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小學生文明禮儀教學方案

小學生文明禮儀教學方案

小學生校園文明禮儀教育教案

學習目標:

1.我知道文明禮儀的重要性。

2.我能在學校中遵守文明禮儀規範。

教學準備:

1. 收集有關校園禮儀的歌曲。

2. 文明禮儀兒歌、故事、圖片等。

教學重點:

能把校園禮儀的一些規範運用到生活和學習中。

教學過程:

一、 活動匯入

同學們,你們知道嗎?我們的祖國是一個有著幾千年悠久歷史的文明古國,有著禮儀之邦的美稱。幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,這是我們的驕傲和財富。祖國母親以自己的傳統美德養育著無數炎黃子孫。在我國曆史上出現過許許多多像孔融一樣的文明典範。 播放影片《孔融讓梨》。

二、瞭解文明禮儀

1 請同學們看過影片後小組討論:影片中出現的現象文明麼?你周圍有這樣的現象麼?這樣做對大家有什麼不好的影響?

2 播放影片《愛護圖書,人人有責》、《舉手之勞,小心關門》。 3 學生代表發言。

4 師總結:既然不文明的`行為給別人帶來這麼多的不方便和不好的影響,那我們是不是應該講文明懂禮貌呢?

5 請你說說我們在校園裡應該遵守哪些文明禮儀的行為規範。 6 同學們說的真棒!我們一起來看看我們每個同學一天中都應該怎樣講文明懂禮貌。師出示《小學生一日生活歌》,生齊讀。

早睡早起身體好,上學守時不遲到。

見到老師敬個禮,見了同學問聲好。

上下樓梯靠右行,安全禮讓不吵鬧。

從小護眼愛鍛鍊,認真做好兩項操。

上課預備鈴聲響,備好書本靜坐好。

先上廁所後喝水,課間遊戲安排巧。

進辦公室喊報告,鞠躬問好莫忘掉。

辦完事情離開時,道聲再見有禮貌。

午餐守序互謙讓,文明就餐不說笑。

餐前洗手講衛生,保證健康很重要。

勤儉節約不浪費,傳統美德要記牢。

歡聲笑語快樂園,午休時間應玩好。

健康遊戲利身心,團結友愛要做到。

愛護公物節水電,保護環境我知道。

衛生掃除是制度,平時保潔堅持好。

有條不紊講秩序,放學整隊再離校。

祖國未來建設者,安全第一永記牢。

三、表演節目

1 同學們讀的很棒,下面請欣賞咱班四位同學的精彩表演。(出示課件:三句半)

穿戴乾淨又整齊!拉鍊紐扣要繫好!紅領巾呀天天戴!我記牢! 自尊自愛重儀表!誠實守信講禮貌!遵規守紀勤學習!很重要! 預備鈴響進教室!課本文具擺放好!不吵不鬧坐端正!真安靜! 校園內外不亂跑!自覺排隊靠右行!危險遊戲我不做!別忘掉! 天天來把衛生搞!貴在保持習慣好!遇到廢紙不放過!重環保! 同學之間要友愛!互幫互助樹新風!不打架來不罵人!講文明! 五星班級屬優秀!每週別把分去丟! 嚴於律己把分保!真光榮! XX小學是咱校!老師學生真不少! 個個都有好回報!真幸福! 校園禮儀搞得好!好人好事真不少!禮儀之花哪最多?數X小! 今天這個三句半,說到這裡算一段,精彩節目在後邊,在後邊! 2 同學們的表演真棒,我們外小的確很不錯。我們中華民族素有禮儀之都的美稱,我們從小就要學習禮儀、用禮儀,要重言,更重行。讓文明之花處處開放,老師也為同學們創作了一首文明禮貌歌,請同學們和老師一起動起手來:

同學們,都知道,禮貌用語記得牢。

對待長輩要用您,早晨見面說聲早,

平時互相問問好,分別再見別忘了,

若想求人請字先,最後別忘說謝謝,

影響別人對不起,回答請說沒關係,

文明做個好孩子,人人誇我數第一。

希望同學們千萬別忘了喲,把文明用語牢記在心間。

四、現場採訪

1 老師現在是中國少年報的記者,聽說你們這裡在開展文明禮儀活動,我特來採訪各位同學,大家歡迎嗎?

(場景一)當你想向同學借筆時,你該怎麼說?怎麼做呢? (場景二)如果你不小心碰掉了同學的文具盒,你該怎麼辦?你的鉛筆盒被碰掉了,你生氣嗎?

(場景三)如果你在上樓道時,有同學被撞到了怎麼辦?

(場景四)如果你回到家,發現忘了老師安排的作業,你怎麼向老師打電話詢問呢?

2 透過採訪活動你都知道了哪些文明用語?

五、校園禮儀

1 同學們,老師這裡收集了幾張圖片,請同學們看圖片說說你的想法。

2 再請同學們看看文明的美麗的校園,你又有什麼感想? 3 在校園裡你以後應該怎樣做?

(發表感想)

4 師總結:共同生活在這美麗的校園,共同學習在這個大家庭中,我們和諧相處,團結互助,互相謙讓,這個大家庭就會越來越美好。

六、欣賞歌曲結束

請同學們聽一聽《咱們從小講禮貌》。 會唱的一起唱,不會唱的

同學可以學一學。師播放音樂《咱們從小講禮貌》。

文明禮儀似一縷春風,哺育了你們,似陽光雨露流進我們的心田,滋潤著同學們茁壯成長,直到長成參天大樹。讓我們從小做一個講文明講禮貌的好孩子吧,我真心希望你們這朵朵文明之花永遠開放。