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  2. 工作計劃範文

學年度下學期小學綜合理科教研組工作計劃

學年度下學期小學綜合理科教研組工作計劃範文

一、指導思想:

本學期教研組工作將結合教導處“立足學情,做實常規,提升質量”的精神指導下,提高教學質量(此文來自優秀斐斐課件園)為抓手,提高合格率,根據我們理化生教研組的自身特點,結合各學科優勢,以最佳化教研組功能,加強教研組的建設。

二、主要工作

1、教學常規管理建設

①繼續實行“推門聽課制”,深入課堂聽課,並及時進行反饋。提倡教師間相互聽課,切磋的教研氛圍,對35週歲以上的教師必須滿8節;對35週歲以下的教師聽滿10節。

②結合本學期教學工作以及科研課題做好每月的專題講座,確定中心發言人,互相討論研討,以此不斷提高教師們的理論認識。注意資料的積累,做好每月的教研組活動報道。

③在習題上多下工夫,多研討,結合教學大綱、學生的實際情況精編例題、習題、試題,提高教學的有效性,完成月考、期中、期末考試的.命題,總結成功經驗,分析存在問題。

④繼續做好每月常規檢查,教案、作業、教研活動[內容來於斐-斐_課-件_園FFKJ.Net]情況等檢查,使得教研組的常規建設更加完善、更加規範。

2、教學研究:

①每位教師開設一節教學(組內或校內)公開課,互相學習,取長補短。

②以“習題”研究作為本學期的研究重點,提倡每堂課前或課後五分鐘左右的小練習,及時反饋、檢測學生的學習效果。

③加強備課組建設。為優秀備課組的建設做準備。

④加強三類課程的建設,特別是組內物理、化學學科的拓展課,做好拓展課的計劃,積累資料。

⑤加強組內的科研課題的研究,各課題本學期做好中期小結,注意資料的積累。