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農村職業中專學生校外住宿情況的調查報告

關於農村職業中專學生校外住宿情況的調查報告範文

一、現狀調查

(一)調查背景:隨著學校後勤社會化改革的逐步推進,職專生校外租住現象越來越普遍。職專生為什麼不住學校公寓,要在校外租房住宿?學校對校外租住現象怎樣看待?如何管理?為此,我們開展了廣泛調查,掌握了職專生在校外租房的第一手資料,並做出了客觀分析。

(二)調查時間區間:xx年9月10日至xx年11月10日,共兩個月。

(三)調查物件:甘肅省XX縣職專職高二年級學生196名,其中男生68名,女生128名。

(四)調查方法:

1.問卷調查法:以封閉式問題為主,包括月均消費水平,校外租房價格,校外租住原因,家長、學校對校外租房的態度以及學校住宿條件、被調查人性別等方面。共發出調查問卷200份,收回有效問卷196份。

2.訪談法:選取部分教師、家長、學生進行直面訪談,對校外住宿現象和問題做深入瞭解。

(五)調查結果:

由上表可以看出,目前在校外租住的學生數遠高於校內住宿的人數,男生高出9%,女生則高出16%,而在家住宿的學生還達不到總數的5%。從學生的願望來看,願意在校外住宿的學生達到總數的近30%,且男生高於女生。

二、對調查結果的分析

(一)校外住宿產生的原因

學生選擇校外住宿的主要原因有以下幾類:

1.學習的需要。集體宿舍環境太嘈雜,還定時斷電,不提供熱水。而校外租房環境相對安靜,學習生活時間也相對充足,可以按照自己的計劃來安排。

2.家長陪讀照顧的需要。少數學生由於體質較差、多病,身體不宜受涼,而校外租住可以燒火炕,生火爐,有電褥子,甚至有家長做熱飯。

3.自由方便。少數學生由於不願服從學校統一管理,住宿校外,聽音樂、看小說電視、甚至上網等,都相對自由,私人空間大。

4.不適應集體生活。部分職專生由於性格孤僻,不善或不願與同學交往,狂妄自大、目中無人,或自卑畏縮,脫離群體。

5.節約生活費。有超過六成的職專生家庭經濟條件不太寬裕,他們選擇校外住宿,有的自己做飯吃,來降低生活成本。

6.學校住宿條件不足。中等職業學校招生規模不斷擴大,但硬體建設跟不上需要,學生宿舍緊張,一般10人一個宿舍,多者12人一個宿舍,過於擁擠,不夠衛生。

(二)校外住宿的弊端

雖然校內住宿存在諸多制約條件,但租住校外,卻問題不少,弊大於利。

1.容易讓學生放縱自我。校外住宿就有機會逛夜市,出入網咖、歌舞廳,睡懶覺等等,不用擔心會被老師發現。但缺乏規律的生活,容易使學生墜入“墮落”的深淵,甚至違法犯罪。

2.存在安全隱患。校外閒雜人員多,治安難以保障,被搶劫、被入室偷竊、煤氣中毒、交通事故等事件時有發生。

3.疏遠同學。在校外自己那個獨立的空間處的太久,就容易疏遠與同學之間的關係,降低自己在同學中的威信。

4.早戀。職專學生進入人生青春期,但缺乏自控能力,經不住誘惑,極易產生早戀甚至偷食禁果現象,敗壞學風校風,影響自己一生。

三、應對措施

1.加強教育和引導。學校要藉助師生大會、團活

動、主題班會、家長會等機會,加強對學生價值觀、人生觀、世界觀的`教育,以豐富多彩的校園文化活動吸引學生,讓學生自己認識到校外租住的弊端,自覺融入到宿舍生活,與舍友建立融洽的關係,提高安全防範意識,增加自我保護能力。

2.加強管理。首先把學校管理與學生自治有機結合,強化寢室紀律,確保宿舍安全衛生,對住校生加以約束和引導,消除消極因素,有條件的還可以在樓道安裝攝像頭,免於老師巡查帶來的不便和對學生心理上的干擾。

其次,對於確實因特殊情況需在校外住宿的,要透過本人申請,班主任稽核、家長簽名,學校主管領導簽字的程式,並與學校簽訂(安全協議書)。學校要制定校外住宿生安全管理方案,登記清學生姓名、性別,房東姓名、地址、電話等資訊,採取全程跟蹤監管的辦法,不定期組織人員對學生租住地的居室安全、環境衛生、生活設施等進行摸排清查,力保住宿生安全。

第三,學生、家長、學校三方應達成共識,經常互通訊息,為學生營造良好的學習生活環境。

3.加快硬體設施建設。有關部門要加大經費投入力度,加快學生公寓的硬體設施建設,加強學生宿舍水電暖、樓梯扶手、門窗玻璃等設施的檢查與更換,實行人性化管理,保證寄宿制學校的健康運轉,使校外住宿生樂於回校。

職專學生在校內或校外住宿,雖然應視情況而定,不可搞一刀切,但學生的成長過程,大部分還是在校內,所以如果沒有特殊原因,最好還是住進宿舍,與同學們過集體生活,不但能保證學生的安全,也可鍛鍊他們相互交往的生活能力。