幼兒園下雨的故事教學活動教案
活動準備：角色圖片、背景掛圖、角色頭飾、雨傘
活動過程：一、出示雨傘，引起幼兒的興趣
提問：1、這是什麼？（雨傘）
2、我們是在什麼時候用雨傘？
3、如果下雨時我們手中沒有雨傘、雨具怎麼辦？（請幼兒帶著最有一個問題安靜的傾聽故事）
學習故事
1、交待故事名稱，教師有表情清講故事一遍。
2、提出問題：（1）故事的名稱是什麼？
（2）故事裡都有哪些小動物？
（3）故事裡講了一件什麼事？
3、利用角色圖片、背景圖片
教師有表情的.講故事一遍。
4、提問：（1）小兔子玩著玩著天怎麼樣了？
（2）小兔子用什麼辦法避雨？
（5）小兔子看到小夥伴被雨淋溼時，它是怎麼樣做的？
5、利用角色頭飾，請部分幼兒表演幼兒，啟發幼兒學說故事中的對話。（引導幼兒用清楚、連貫的語言進行表達）
6、啟發幼兒說一說：“如果下雨，手中沒有雨具，我們還可以用什麼方法避雨？”
教育幼兒相互間要團結友愛、互幫互助。
活動目標：
1、理解故事內容、記住故事名稱、主要角色及對話
2、能用連貫語言講出角色間的對話。
3、教育幼兒同伴間要互相團結。