1. 首頁
  2. 語文

描寫課堂的小學生作文600字

描寫課堂的小學生作文600字

整整六年小學生活,我最難忘的是羅老師第一次給我們上的那四十五分鐘的課。

聽說,我們的班主任袁老師調走了,新調來一位非常厲害的年輕老師。這下子,可把我這個“調皮鬼”嚇得大氣不敢出。

上課鈴響了,我懷著忐忑不安的心情坐在座位上,心裡像十五隻吊桶打水七上八下的。但是為了不失去往日的威風,我還是裝出一副得意的樣子,雖然心抨坪地跳不停,但我還是壯著膽子,斜著眼睛,想看一看這位非常厲害的老師到底是怎樣的。

不一會兒,只見一位個子略高、身子略胖、穿自色襯衣的年輕老師夾著課本,面帶微笑地走進教室。樣子可沒有他們說的那樣可怕,我感到莫名奇妙。我們這個“亂班”今天卻出奇的靜,恐怕連掉根針也能聽見。

開始上課了,可是他並不急於上課,先介紹自己的姓名、愛好、缺點等,我覺得他講得特別風趣,幾句樸實的話把大夥都逗樂了。我真不知道他葫蘆裡賣的'是什麼藥。這時我心情不再那麼緊張了,倒有一種從沒有過的輕鬆的感覺。

接著他要我們各自作自我介紹,幾個同學講完,該輪到我了。我不由得吸了一口冷氣,天啊,叫我怎麼說呢,優點,簡直沒有;缺點,少說也有幾十條,說起來不笑死人嘛。我正在沉思著,忽然同桌碰了我一下。我下意識地拉了拉衣角,站著,臉熱辣辣的。“怎麼,怕醜啊,不願跟我做朋友嗎!”羅老師微笑著親切地摸著我的頭說,“這個……”我不好意思地瞧了瞧羅老師,怯生生地抬起頭來,鼓起勇氣說:“我叫xxx,喜歡語文,可是成績比較差,缺點是頑皮、好玩……”還沒說完,同學們都笑起來,老師也笑了。

叮鈴鈴,下課鈴響了,可是我們誰也不願離開教室,每個同學都在回味著。

這節課,溝通了羅老師和我們的心。