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同位語從句知識點總結

同位語從句知識點總結

英語是按照分佈面積而言最流行的語言,但母語者數量是世界第三,僅次於漢語、西班牙語。它是學習最廣泛的第二語言,是近60個主權國家的官方語言或官方語言之一。下面是小編為大家收集的同位語從句知識點總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

同位語從句知識點總結

一、同位語從句指的是在複合句中充當同位語的從句,屬於名詞性從句的範疇,同位語從句用來對其前面的抽象名詞進行解釋說明,被解釋說明的詞和同位語在邏輯上是主表關係。同位語從句的先行詞通常為answer, hope, fact, truth, belief, news, idea, promise, information, conclusion, order, suggestion, problem, question, thought, report, belief, decision, doubt, opinion, theory等抽象名詞。例如:

1. The news that his heath is failing made us sad.

他健康狀況不佳的訊息使我們很難過。

2. I have no idea where they are spending their holidays.

我不知道他們在哪裡度假。

3. The question who should do the work requires consideration.

誰該幹這項工作的問題需要考慮。

4. There is no doubt that he will come here again.

他會再來這裡, 這是毫無疑問的。

5. He was tortured by the doubt whether he would accept their presents.

他被是否接受他們的禮物這個疑慮所折磨著。

二、掌握同位語從句的用法要注意以下兩個問題:

1. 同位語從句有時可以不緊跟在它所說明的名詞後面, 而是被別的詞隔開, 以使得整個句子的結構顯得平衡。例如:

He got the news from Mary that the sports meeting was put off. 他從瑪麗那裡獲知了運動會被推遲的訊息。// Word came that Hussein had been captured. 侯賽因已被捕的訊息傳來。

2. 同位語從句和定語從句結構相似,但是,同位語從句相當於名詞的作用,而定於從句相當於形容詞的作用,同位語從句對名詞性成分加以補充說明,是該名詞性成分具體內容的體現。定語從句對先行詞加以限制或修飾、說明先行詞的性質或特徵。定語從句的引導詞均在該定語從句中充當特定的句子成分(that在其引導的`限定性定語從句中充當主語、賓語或者表語,充當定語從句中賓語的that經常可被省略)。例如:

1) We can’t solve the problem how we can travel faster than light.

我們解決不了如何才能超過光的速度這個問題。

(how引導的從句表示其前面的名詞the problem的具體內容, 屬於同位語從句)

2)I can’t remember the problem that they have.

我記不得他們的問題了。(引導詞that就是that引導的從句中have的賓語, the problem的具體內容也沒有得到說明, 故本句中that引導的從句是修飾problem的定語從句)

3)I won’t believe the fact that he lied to his mother.

我不願相信他對母親撒謊的事實。(that引導同位語從句對fact的具體內容進行說明, that在其中不充當具體的句子成分)

4)I won’t believe the fact (that) he told me.

我不願相信他告訴我的事實。(that引導定語從句對fact進行限定, that在該從句中充當賓語)

5) The news that he told me is that Tom would go abroad next year.

他告訴我的訊息是湯姆來年將出國。(句中的第一個that引導定語從句限定先行詞news, 第二個that引導表語從句)

6)We haven’t yet settled the question where we are going to spend our summer vacation.到哪兒去度暑假,這個問題我們還沒有決定。

7)We have no idea at all where he has gone.

我們根本不知道他去哪裡了。(where引導同位語從句說明idea的具體內容)

8)But now the question comes to their minds,“Did she die young because she was a clone?”

但是現在他們不得不思考這樣的問題:“多莉早死是因為它是一隻克隆羊嗎?”

定語從句同位語從句

同位語從句和定語從句很相似,相似之處在於都是修飾的前面一個名詞;但還是有區別的,區別主要在以下三方面:

定語從句同位語從區別:

1.從詞類上區別同位語從句前面的名詞只能是idea,fact,news,hope,belief,suggestion,proposal,word,thought,doubt,truth,possibility,promise,order等有一定內涵的名詞。而定語從句的先行詞可以是名詞,代詞。主句的一部分或是整個主句。如:

The possibility that the majority of the labour force will work at home is often discussed. (同位語從句)

We are not looking into the question whether he is worth trusting.(同位語從句)

Word came that he had been abroad. (同位語從句)

Our team has won the game, which made us very happy.我們的隊贏了,這讓我們很高興。(定語從句)

The doctor whom you are looking for is in the room.你找的那位醫生在房間裡面。(定語從句)

2. 從性質上區別定語從句是從句對其先行詞的修飾或限制,屬於形容詞性從句的範疇;而同位語從句是從句對前面抽象名詞的進一步的說明和解釋,屬於名詞性從句的範疇。如:

The news that our team has won the game was true. 我們隊贏了那場比賽的訊息是真的?(同位語從句,補充說明news到底是一個什麼訊息。)

The news that he told me yesterday was true. 昨天他告訴我的那個訊息是真的。(定語從句,news在從句中作told的賓語。)

I made a promise that if anyone set me free I would make him very rich. 我許諾如果誰讓我自由,我就讓他非常富有。(同位語從句,補充說明promise到底是一個什麼諾言。)

The mother made a promise that pleased all her children. 媽媽做出了一個令她的孩子們高興的許諾?(定語從句,promise在從句中作pleased的主語。)

3. 從引導詞及其在句子中的成分上區別有些引導詞如how, whether, what可以引導同位語從句,但不能引導定語從句。如:

That question whether we need it has not been considered. 我們是否需要它這個問題還沒有考慮。(同位語從句)

I have no idea what has happened to him. 我不知道他發生了什麼事。(同位語從句)

引導詞that引導定語從句時,在從句中一般作主語或賓語(指物時還可以用which代替),並且作賓語時常常省略?that在同位語從句中僅起連線作用,不充當任何成分,並且不能省略,也不能用which來代替。如:

The order that we should send a few people to help the other groups was received yesterday. 我們應派幾個人去幫別的幾個小組的命令昨天收到了。(同位語從句,是對order的具體解釋,that雖不作成分,但不能省略。)

The order that we received yesterday was that we should send a few people to help the other groups. 我們昨天收到的命令是我們應該派幾個人去幫助別的幾個小組。(定語從句,是名詞order的修飾語,that在從句中作received的賓語,可以省略。)

定語從句和同位語從句解析

(一)定語從句解析

定語從句,一個簡單句跟在一名詞或代詞後(先行詞)進行修飾限定,就叫做定語從句。在主句中充當定語成分。[1]被修飾的詞叫先行詞。定語從句不同於單詞作定語的情況,它通常只能放在被修飾的詞(即先行詞)之後。

定語 從句由關係詞(關係代詞、關係副詞)引導,關係代詞、關係副詞位於定語從句句首。

定義

關係代詞引導的定語從句

關係代詞所代替的先行詞是人或物的名詞或代詞,並在句中充當主語、賓語、定語等成分。關係代詞在定語 從句中作主語時,從句謂語動詞的人稱和數要和先行詞保持一致。

1)who, whom,that

這些詞代替的先行詞是人的名詞或代詞,在從句中所起作用如下:

Is he the man who/that wants to see you?

他就是想見你的人嗎?(who/that在從句中作主語) He is the man whom/ that I saw yesterday.

他就是我昨天見的那個人。(whom/that在從句中作賓語)

2) Whose 用來指人或物,(只用作定語, 若指物,它還可以同of which互換), 例如:

They rushed over to help the man whose car had broken down. 那人車壞了,大家都跑過去幫忙。

Please pass me the book whose (of which) cover is green. 請遞給我那本綠皮的書。

3)which, that

它們所代替的先行詞是事物的名詞或代詞,在從句中可作主語、賓語等,例如:

A prosperitywhich / thathad never been seen before appears in the countryside. 農村出現了前所未 有的繁榮。(which / that在句中作主語)

The packagewhich / thatyou are carrying is about to come unwrapped. 你拿的包快散了。(which / that 在句中作賓語)

關係副詞引導的定語從句

關係副詞可代替的先行詞是時間、地點或理由的名詞,在從句中作狀語。

1)when, where, why

關係副詞when, where, why的含義相當於"介詞+ which"結構,因此常常和"介詞+ which"結構交替使用,例 如:

There are occasions when (on which) one must yield. 任何人都有不得不屈服的時候。

Beijing is the place where (in which) I was born.北京是我的出生地。

Is this the reason why (for which) he refused our offer? 這就是他拒絕我們幫助他的理由嗎?

2)that代替關係副詞

that可以用於表示時間、地點、方式、理由的名詞後取代when, where, why和"介詞+ which"引導的定語從 句,在非正式文體中that常被省略(正式文體中不可省略),例如:

His father died the year (that / when / in which) he was born. 他父親在他出生那年逝世了。

He is unlikely to find the place (that / where / in which) he lived forty years ago. 他不大可能找到他四十 年前居住過的地方。

判斷關係代詞與關係副詞

方法一: 用關係代詞,還是關係副詞完全取決於從句中的謂語動詞。及物動詞後面無賓語,就必須要 求用關係代詞。例如:

(錯) This is the mountain village where I visited last year.

(錯) I will never forget the days when I spent in the countryside.

(對) This is the mountain village (which) I visited last year.

(對) I'll never forget the days (which) I spent in the countryside.

習慣上總把表地點或時間的名詞與關係副詞 where, when聯絡在一起。此兩題錯在關係詞的誤用上。

方法二: 準確判斷先行詞在定語從句中的成分(主、謂、賓、定、狀),也能正確選擇出關系代詞/關係 副詞.先行詞在從句中作主、定、賓語時,應選擇關係代詞;先行詞在從句中作狀語時,應選 擇關係副詞。

例如:(對)Is this the museum which you visited a few days ago?

(對)Is this the museum where the exhibition was held?

從句結構

定語從句公式

定語從句=先行詞+關係詞+從句

先行詞

指被定語從句修飾的名詞、代詞或句子。

一般先行詞出現在定語從句的前面。

關係詞

關係詞常有3個作用:

①連線作用,連線主句和定語從句。

②指代先行詞。

③在定語從句中擔當成分。

注:關係代詞有主語、賓語、定語之分。一般who做主語或其賓格形式的whom做賓語(whom作賓語時可省略),whose作為定語(whose不可省略)。關係代詞在從句中作主語,賓語,定語等,關係副詞在從句中作地點狀語(where),時間狀語(when),原因狀語(why)。

定語

定語用來限定、修飾名詞或代詞,是對名詞或代詞起修飾、限定作用的詞、短語(動詞不定式短語、動名詞表示的)漢語中常用“……的”表示。主要由形容詞擔任,此外,名詞、代詞、數詞、分詞、副詞、不定式以及介詞短語也可以來擔任,也可以由一個句子來擔任。單詞作定語時通常放在它所修飾的詞之前,作前置定語。短語、從句作定語時則放在所修飾的詞之後,作後置定語。

被定語從句修飾的名詞、代詞稱為先行詞。如“the girl”,“the book”

如:She is the girl who likes singing. 她就是那個喜歡唱歌的女孩。

這就是一個定語從句。

(二)同位語從句解析

同位語從句指的是在複合句中充當同位語的從句,屬於名詞性從句的範疇,同位語從句用來對其前面的抽象名詞進行解釋說明,被解釋說明的詞和同位語在邏輯上是主表關係。

用法

一個名詞(或其它形式)對另一個名詞或代詞進行修飾,限定或說明,這個名詞(或其它形式)就是同位語。

同位語與被它限定的詞的格式要一致,並常常緊挨在一起。

同位語從句即重複說明同一個稱謂或事件的從句。

名詞作同位語

Mr Wang,my child’s teacher,will be visiting us on Tuesday.

王先生,我孩子的老師,星期二要來看我們。

(在這裡'my child's teacher'做同位語修飾'Mr Wang')

短語作同位語

I,the oldest girl in the family,always had to care for the other children.

我,作為家裡最大的女孩,總是要照料家中的其他孩子。

直接引語作同位語

But now the question comes to their minds,“Did she die young because she was a clone?”

但是現在他們不得不思考這樣的問題:“多莉早死是因為它是一隻克隆羊嗎?”

句子作同位語

The girls were surprised at the fact that ocean ships can sail up the Great lakes.

巨大的海輪可以開到五大湖,讓表姐妹倆感到吃驚。

固定用法

同位語部分是個句子,就是同位語從句,這種用法比較"固定"

一、在複合句中用作同位語的從句叫同位語從句。它一般跟在某些名詞後面,用以說明該名詞表示的具體內容。

I heard the news that our team had won.

我聽到了我們隊獲勝的訊息。

二、可以跟同位語從句的名詞通常有news,idea,fact,promise,question,doubt,thought,hope,message,suggestion,words(訊息),possibility,decision等(一般的“抽象”名詞都可用)。

I’ve come from Mr wang with a message that he won’t be able to see you this afternoon.

我從王先生那裡來,他讓我告訴你他今天下午不能來看你了。

三、英語中引導同位語從句的詞通常有連詞that,whether,連線代詞what,who。連線副詞how,when,where等。(注:if不能引導同位語從句。)

He must answer the question whether he agrees with it or not.

他必須回答他是否同意這樣一個問題。

四、有時同位語從句可以不緊跟在說明的名詞後面,而被別的詞隔開。

The thought came to him that maybe the enemy had fled the city.

他突然想起敵人可能已經逃出城了。