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津天九中青春校園廣播稿

津天九中青春校園廣播稿模板

老師們,同學們,大家好,今天是20**年9月22日,又是週六,是我們九中研究性學習板塊,我是高______班的主持人______。

今天,我和大家介紹一下,“九中發現幸福之旅”研究性學習實踐第一項成果,九中青春校園廣播。

為了充分體現九中“百年普育”的文化底蘊和學生自主管理、積極健康成長的校園文化氛圍,為了讓同學們的校園生活更加豐富多彩,計劃把校園廣播主題化、板塊化、系列化,每週一到週五,利用中午11:55----12:20或12:25,為時大約20----30分鐘,進行美育、宣傳。

節目安排:

週一主題:“歌聲飄過六十年”:透過校史文化宣傳、積極心理理論詮釋一些勵志向上,激發奮鬥的小故事,伴隨播放見證新中國六十年風風雨雨繁榮昌盛的老歌兒,播放和同學們成長曆程息息相關的歌曲,弘揚民族精神,唱響主旋律,見證同學們的快樂成長。

週二主題:“能量加油站”:透過體育這條主軸線,這一週的體育比賽,尤其是廣受同學們喜愛的籃球賽,或介紹同學們喜愛的籃球明星在成為明星之前的奮鬥的過程,讓同學們學習為了理想執著努力地拼搏精神。

歌曲以大家熟悉,容易引發共鳴的輕快抒情的英文老歌為主。

週三主題:“世界和我World&I”:透過概述國內外大事,補充同學們忙於學習,對應該瞭解的世事、時事的欠缺,透過對生活的外部世界的觀照、瞭解,進一步認識自我,體會父母的辛勤、老師的辛苦,融洽與外部世界的關係。上學期已經全部英文播音。

歌曲選擇適合校園的、大家喜愛的流行音樂為主。

週四主題:“學習之家班級秀”:以班級為單位,聚焦呈現自己班級的亮點,譬如:班級建設管理的'特色,學習方法的介紹,自己對某大學某學科的願景,學習態度和人生規劃的分享等等。這一天不放歌曲,配合當期內容選擇一些鋼琴曲、輕音樂。

週五主題:“大聲告訴你我的愛”:興趣是學習的動力,是發展某種能力的契機。給同學們充分展示自我的機會,由同學介紹自己文化娛樂方面的興趣、愛好。譬如:課外閱讀、攝影、書法、旅遊、唱歌、樂器、科技製作、動漫等等,積極引導,啟發同學們興趣的遷移,以促進智力的發展,學習能力的提高。

歌曲,由同學介紹自己喜歡的,適合校園播放的音樂。

週六主題:研究性學習:我們分兩個學期,完成了九中“女子教育”和針對男同學的,“兒子,你為什麼要努力”等內容的播出,本學期,向大家彙報和展示的是我們學校特色建設——“九中發現幸福之旅”研究性學習實踐研究的階段性成果。

《九中女子教育》是津天市第九中學的一個專案帶資金科研課題,為“三從四德”這個傳統名詞賦予新的歷史蘊意,較為系統地勾勒了從1905年普育女子學堂建立開北方女子教育之先河、建國初期津天女三中的輝煌成就到今天的津天市第九中學求變思通,分析闡述了本校百餘年女子教育發生、發展、嬗變的歷史過程,“三從”是在不同的歷史時期、百年普育女子教育根據社會歷史需要不同的制定不同的方針政策,以及用“四德”解釋因此影響下,女子教育影響的校園文化的不同風貌。

在上半年,“兒子,你為什麼要努力”的內容,是我們九中新浪部落格好友“邢臺鬍子”寫給兒子的系列書信。是一個父親對兒子的拳拳之心的諄諄囑託。

同學們,九中青春校園廣播已經是津天市第九中學研究性學習的一塊金牌,今天,傳承到我們手中,如何百尺竿頭更進一步,是每一個九中同學都要深思,都要努力的。

我是高______班的主持人______。我們下週見。