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大學生職業規劃比賽策劃書

大學生職業規劃比賽策劃書

一、活動引言:當代社會的競爭激無比,所以有必要要求大學生把個人發展與組織發展相結合,對決定個人職業生涯的個人因素、組織因素、社會因素等進行分析,制定有關個人一生中在事業發展上的設想與計劃安排。

二、活動目的:為了讓商貿系學生對自己職業的規劃更具科學性和前瞻性,從大一就形成專業的職業素養,避免更多的學生在畢業前對自己的職業存在迷茫,將職業規劃教育融入大學教育的全過程中,讓每一位同學參與其中。

三、 活動主題:規劃人生 放飛夢想

四、 主辦單位:商貿系團委

五、 活動物件:商貿系全體學生

六、 活動時間:XX年9月6日—XX年9月20日

七、活動地點:a棟多媒體教室

八、 負責人:萬桔

九、 負責部門:

商貿系團總支學生會監察部

十、人員安排:

具體事宜:吳沫瀾、黃蘭、張崗、張珈源

策劃:萬桔

主持人:黃麗娟

後勤:唐慧穎

邀請新聞部拍照:曾豔、馬睿傑

會場紀律:全體監察部成員

評委老師:趙霖主任、劉德剛書記、許曉莉教授、袁德臻副教授

十一、準備事宜:由策劃人聯絡負責人老師,瞭解具體事宜;整理參賽人員資訊與參賽作品;邀請好評委老師;組織後勤人員佈置好會場。

十二、具體活動具體流程:

1〉:海選由商貿系每位輔導員按評分細則在各自所帶的班級推薦2位晉級 決賽。

2〉:共十位晉級選手準備生活照一張、個人參賽宣言及參賽ppt。

3〉:9月6日上午9:30點進行彩排。

4〉:9月6日下午2點30分準時開展總決賽。

5〉:主持人上臺介紹蒞臨本次比賽的嘉賓及評委與比賽選手。並宣佈比賽開始。

6〉:選手現場抽籤確定參賽次序,依次進行現場展示,每位選手限時6分鐘,包括4分鐘自我陳述(透過製作ppt,進行自我展示), 2分鐘回答評委提問,評委根據參賽選手的現場表現按照評分標準打分。

7〉:評委就所有選手們的`表現做點評並提出建議。

8〉: 主持人宣佈一二三等獎得主,並宣佈此次活動圓滿結束。

9〉:後勤工作由監察部負責,配合好此次活動。

附件評分細則:評分要素 評分要點 具體描述 主題陳述

陳述內容(35分)

1.對職業規劃的自我探索、職業探索、決策應對等環節的要素及分析過程陳述完整全面

2.在陳述中能夠正確理解、引用、應用職業規劃基礎理論及各項輔助工具

3.對各項探索分析過程及規劃結果表述準確,與職業規劃設計作品內容吻合

4.ppt設計精巧,重點突出,簡明扼要,能夠精確提煉職業規劃設計作品要點

陳述過程(35分)

1.整體設計合理,環節緊湊,調理清晰,層次分明,結論明確

2.詳略得當,重點突出,人職匹配、職業路徑論述充分

3.思路清晰,邏輯性強

4.表達自然、流暢、無明顯停頓,語句通順,措辭恰當,語言組織暢達

5.講普通話,聲音洪亮,口齒清晰,語速語調適中

6.富於激情,善於引導現場觀眾,肢體語言恰當、豐富,能夠感染他人

基本素養(10分)

1.衣著髮型整潔、大方、樸素、得體

2.儀表端莊穩重,坐立行為大方、自然,表情豐富真誠,有良好的個人氣質

3.言之有禮,情操高尚,談吐文雅,富於思想內涵

4.精神飽滿,有信心,有獨立見解,能充分展現大學生朝氣蓬勃的精神風貌和職場新人的職業形象

即時效果(10分)

1.按時完成主題陳述

2.現場觀眾注意力集中,情緒高亢

個人特色(10分)

1.在職業規劃和主題陳述中具有創造性

2.特長特點鮮明

XX年2月