讀雄鷹飛翔有感讀雄鷹飛翔有感 讀雄鷹飛翔有感1 讀完動物小說大王沈石溪的《雄鷹飛翔》,我不由地被書中一個個有情有義、有勇有謀的動物們深深吸引和折服。其中,我印象最深的是《雄鷹飛翔》中金閃子和白羽臀合力捕捉幼豺的故事。對於鷹來說,秋天是食物匱乏的季節,使得金閃子和白羽臀不得不把目標鎖定在母豺身邊的幼豺身上,鋌而
雄鷹朝陽展翅飛翔心情隨筆雄鷹朝陽展翅飛翔心情隨筆 嶺南師範學院商學院向陽社會實踐隊組織的三下鄉活動快要接近尾聲了,現在回想起來,初到六鰲小學的情形仍歷歷在目。還記得第一天剛來到六鰲小學,自己對這裡並不熟悉,為了自己熟悉三下鄉生活,工作的地方,作為新攝組的組員,一直與組長,組員積極交流,隨時聽候組長工作安排。當然剛開始來的
雄鷹詩歌雄鷹詩歌 1.雄鷹 有時覺得自己像一隻鷹, 一隻在高空懸停的雄鷹, 不停的震顫著翅膀, 顯得那麼孤獨, 形單影隻的哀鳴, 響徹遙遠無際的蒼穹。 地面的花草多麼的羨慕, 羨慕那颯爽的展翅, 可它哪裡理解鷹的心聲, 怎能聽得懂鷹那聲聲的.哀鳴。 望著蒼茫的遠方, 那是自己夢中的
妹妹不識字作文妹妹不識字作文 在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的妹妹不識字作文,歡迎閱讀與收藏。 妹妹比我小三歲。在二姐失學的時候,妹妹也到了上學的年齡。母親沒有讓我妹妹去上學,妹妹自己好像也沒提出過上學的要
讀《地震中的父與子》_讀後感讀《地震中的父與子》_讀後感 當閱讀了一本名著後,相信大家的收穫肯定不少,這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧,下面是小編收集整理的讀《地震中的父與子》_讀後感,歡迎大家分享。 讀《地震中的父與子》_讀後感1 讀了《地震中的父與子》這篇文章,我為地震的殘酷而
描寫橡膠樹的作文描寫橡膠樹的作文 大自然裡還有許多植物都有不同的用途,只要我們合理的開發利用,一定能做出更多的東西運用到我們的生活當中。以下是小編為大家整理的範文,歡迎閱讀參考。希望對您有所幫助! 描寫橡膠樹的1 在我們的日常生活中,足球、輪胎、橡皮、鞋底這幾樣東西好像沒有任何關係,但大家知道嗎?它們有一個
《路旁的橡樹》的教案《路旁的橡樹》的教案 教學目標: 1、字詞目標:理解“平坦、灌木、延伸、楔子”等詞語。認識本課的3個生字。 2、情感目標:從築路工人的行動中受到教育,培養愛護花草樹木、自覺保護生態環境的意識。 3、能力目標:讀懂詞句,理解課文內容,感悟課文所要讚揚的精神。 教學過程: 一、板書:路旁的橡
路旁的橡樹教案路旁的橡樹教案 篇一:路旁的橡樹教學設計 【學習目標】 1。能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2。從築路工人的行動中受到啟示,增強自覺保護生態環境的意識。 【教學重難點】 重點: 能正確、流利、有感情地朗讀課文。 難點: 從築路工人的行動中受到啟示,增強自覺保護生態環境的意識。
《路旁的橡樹》課件《路旁的橡樹》課件 《路旁的橡樹》是一篇略讀課文,這類課文要求學生運用學過的閱讀方法,獨立閱讀,交流合作,讀懂課文。學習本課,按照練讀選讀質疑議讀等方式,促使學生生生互動起來,既培養了學生的閱讀能力,又使學生受到了環保教育,培養了學生的關注自然、關注人類生存環境的社會責任感。下面是小編收集整理的《
《路旁的橡樹》教案《路旁的橡樹》教案 教材簡說 本文是一篇略讀課文,講述的是與一棵粗壯、結實、挺拔的橡樹有關的故事。在南北兩座大城市之間,準備修建一條公路。在公路應該延伸過去的地方,工人們遇到一棵高高挺立著的橡樹。為了保護這棵橡樹,築路工人與工程師經過精心的設計,在不改變築路計劃的前提下,使公路在橡樹邊拐了一個馬
守塔人奧列的童話故事守塔人奧列的童話故事 “在這個世界裡,事情不是上升,就是下降。不是不降,就是上升!我現在不能再進一步向上爬了。上升和下降,下降和上升,大多數的人都有這一套經驗。歸根結底,我們最後都要成為守塔人,從一個高處來觀察生活和一切事情。” 這是我的朋友、那個老守塔人奧列的一番議論。他是一位喜歡瞎聊的有趣人
路旁的橡樹說課稿路旁的橡樹說課稿 一、 說教材解析 本課是義務教育小學漢語文試用教材四年級上冊中的一篇講讀課。課文透過寫築路工人和工程師為了保護路旁的橡樹,想辦法把一條本應筆直的公路在橡樹生長的地方變成了馬蹄形的事,讚揚了工程師和築路工人自覺愛護樹木,保護環境的美好的心靈。 本課要求2節課完成學習任務,我要講
妹妹_小學作文妹妹_小學作文 在我們平凡的日常裡,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的妹妹_小學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。 妹妹_小學作文1 今年的六一兒童節前,媽媽送給了我一
柳林風聲讀後感250字_小學生作文柳林風聲讀後感250字_小學生作文 在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的柳林風聲讀後感250字_小學生作文,希望能夠幫助到大家。 柳林風聲讀後感250字_小學生作文1
妹妹的小學詩歌妹妹的小學詩歌 是否你的夜空沒有了月亮 就會難以入睡 那麼,今夜,讓我 去尋找一彎月兒 來填補你的憂鬱 我曾品味過你的 堅強,一種如大海蔚藍色的` 因此,那一彎月兒 是不需要我去點燃的 你已親手將惡魔的猙獰 埋葬入墳墓 可是,我還是會 在你的窗邊為你喝彩 直到彩虹橫跨天際
梁實秋《圓桌與筷子》原文閱讀梁實秋《圓桌與筷子》原文閱讀 我聽人說起一個笑話。一箇中國人向外國人誇說中國的偉大,圓餐桌的直徑可以大到幾乎一丈開外。外國人說:“那麼你們的筷子有多長呢?”“六、七尺長。”“那樣長的筷子,如何能夾起菜來送到自己嘴裡呢?”“我們最重禮讓,是用筷子夾菜給坐在對面的人吃。” 大圓桌我是看見過的,
走遍天下書為侶讀後感300字(通用7篇)走遍天下書為侶讀後感300字(通用7篇) 看完一本名著後,想必你一定有很多值得分享的心得,寫一份讀後感,記錄收穫與付出吧。到底應如何寫讀後感呢?以下是小編幫大家整理的走遍天下書為侶讀後感300字(通用7篇),歡迎閱讀與收藏。 走遍天下書為侶讀後感300字1 《走遍天下書為侶》作者周遊世界務必要
山羊不吃天堂草小學生讀後感500字6篇山羊不吃天堂草小學生讀後感500字6篇 認真讀完一本著作後,大家心中一定有不少感悟,這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。可是讀後感怎麼寫才合適呢?下面是小編整理的山羊不吃天堂草小學生讀後感500字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。 山羊不吃天堂草小學生讀後感500字6篇1 在暑假裡,我買了一本曹文軒寫的
作文:玩造夢西遊作文:玩造夢西遊 自從我家又買了臺新電腦,我在暑假裡玩起來,可是玩了這個又玩那個,就是沒有什麼遊戲合我的意。 後來我發現了,造夢西遊他裡面有唐僧,豬八戒,沙僧,孫悟空。四個人我選了沙僧和豬八戒。開始打了在打的過程中我還明白幾個道理:在打第一關九重天的時候,它告訴了這樣幾個道理,打不過不需要再
激勵造夢奮鬥的名言名句激勵造夢奮鬥的名言名句 激勵造夢奮鬥的名言名句【經典篇】 1. 鷹擊天風壯,鵬飛海浪春。 2. 自我控制是最強者的本能。 3. 肯承認錯誤則錯已改了一半。 4. 如果要挖井,就要挖到水出為止。 5. 智者一切求自己,愚者一切求他人。 6. 如果耐不住寂寞,你就看不到繁華。 7. 比別