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親子活動方案設計

有關親子活動方案設計

一、設計思路:

早期教育越來越受到社會各界的關注,親子教育已成為近年來早期教育中的一個焦點,和諧和寬鬆的家庭氛圍已成為孩子健康成長的必要條件的今天,家長們都在營造良好的家庭環境。

但最具有操作性地便是我們創設環境、空間、時間、物件,讓幼兒在親子活動的互動中,培養孩子表達的`勇氣和能力,勇於創新的精神,使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通,促進孩子和交往能力的發展。

在活動中,父母可從觀察孩子的遊戲形式,瞭解其特質,對他們持合理的期望,引發孩子不同的潛能,並能多鼓勵孩子發現新的點子,放手讓孩子自己解決問題,珍惜共處的分分秒秒,濃郁的情和愛在其激盪。

結合以上特點,我班策劃了本次慶“六一” 親子游藝活動。

二、活動總目標:

1.透過活動,讓幼兒、家長感覺到節日的來臨,共同分享節日的歡樂。

2.讓幼兒有表現自己的機會。用演出的形式,大膽的向大家展現所學的本領。

3.家長有進一步瞭解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

三、活動組織者:小一班 教師。

四、活動時間:定於2005年12月3 日 上午:9:00分

五、活動過程:

(一)、教師講話

集體合唱:歡樂頌、新年頌

肖:尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們,大家新年好!在歡聲笑語中,我們迎來了充滿希望的二○○六年。元旦就要到了,我們又長大了一歲,預祝大家在新的一年裡身體健康、萬事如意!

下面,讓我們伴隨著優美的舞姿一起走進這歡樂時刻吧!

(二)、家長代表講話

(三)、幼兒節目表演:三句半

(四)親子游戲

1、堆紙杯

堆紙杯,在不倒的情況下並在指定時間內(三十秒),誰最高者就得獎。

2、搶椅子(幼兒遊戲)

3、佔圈(幼兒和家長共同遊戲)

一名家長和孩子為一隊,邀請數對聽音樂 ,音樂停止後誰佔到圈誰贏,每次淘汰一隊,最後一隊為勝利者。

4、投中目標

家長拿紙球,幼兒拿紙框站在前方,家長把紙球投進去,進數目最多者為勝。

5、掌上明珠

要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。