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建築施工學習心得體會

建築施工學習心得體會(精選10篇)

當我們積累了新的體會時,寫一篇心得體會,記錄下來,這麼做能夠提升我們的書面表達能力。但是心得體會有什麼要求呢?以下是小編幫大家整理的建築施工學習心得體會,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

建築施工學習心得體會 篇1

參加施工技術學習時間為20xx年9月01日至20xx年12月27日,學習地點是海南工商職業學院建築工程系,主要跟著科任老師在教室學習建築施工知識。

所學課程內容簡介:該門課程共分為是十四個模組,模組一所講的是土方工程、模組二是地基處理及加固、模組三是基礎工程、模組四是腳手架工程、模組五是垂直運輸設施、模組六是砌築工程、模組七是模板工程、模組八是鋼筋工程、模組九是混凝土工程、模組十是預應力混凝土工程、模組十一是結構安裝工程、模組十二是屋面及防水工程、模組十三是裝飾工程、模組十四是季節性施工。

學習內容:

①瞭解專案的工程概況、民工配置、機械配置等情況;

②看懂圖紙後學會按圖施工;

③學會並掌握模板工程、鋼筋工程以及混凝土工程的施工技術;

④學會並掌握砌體工程的施工技術及驗收標準;

⑤學會並掌握人工挖孔樁的的施工方法(定位、開挖、爆破、鋼筋籠的吊放、打混凝土等);

⑥學會施工組織和組織施工。

⑦學會建築裝飾技術等等。

收穫與體會:首先說學習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過無數次學習,但這次卻又是那麼的與眾不同。他將全面充實我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,充實理論知識運用到實踐中去。關係到我將來能否順利的立足於這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個學期的學習生活即將結束了,在這一個多學期裡我還是有不少的收穫。學習結束後有必要好好總結一下。首先,透過一個多學期的學習,使我學到了很多理論知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,光光學習理論知識是遠遠不夠的,我覺得還要透過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,這樣可以學到很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識,所以,在學好理論知識的同時,我要加倍學習建築施工的實踐知識,增強自身的實踐能力。 大學,在我的印象中已不再是充滿幻想的天地,在大學度過一年半的風風雨雨,嘗試過失敗的磨練,經歷過成功的喜悅,受到老師細心的指導,學了點建築表面知識。當初選擇建築,只是出於個人的愛好,對它的瞭解是那樣的膚淺,感覺建築就是那麼的簡單,只是認識到磚混凝土和鋼筋的代名詞。然而,在我一年半的學習認識中,它的形象由模糊變得清晰點了,由簡單變得偉大。終於,我也基本去初步的認識什麼是建築,參加這次的建築施工學習,在老師的引導下對建築有了大致的瞭解。

經過這次的學習,我對建築施工技術這門課程有了更加深刻和全面的認識,這次學習,老師讓我更進一步的瞭解到在學校學習的理論知識與實際操作的區別很大。讓我學到了很多施工方面的知識經驗,在施工中怎樣把理論知識與實踐操作相結合使用,才能更安全更有效的施工。也讓我明白了團隊合作的力量,俗話說的好:一根筷子是很容易斷的,一捆筷子就不容易斷了。這句俗語就能很好的說明團結的力量。

這次的建築施工學習,我不但在理論上對施工技術有了更深刻的認識,而且在實際操作上也有了一些基本的認識,達到了學以致用的目的。在經驗十足的老師悉心指導幫助下,我不但對施工技術理論有了更深刻的理解,也從學習中吸取了非常寶貴的經驗,磨練了我的意志。我時刻告誡自己,只有自己不斷努力奮鬥,才能有進步。在這次的建築施工學習中,我知道自己是來學習的,所以,有不懂的問題我就會積極主動的去請教經驗十足的老師,經驗十足的老師也會細心耐心的為我一一解答,在和經驗十足的老師交談的時候,她還會把多年積累的寶貴的建築施工方面的經驗毫無保留的傳授給我,對於這種無私奉獻的精神,我被深深的感動著。這也激勵著我更加勤奮、更加努力的去學習新的知識。

建築施工學習心得體會 篇2

新的一週開始了,總結上週的學習收穫也是一種進步,上週主要是對二級建造師的三本書進行了詳細的學習。

二級建造師共三本書,建築工程法規,建築工程施工管理以及建築工程專業與實務,透過學習法規讓我初步瞭解到了一項工程開工必須要做的幾個步驟,首先要立項,然後進行建設用地的徵收及拆遷工作,第二步做完後就需要這塊地的勘察、測繪、設計檔案,接著就是招投標,開工審批等等一系列不可缺少的步驟。這些都是工程開工不能或缺的。

施工管理這本書的內容很多,我只學習了施工成本以及進度和質量的控制。這幾個控制都是工程開工後影響工程是否能按計劃交工的重要條件,也是工程施工過程中的重要內容。在施工過程中,能夠很好的控制了施工成本,將會為這個工程減少很多不必要的損失,也能為公司以及工程節省很多原材料,間接地就是能為工程多的帶來效益。而施工進度以及質量的控制就是整個工程的重中之重了,在工程施工過程中,很好的控制了進度,那這一切都在掌握中,而質量是一個工程的生命,也為了將來人們住進去增加安全感,工作慢可以,質量要好,工作快質量同樣的有保障。

建築工程管理與實務整本書主要講的就是我們的專業知識,主要就是關於房屋建築過程中所遇到的問題的解答,以及各個環

節的做法,詳細的講解了施工步驟,施工細節,概括的講解了建築工程法規以及相關知識,這本書學完後不但學到了施工過程需要知道的知識,還鞏固了大學裡以前學習了之後又忘記的知識,一舉兩得,

透過上週的學習,收穫還是不小的,雖然是為了考試學習,但是我認為是考完了後,書本還是不能離手,還要不斷地學習,不斷的充實自己!

建築施工學習心得體會 篇3

透過對《建設工程法律法規選編》的學習,首次初步瞭解了建築學專業相關法律知識,受益匪淺。其中讓我體會最深刻的是懂法守法的必要性,建設法律法規是指國家權力機關或其授權行政機關制定的.、旨在調整國家及有關機構、企事業單位、社會團體、公民之間在建設活動中或建設行政管理活動中,發生的各種社會關係的法律、法規和規章的統稱。它也在各個方面發揮著作用。它詳細規定了哪些是必須所為的建設行為,哪些是禁止所為的建設行為;它保護符合法律規定的一切建設行為;它同時對那些違法建設行為作出適當的處罰。

近年來,由於市場的不規範和缺乏明確的法律制度,建築領域裡的每一個環節都存在著嚴重危機:工程款拖欠現象十分嚴重,施工企業在建成一座座高樓大廈的同時,往往因為建設單位拖欠奇絕工程款而深深困擾,從而給本來已經經濟十分緊張的施工企業雪上加霜。最後使得民工受罪:“沒有資金爭著上,有點資金全面上,有了資金也不給,逼著企業先墊上”,層層經濟壓力最後轉移到了民工身上,這是造成民工工錢被拖欠的一個重要原因。無序的掛靠,轉包及承包也存在著好多不合法的現象,還有由於我國的監理制度起步比較晚,工程監理單位更是存在著很多的問題,這些無疑都需要用法律的手段來解決。 縱觀整部《建築法規》,主要是圍繞建築工程的質量和安全,因為這些直接關係到國計民生和全體公民切身利益。《建築法規》的出臺可以解決以上這些現象,從而加強對建築活動的監督管理,維護建築市場秩序,保證建築工程的質量和安全,促進建築業健康發展。

建築施工學習心得體會 篇4

近幾年來,我國的安全生產形勢十分嚴峻,建築領域事故頻頻發生,分析建築施工傷亡事故發生的原因,探索預防對策和措施,對減少事故的發生,促進建築企業的健康發展,有重大意義。

安全事故主要集中高處墜落、物體打擊、機械傷人和觸電。造成建築業事故的原因,除了與建築業是高空、露天、勞動密集型作業有關,還與近年來市場的擴大,法制不健全,安全意識差,安全教育滯後,人員素質低,安全投入少有關。以下談談發生事故原因幾種情況。

一、施工人員素質低

目前我國建築從業人員大多是民工,這些民工普遍來經過基本培訓和教育,缺乏應有的安全知識和安全防範意識,從而導致自己或他人發生安全事故。

二、建築市場不規範

時常出現一個專案有幾個分包商,這些分包商的社會信譽,施工技術和管理水平普遍較差,在工程施工過程下,偷工減料,安全意識淡薄,根本談不上對安全進行統一管理。

三、違反安全操作規程,野蠻施工

非機械動力工擅自操作機械,造成機毀人亡。非電工亂拉扯電線,不透過漏電開關,發生漏電事故時,漏電開關不起作用,造成觸電身亡。民工在綁腳手架和支外牆模板加固時,不繫安全帶,加上臨邊防護不嚴,時有墜落死亡事故的發生。為搶工程進度,造成民工疲勞過度,操作時注意力不集中,頭昏眼花不慎墜樓而亡。

四、材料機具質量不合格

塔機吊鉤失靈,吊斗失控落下,砸傷地面施工人員,塔臂組裝螺栓強度不夠,以小代大,抗剪能力削弱,螺栓被剪下斷,造成塔臂失控,扯斷鋼索落下,砸傷地面工作人員。安全網質量差,不能有效攔截高空墜物,造成地面人員傷亡。

建築施工學習心得體會 篇5

我對建築規範的理解和學習。做設計作業時,常常會覺得一定要和老師的設計任務,符合本方案的建築型別規範的要求,所以建築規範就成為了設計的一種負擔,那很正常。剛學習建築嘛,不急。甚至有時候我們覺得只要外形做得很酷,其它的都不重要。

因為方案出來後,模型做出來一定很酷,那就達到目的。

現在回想這是一種極端無知浮躁的動作,後來慢慢覺得規範的熟悉掌握應該是建築設計師的最基本的本領。如果這都沒有,那設計肯定有問題。

有時老師說的,要求的太多了,我們改做重來,那都是很正常。我總覺得方案的好壞最終決定還是經濟,使用者的定位所決定。――涉及到方案定位價值取向的問題,建築界也由此引出各種流派。因此,在學生階段注重形態還是功能不是爭論和評價的核心所在,關鍵是你追求的東西是不是能夠真正的實現,透過什麼方法和手段去實現,實現到什麼程度,達到你心中最能接受的。

規範為什麼是這樣的,背後的出發點和理論、方法等方面的支撐。規範是很重要,但是規範是死的,是很容易獲得的知識,我認為大學的培養不能以規範為重頭戲,即便是規範要進入教學,也不應是簡單的應用層面。

而應深入到更深層次的變動,我喜歡變動的教學和學習奧,所以我在做設計時總會反向思考,個性就是不要來一個很粗糙的東西,一點新鮮感都沒有,那就失去了設計的生命力,那對設計界是很可怕的設計狀態。

規範是死的,那你是活的,新規範,新法則那就是人在變化。把握,觀察才是最好的設計法則。

建築施工學習心得體會 篇6

我本人呢是學建築專業的,對於其它不勝瞭解,不知道大家認為,使用CAD畫圖,最重要的是什麼,對於這個問題每個人的理解都有可能不同的,但是在我看來,最重要的是要時刻記住自己使用的CAD畫圖是什麼目地。當初我學習CAD的時候真費勁了腦細胞,看了不少的書籍資料,還沒少看相關CAD資源網站,光輝城市建築資源網站就是我學習參考的物件之一。我們進入建築工程設計,不管是什麼專業、什麼階段,實際上都要將某些設計思想或者設計內容表達、反映到設計檔案上。而圖紙,就是一種直觀交流表達方式。

很多朋友接到一個任務時,準備開始畫圖了,不知各位第一步做什麼。可能有很多人,直接就開始畫圖,但這不正確。應該是進行各種設定,包括圖層、線形、字型、標註等等。進行各方面的設定是非常必要的,只有各項設定合理了,才為我們接下來的繪圖工作打下良好的基礎,才有可能使接下來“清晰”、“準確”、“高效”。

首先來談談圖層。可以說,圖層的定義,是整個CAD軟體最為關鍵的設定,而我發現,我們公司的員工圖層設定清晰條例的並不多。有時候開啟某些同事的DWG圖紙,一看,幾十個圖層,再一看,大部分圖元都是在0層上,不禁哭笑不得。至於應該在不同的圖層上的在一個圖層上了,應該在一個圖層上的又不在一個圖層上,類似的問題比比皆是。圖層的設定有哪些原則呢?

不管是什麼專業,什麼階段的圖紙,圖紙上所有的圖元可以用一定的規律來組織整理。比如說,建築專業的圖紙,就平面圖而言,可以分為:柱、牆、軸線、尺寸標註、一般標註、門窗看線、傢俱等。也就是說,建築專業的平面圖,就按照柱、牆、軸線、尺寸標註、一般漢字、門窗看線、傢俱等來定義圖層,然後,在畫圖的時候,分別應該在哪個類別的,就把該圖元放到相應得圖層中去。

只要圖紙中所有的圖元都能有適當的歸類辦法了,那麼圖層設定的基礎就搭建好了。但是,圖元分類是不是越細越好呢?不對。比如說,建築平面圖上,有門和窗,還有很多臺階、樓梯等的看線,那是不是就分成門層、窗層、臺階層、樓梯層呢?不對。圖層太多的話,會給我們接下來在繪製過程中反而造成不便。

建築施工學習心得體會 篇7

很慶幸自己沒有錯過這次的建築安全學習,從各種建築施工中發生的安全事故的錄影和各種新聞中,讓我進一步加深了自己在建築施工過程中要倍加休息安全問題的思想。安全是一個老生常談的話題,但是千萬不能夠因為經常提起就覺得厭煩,這個話題應該是永遠的,是我們絲毫不能夠放鬆的,因為我們每個人的生命都只有一次,所以我們都要重視安全的問題。

正如我們施工場地大門上的那句標語一樣,“高高興興上班來,平平安安回家去”,建築施工是一個危險度很高的事情,高高的樓、各種大型器械,以及高空中不小心的掉落物等等,這些都是我們安全的一個威脅,我們必須要重視起來才行。建築施工過程中要注意安全是大家都經常提起的話題,可是我們在工作中,經常因為時間的緣故就放鬆對這個事故的關注,覺得自己沒有看到過就不重視開始,這樣子是很危險的。我這段時間就有不注意這一塊的情況出現,很慶幸這一次的建築安全學習會,讓我清醒過來了自己這段時間對安全問題有所疏忽了,自己思想上有所鬆懈了,這個在我們建築施工中是非常危險的事情,幸好自己參加了這次學習,不然以後要是發生了什麼不敢想象的危險就追悔莫及了。

一場安全事故對一個家庭對一個公司都是一個很大的損失,或許公司只是賠一點錢,但是對一個家庭卻是一個親人的受傷,更嚴重的都不敢想象了,所以建築安全問題必須要重視起來才行。建築施工的時候,不僅僅公司要加強監管,做好不定時的檢查,施工員自己也必須要有安全的意思才行,無論公司有沒有檢查,自己在進入施工地的時候都必須要帶好安全帽才行,不戴好不能夠進入場地,在施工的時候也必須要檢查好施工用具,安全繩是否牢固,施工機器是否完好無損,自己的施工地下面是否有人等等。

我們每一個人在建築施工中都必須要遵守好施工隊的各種規定,不能夠存在有任何鬆懈的思想,同時我們自己也要有強的思想認識,自己對於安全要重視,同時看到其他工友有不重視的情況出現的時候也要提醒他們,如果對方不在意,我們還可以報告給施工隊的安全員,這不是再告密,這是對他的安全負責的表現!

建築施工學習心得體會 篇8

近期,由房產事業部組織的"裝配式建築"全生命週期培訓在溧陽賓館如期舉行,根據領導安排,我有幸參加了本次培訓。現將自己培訓心得體會作一下分享:

一、在聽取業內專家張方老師對國家及各地在裝配式建築方面相關政策的解讀後,切實感覺到發展裝配式建築已經迫在眉睫,勢在必行。從國家到地方都出臺政策對裝配率提出了明確要求,所以發展裝配式建築將是建築業的一個趨勢,哪家企業能夠在這次產業改革中走在前面,就佔據了發展的優勢。要想很好的發展,就要實現標準化設計、工廠化生產、裝配化施工、一體化裝修、智慧化應用,提高技術水平和工程質量,促進建築產業的轉型升級。

二、做為成本崗位上的一名員工,經過這次培訓和張老師所講所學,我對成本控制上再說一說自己理解的一點毛皮:預製率越高,成本付出越高,按各專家實際分析統計,預製率每增加10%,成本增量在170元/平方左右。Ep管理是成本管理控制的關鍵,這樣可以整個使工程有一個完整有序的管理。首先,針對合同中關於裝配面積的要求,可以透過分期開發,平衡專案週期。由於預製構要提前和工廠配合,且這些工廠的產能有限,對首期開發的時間成本造成很大的壓力。其次,需要對結構構進行拆分,選擇預製構重複率高的單體,一般構重複率大於100以上最好,重複越多越划算。最後,施工技術成熟的施工隊也是縮短工期,減少成本的關鍵。

三、透過聽取關於裝配式混凝土結構的相關介紹,對不同的結構體系、各種結構體系的優缺點及施工工藝有了深入的瞭解。不同結構體系實現裝配化施工的關鍵是構拆分,合理的拆分及施工方法是提高施工效率和保證工程質量的控制要點,這就要求根據不同結構體系的受力特點在設計階段進行深化,在滿足結構安全的前提下將構進行合理拆分和吊點佈置,方便構的工廠化預製及吊裝。不同構安裝就位後的連線及節點現澆部位的質量控制也是施工的關鍵。

四、我再學習BI建模時,老師講過的BI模擬管理,現在想想絕對是裝配式建築吊裝、設計、施工的好工具。因為要考慮裝配式構預留鋼筋與現澆部位鋼筋的位置關係和連線,運用BI就可以大大減少現場施工過程中構的錯位和碰撞。科學的運用管理工具也是降低成本提高工作效率的方法。

因即將久和公司會做第一批裝配式建築,我將會透過各方面的學習不斷的提高對於裝配建築的施工工藝、方法、流程。成本控制等方面的專業水平更好的為公司創造利益和服務。

建築施工學習心得體會 篇9

上了一個學期的建築裝置課,讓我學習到了很多相關方面的知識,學會了如何對施工圖識讀,施工方面裝置安裝的理論知識,建築給排水 建築通風 建築照明 採暖空調 建築電氣等等知識。

《建築裝置》是建築類專業的一門重要的基礎課。學習本課程的目的,在於掌握建築裝置工程技術的基本知識,具有綜合考慮和合理處理建築中各種關係的能力,能掌握一般建築的水電設計原理和方法,以解決建築施工、管理及監理工作中與建築裝置專業很好協調配合的問題。

這一學期裡,我學習到了流體力學基礎知識 建築給水工程 建築排水工程 採暖與燃氣工程 通風與空調工程 建築電氣系統 建築供電及照明系統 建築弱電系統 和相關圖紙的識圖練習。

老師講解相關的知識,播放了相關建築裝置安裝方面的影片,讓我更清楚直觀的學習到了建築裝置各個方面的知識。比如:

建築給水系統是供應建築內部生活 生產和消防用水的一系列工程設施的組合。建築給水系統的任務是透過室外給水系統將水引入建築物內,並在滿足使用者對水質 水量 水壓等要求情況下,經濟合理地把水送到各個配水點。

採暖系統是為使空氣保持要求溫度,向室內供給所需的熱量,以滿足人們正常生活和生產的需要。

建築通風的任務是使新鮮空氣連續不斷地進入建築物內,並及時排出生產和生活中的廢氣和有害氣體。通風方式按照作用範圍可分為全面通風和區域性通風,按照作用力可分自然通風和機械通風。

建築電氣裝置是建築裝置工程中的重要組成部分之一,建築電氣對於整個建築物功能的發揮 建築佈置和構造的選擇 建築藝術的體現 建築管理的靈活以及建築安全的保證方面,都起著重要的作用。

這些都是我在這學期建築裝置課上學到的一部分知識,這些知識讓我對建築裝置的對建築的起到作用充分的瞭解,讓我能在今後的學習工作中能更好 更全面的完成各項任務。

雖然建築裝置課學習的時間不是很多,但透過老師的講解和影片的演示都讓我瞭解到了更多建築的知識。要完成一個建築要考慮很多方面的問題。建築裝置課就能幫助我 透過我學習到的知識來解決相關方面的各種問題。

建築施工學習心得體會 篇10

20xx年11月,公司組織全體員工學習了工程建築常識的學習培訓,本次主要學習了建設有關的專業常識,從學習的角度主要包括建設工程造價的組成、房屋建築工程的構成、建築專業術語解釋、成都市住宅工程質量分戶驗收管理暫行規定,從應用上主要是對我們以後購買商品房有很大幫助。

作為工程部的管理工程師,透過此次培訓再次加深了對工程建設常識和專業知識的理解,我個人理解主要體現以下幾方面:

第一,公司負責建設工程土地整理、基礎設施建設等相關工作,組織學習建築的常識有助於日常工作開展,加深對建設專案的理解,使每個人知道在自己的工作崗位上,工作的效率和工作質量的高低對一個建設專案所起的作用。

第二,再次重溫專業術語,其作用主要體現在:除公司工程部以外的其他非建築專業的部門員工,在以後的日常工作中或在社會交往中,能夠清楚的知道他人所表達的意思,對我們自身的工作有無較大影響,有助於提高工作的質量。

第三,共同學習了房屋的構成及其各部分的作用,透過學習讓大家知道,我們認識事物,不但要看事物的表面,還要認識事物的本質。正確認識房屋的各部位作用,在工程管理過程中,有助於我們及時協調解決工程施工過程中出現的各類問題,便於做成正確的決策,從而提高業務水平和工作效率,達到節省工程投資的目的。第四,透過詳細學習成都市住宅工程質量分戶驗收管理暫行規定,其作用主要在於:公司所建設的民用建築,在過程施工質量控制中,應該主要圍繞現行施工質量驗收規範進行施工,但是從使用功能的角度來講,必須達到成都市關於住宅工程質量分戶驗收管理得規定,只有達到此規定的相關標準,專案才能進行竣工驗收,才能縮短建設工期,減少工程糾紛和工程索賠。

透過此次學習培訓,不但提高了員工個人的建築常識,也為公司的建設發展,特別是為公司後續開發建設專案奠定基礎,公司應該多組織員工培訓學習,建議:

1、緊緊圍繞公司建設範圍所涉及的各類專業知識進行由淺到深的培訓,首先進行各專業的常識培訓學習,例如:建築工程常識、專案規劃設計常識、建設專案結算管理要求、財務管理要求等,其次有計劃的加深各專業知識的培訓,分階段進行學習,例如:建設專案前期工作階段(編報專案建議書和可行性研究報告)、勘察設計階段(三階段設計)、建設準備階段、施工階段、驗收階段等,使大家從瞭解到理解,再到熟悉。

2、提高培訓的質量,在培訓學習中,最好採取圖文並茂方式及典型案例相結合的方式,加深員工的學習理解,以達到預期的效果。