資訊科技電子郵件連通你我他教案
教學目標：
1．學會透過郵件工具收發電子郵件。
2．培養學生的資訊交流、釋出能力。
課時安排： 1課時。
課前準備：
1．在學生機上建好賬戶，設定個人資訊和郵件伺服器屬性（主要是接收郵件伺服器地址POP3和傳送郵件伺服器地址SMTP）。
2．由於免費郵箱的申請是下一節課介紹，許多學生還沒有自己的郵箱，教師可以告訴學生一個公用信箱。
3．可以在NT下自己做一個郵件伺服器，再給每個學生分配一個郵箱。這樣，不用上Internet，在區域網環境下也可以進行郵件的收發了。
教學重點：
學會透過郵件工具來收發電子郵件即FoxMail的使用。
教學難點：
收發帶附件的電子郵件
教學過程
1．此課時的課前準備較為重要，教師應作充分的準備。
2．郵件的收發與前幾課瀏覽網頁、搜尋資訊及下載資訊不同的是在這課時裡，資訊釋出的主動權掌握在學生自己手中，透過郵件工具學生可以把自己的東西傳送給別人。
3．郵件工具FoxMail的應用在此課時的重點，教師應該把FoxMail的介面及一些按鈕介紹清楚。
4．寫信時輸入收信人的.時老師可以對介紹收件人的組成，讓學生有所瞭解。因為在現在的網路環境下，應讓學生養成先寫好信再上網發信的習慣， 5．收信的過程相對發信要簡單的多，教師稍加示範即可。
6．收發帶有附件的郵件，有一定的難度，它要求學生有一定的綜合能力。
7．由於郵箱的設定具有一定的難度，所以教材在此課時安排了一個閱讀材料，可供學有餘力的學生學習。
8如何透過Proxy代理伺服器)收發郵件？
與HTTP不同，E-mail的協議POP3和SMTP沒有相應的代理機制，因此需根據不同的Proxy產品進行設定。
與WinGate不同,MS Proxy server中, 你只需設定好Winsock Proxy工作, 再在FoxMail所在的客戶機上安裝MS Proxy Client即可. FoxMail中不需要做任何的另外設定.
教學小結：學會透過郵件工具收發電子郵件。