漢族。我佩服張騫鍥而不捨的精神,因為他,才有了絲稠之路。

我愛上蘇軾的詞,也是因為看了這套書,喜歡他的才華,他的幽默風趣。,他和好友的“三白飯”和“三毛飯”,每每想起都讓我笑得肚子疼。

這套書讓我瞭解到了朝代的更替。從不強大到強大,從強大變成弱小,從弱小到滅亡,興旺和弱小都取決於當時統治的君主。就像因為有虛心納諫的唐太宗,才有了守正不阿的魏徵。

但讓我記憶最為深刻的還是書中那誓死不降,寧願十九年牧羊的蘇武,以死明志的屈原,精忠報國的岳飛,讓倭寇聞風喪膽的戚繼光,他們的愛國精神和勇氣讓我佩服不已。讀到這些,我明白了吳姐姐的話:我們要愛自己的祖國,無論身在何處。作為中國的孩子,我們要為中國爭氣!

歷史是一面明鏡,讀歷史,使人明智。就像書中唐太宗說的一句話:以銅為鏡,可以正衣冠,以古人為一面鏡子,可以知道往來興替的道理,以人為鏡,可以自鏡中看出自己的得失。

【第3篇】

7歲生日那天,畢阿姨送給我一套書——《吳姐姐講歷史故事》。我非常高興。因為對於這本書,我並不陌生。從一年級起,我們的班主任王老師就經常用這本書裡的`故事教育我們。

自從有了這本書,我每天放學回家,做完功課的第一件事就是捧起它。從盤古開天闢地,到劉邦項羽楚漢爭霸;從文景之治到漢武帝抗擊匈奴;從三國之亂到隋唐統一;從兩宋衰亡到元朝興起;從紅巾軍起義到海瑞罷官,吳姐姐用一個個故事把歷史前後貫通起來,形成了一部規模頗大的中國通史。

當我讀到漢朝部分時,我彷彿看到了愛民如子的漢武帝,馳騁疆場,抗擊匈奴。我更佩服張騫鍥而不捨的精神,因為他,才有了連線中國和歐洲的絲稠之路。

“大江東去,浪淘盡。千古風流人物。”每當吟誦起這首詞,我就想起了蘇軾。因為這套書,我又對蘇軾有了更多的瞭解。我不僅喜歡他的才華,更喜歡他的幽默風趣。他和好友的“三白飯”和“三毛飯”的故事,每每想起都讓我笑得肚子疼。

《吳姐姐講歷史故事》這套書,不僅讓我知道了很多的歷史故事,還讓我知曉了中國各個歷史朝代的興衰和更替。從弱小到強大,從強大變成弱小,再從弱小直至滅亡,幾乎每個朝代的興旺和弱小都取決於當時統治的君主。

這套書中的英雄豪傑更是數不勝數:誓死不降,寧願十九年牧羊的蘇武;心繫國家,以死明志的屈原;抗擊金兵,精忠報國的岳飛;率領戚家軍,讓倭寇聞風喪膽的戚繼光,他們的愛國精神和勇氣讓我佩服不已。每逢讀到這些,我就深深懂得吳姐姐的話:我們要愛自己的祖國,無論身在何處。作為中國的孩子,我們要為中國爭氣!