四年級科學上冊期中試卷分析
四年級科學上冊期中試卷分析
一、卷面分析
本試卷有三個大題。內容基本全面，大眾化，有一定亮點。
一題“填空”。注重知識點掌握上的評價。這是老題型，學生不陌生，裡面的知識比較簡單，多數學生能掌握。個別學生失分是因為平時懶惰沒有進行記憶。還有學生在答題的過程中，出現了一些錯別字。
二題“判正誤”。多數學生均能夠準確判斷，部分學生對於部分知識是否正確弄不清楚，屬於複習時知識點的遺漏。
三題“選擇題”: 該題出現錯誤主要是（3）:不屬於調查方法的.是,相當一部分學生選擇錯誤，可見學生對於什麼是調查方法理解不清，這也給了我很大的啟示，只有讓學生實際參與調查與探究，他們才能在理解中接受所學知識。
四題、“簡答題”
該題包括兩個，第一道題:在設計調查問卷時，要注意什麼？學生失分較多。原因在於:在教學時只是讓學生說一說如何設計調查問卷，而沒有讓學生動手製作。第二道題:我們在調查研究時所採取的步驟有哪些？學生答得比較好，個別學生答得不大全面。
二、今後教學啟示
1、加強學生實踐能力的培養，有效指導學生“動手做”，讓學生親歷、體驗學習探究過程。
2、狠抓好基本知識、基本技能；關注學生科學思維方式、科學精神、科學行為。
3、給學生留充足的時間和空間進行知識的識記和理解。