小學科技節的活動方案範文
一、指導思想
以培養學生科學素養為途徑,提高學校科技教育的質量,擴大科技教育的內涵,鞏固和深化我校的科技教育特色,用科技引導學生健康成長,培養他們具有嚴謹的科學態度,較高的科學素養和較強的.科技創新能力,推動學生科技活動的蓬勃開展,使學校科技教育在原有基礎上得到進一步發展和完善,從而有力地促進科技教育的普及,推進我校的青少年科技教育工作,在全校師生中形成“愛科學、學科學、講科學、用科學”的濃厚氛圍。
為培養青少年創新精神和實踐能力,提高青少年科學文化素質,加快普及青少年科技教育,經研究,決定舉辦灣龍區第一小學第一屆校園科技節。請各班加強領導,精心組織,周密計劃,突出以學生為本、立足普及、重在參與、注重創新的原則,透過由學生自主籌劃、組織、宣傳等手段,使廣大學生不僅成為科技節活動的參與者和受教育者,更是科技節活動的真正主人。同時,各班級還要認真做好推薦、選拔、安全等有關工作,確保本屆科技節圓滿成功。
二、科技節組委會成員名單:
組委會主任:z
組委會副主任:z
組委會成員:z各班班主任
三、活動時間:20xx年9月20日至20xx年11月28日
四、活動主題
【創新體驗分享——走進低碳生活】
五、具體活動安排
第一階段:組織宣傳,活動啟動(9月20日—10月8日)
1、七巧板、美化板徵訂階段
2、營造氛圍
①科技節活動宣傳。
②班主任積極動員學生踴躍參加到科技活動中來。
(10月23日負責人:邵曉紅班主任具體落實)
第二階段:方案實施,活動開展(10月8日—11月30日)
【專案一】現場科學幻想繪畫比賽(1年級)
時間:11月4日12:20——15:20
地點:食堂一樓
要求:透過科學幻想,繪出未來科技、生活的美麗畫卷。參展作品可以是國畫,水彩畫,水粉畫,鋼筆畫,蠟筆畫,兒童畫等繪畫種類科幻畫(尺寸54CMⅹ38CM)。請將姓名、班級、作品名稱,用鉛筆寫在作品背後。
名額分配:每班五人以內。
監考老師:zz(比賽結束監考老師把作品上交大隊部)
評比教師:zz
負責人:zz
【專案二】科技小發明作品。
(1)由班主任指導學生完成。
(2)作品可體現節能、環保、方便生活等,有一定科技含量。
(3)每班精選1—3件,作品附:名稱、原理、學生姓名、指導老師姓名(寫在紙片上,黏貼)。
(4)作品上交評比時間:11月8日中午12:30,
(5)上交地點:大隊部
(6)評比教師:z
(7)負責人:z
【專案三】少兒“七巧科技”系列活動
1、現場賽
(1)一年級
比賽人數:一年級每班七巧板10名、美化版10名
比賽時間:10月28日中午12:30—2:00
比賽地點:七巧板—食堂一樓
美化版—食堂二樓
監考老師並裝訂好上交大隊部:七巧板:z;
美化板:z
七巧板美化版改試卷
改試卷:z、各班班主任
改試卷時間:10月29日4:40
2、多副組合
作品上交數量:每班限交5副
作品上交時間:10月29日
上交到大隊部
評委老師:z
六、活動要求
1、發動全員參與、點面結合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛鍊、在活動中得到發展,又要注意參賽專案的質量,確保本次科技節活動順利進行。
2、體現特色、突出個性。各班在組織科技活動時,要根據學生實際、注重實效,做到以班為本,以學生為本,緊密結合我校科技教育方面的特色,注意充分調動每個學生參與的積極性和發揮創造性、能動性,突出每個班級的個性特色。
3、做到分工負責、責任明確、準備工作充分、宣傳到位、發動有力、體現協作精神。各個活動專案的負責人要盡職盡力,有始有終,注意各個專案的資料收集,包括成績的彙總等,確保本次科技節活動圓滿、成功。