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三八婦女節紅領巾廣播稿

三八婦女節紅領巾廣播稿(通用5篇)

有在廣播站鍛鍊的學生,我們廣播前一般都會預先做好廣播稿,廣播稿寫得漂亮才會有好的節目效果,那麼你有了解過廣播稿嗎?以下是小編為大家整理的三八婦女節紅領巾廣播稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三八婦女節紅領巾廣播稿 篇1

甲:同學們,你們知道明天是什麼日子嗎?嗯!明天就是三月八日國際婦女節了,是奶奶、姥姥、媽媽、還有 全體女老師的節日。在這裡,紅領巾廣播站代表全體同學祝全校所有的女老師和全天下所有的媽媽節日快樂!

合:老師,我愛您!媽媽,我愛您!

乙:是媽媽,給了我們生命,給了我們濃濃的愛。自從我們呱(gū)呱(gū)墜地,媽媽就一直是我們最親最愛的人,知冷知熱,體貼備至……當我們還不會用語言表達想法時,媽媽不厭其煩地教我們呀呀學語;當我們還沒有能力保護自己時,媽媽義無反顧地為我們遮風擋雨;當我們自認為已經長大要擺脫她的呵護時,媽媽又用飽含愛意的目光默默地、深情地凝望著我們;當我們開心快樂時,媽媽比我們還高興;當我們傷心難過時,媽媽比我們還憂傷……媽媽為我們做得太多太多,卻從來沒有要求我們任何回報!

甲:還有老師,像媽媽一樣關心和愛護著我們。一年年寒來暑往,一天天日升日落,老師愛的目光時時刻刻關注著我們的成長,老師愛的話語點點滴滴溫暖著我們的心田。我們都會記得老師一遍遍耐心的講解,一次次真心的交流,一聲聲細心的噓寒問暖,他們從早忙到晚,心裡想的、嘴裡唸的、眼裡關注的全是我們。有時候老師也會嚴厲地批評我們,但是我們都能理解您的一片苦心:正因為您深情地愛著我們,惟恐我們做不好人,成不了才,因此必須對我們嚴格要求,也只有這樣,我們才能懂得做人做事的規矩和道理,才能正確地對待學習,才能在德、智、體、美等方面全面發展,成為熱愛祖國、理想遠大的好少年,成為勤奮學習、追求上進的好少年,成為品德優良、團結友愛的好少年,成為體魄強健、活潑開朗的好少年!我們堅信:老師對我們的愛是無私的,更是無價的!當我們將來成為對國家、對民族、對社會、對他人有用的人的時候,老師必將是和爸爸媽媽一樣為我們高興和驕傲的人!

甲:有人說:“世上有兩種情是你永遠也報答不完的,一種是父母對你的愛,一種是老師對你的愛。”同學們,面對這博大無私的愛,我們該如何回報媽媽和老師的深恩?其實,感恩不需要貴重的物品,一杯熱茶,就能消除媽媽的勞累;感恩不需要華麗的詞藻,一聲“老師好!”的問候,就能讓老師倍感欣慰;學會做人、學會做事,是對媽媽最好的報答;一頁頁工整的作業、一陣陣琅琅的書聲,是向老師最好的感恩!……我還要提醒同學們,孝敬父母,尊敬老師是我們每天都應該堅持不懈地去做的。同學們,讓我們行動起來,一起做一個尊敬師長、孝順父母的好孩子,讓媽媽和老師感受到每天都是三八節的快樂!

乙:在今天的“哆來咪點歌臺”中,我們想點首歌給我們的媽媽,歌曲的名字是《天下的媽媽都是一樣的》。

三八婦女節紅領巾廣播稿 篇2

男:親愛的同學們,

女:敬愛的老師們

合:大家早上好!

女:紅領巾廣播又和大家見面了!

男:我是主持人xx

女:我是主持人張後來。在本期的紅領巾廣播中我們為大家帶來了“青青芳草地”、“校園短波”、“童心童語”、“笑一笑,十年少”和“英語漫步”等欄目,首先讓我們進入“青青芳草地”

女:陳凱,你知道本週日是個什麼特殊的日子嗎?

男:讓我想想,3月8日,哦!是婦女節104週年,對不對?

女:答對了

3月8日是國際勞動婦女節,又稱三八節、婦女節、三八國際婦女節,是世界各國婦女爭取和平、平等、發展的節日。

1909年3月8日,美國伊利諾斯州芝加哥市的女工和全國紡織、服裝業的工人舉行規模巨大的罷工和遊行,要求增加工資、實行8小時工作制和獲得選舉權。這是歷史上勞動婦女第一次有組織的群眾鬥爭,充分顯示了勞動婦女的力量。鬥爭得到全國乃至世界其他國家婦女群眾的廣泛同情和熱烈響應,最後取得了勝利。

女:我們應該用什麼樣的形式來向媽媽和老師表達真誠的祝福呢?

男:我聽說三年級的同學們為老師和媽媽製作了精緻的賀卡,還有同學為媽媽獻上了一朵朵美麗的康乃馨,以此報答老師和媽媽的對我們的關心。

女:我相信收到禮物的老師和媽媽一定非常開心!

女:家事國事天下事事關心

男:接下來請關注校園短波

在上週一至三,我校一年級舉行了半日活動,在此活動中家長們觀摩了各班的老師的課堂教學及校園學習生活,老師們的辛苦付出得到了家長的支援,讚揚,同時家長也和老師有了更好的溝通和了解。在此我們深情地說一聲老師您辛苦了!

男:讓我們進入“童心童語”這是我們紅領巾廣播新設的一個欄目,在這一欄目中,我們將為大家帶來各年級同學自己的佳作。今天我們為大家帶來的是五年級一班陳宇星同學的佳作

母愛

陳宇星

是誰,

在你哭泣時為你擦去眼角的淚水?

是誰,

在你委屈時為你敞開溫暖的懷抱?

對,是母親。

是誰,

在你傷心時為你分擔憂愁?

是誰,

在你氣憤時靜靜地聽你訴說?

對,是母親。

是誰,

在你驕傲時提醒你“山外有山,人外有人”?

是誰,

在你成功時與你一起分享快樂?

對,是母親。

有人說,

世界上最甜美的字眼便是“媽媽”;

有人說,

只有愛母親的人才會愛他的祖國。

其實,

愛母親不論貴賤,不分地位。

也許是一桌美味的佳餚,

也許是一隻小小的紙鶴…

所以,

在三八婦女節的時候,

別忘記帶給母親你的愛,

只要這樣,母親就滿足了……

笑一笑,十年少。讓我們來輕鬆一下吧!

吠狗不咬人

父子倆在林蔭道上散步。突然,看到一條大黑狗對著他們狂吠。兒子害怕極了,躲在爸爸身後。

爸爸說:“別怕,孩子。你知道‘吠狗不咬人’這條諺語嗎?”

“我知道,爸爸。可是那條狗知道這條諺語嗎?”

男:在著歡聲笑語中,讓我們進入“英語漫步”時間,本週的日常英語是

女:一至三年級:

請同學們跟我讀

男:四至六年級:

請同學們跟我讀

合:(燭光裡的媽媽)在這《燭光裡的媽媽》優美的旋律中,本期的紅領巾廣播就要和大家說再見了,感謝大家的收聽。我們下期再見!再見!

三八婦女節紅領巾廣播稿 篇3

男:敬愛的老師們!

女:親愛的同學們!

合:大家中午好!

女:振興路小學東校春雨廣播開始啦!

男:我是主持人xx。

女:我是xx。

男:今天我們廣播的`主題是“感恩三八婦女節”。

女:同學們,你們知道這週六是什麼日子嗎?嗯!本週六就是三月八日國際婦女節了,是奶奶、姥姥、媽媽、還有全體女老師的節日。在這裡,我代表全體同學祝全校所有的女老師和全天下所有的媽媽節日快樂!

合:老師,我愛您!媽媽,我愛您!

男:是媽媽,給了我們生命,給了我們濃濃的愛。自從我們呱(gū)呱(gū)落地,媽媽就一直是我們最親最愛的人,知冷知熱,體貼備至……當我們還不會用語言表達想法時,媽媽不厭其煩地教我們呀呀學語;當我們還沒有能力保護自己時,媽媽義無反顧地為我們遮風擋雨;

女:當我們自認為已經長大要擺脫她的呵護時,媽媽又用飽含愛意的目光默默地、深情地凝望著我們;當我們開心快樂時,媽媽比我們還高興;當我們傷心難過時,媽媽比我們還憂傷……媽媽為我們做得太多太多,卻從來沒有要求我們任何回報! 男:還有老師,像媽媽一樣關心和愛護著我們。一年年寒來暑往,一天天日升日落,老師愛的目光時時刻刻關注著我們的成長,老師愛的話語點點滴滴溫暖著我們的心田。我們都會記得老師一遍遍耐心的講解,一次次真心的交流,一聲聲細心的噓寒問暖,他們從早忙到晚,心裡想的、嘴裡唸的、眼裡關注的全是我們。 女:有時候老師也會嚴厲地批評我們,但是我們都能理解您的一片苦心:正因為您深情地愛著我們,惟恐我們做不好人,成不了才,因此才對我們嚴格要求,也只有這樣,我們才能懂得做人做事的規矩和道理,才能正確地對待學習,才能在德、智、體、美等方面全面發展,成為熱愛祖國、理想遠大的好少年,成為勤奮學習、追求上進的好少年,成為品德優良、團結友愛的好少年,成為體魄強健、活潑開朗的好少年!

合:我們堅信:老師對我們的愛是無私的,更是無價的!當我們將來成為對國家、對民族、對社會、對他人有用的人的時候,老師必將是和爸爸媽媽一樣為我們高興和驕傲的人!

男:有人說:“世上有兩種情是你永遠也報答不完的,一種是父母對你的愛,一種是老師對你的愛。”同學們,面對這博大無私的愛,我們該如何回報媽媽和老師的恩情呢?

女:其實,感恩不需要貴重的物品,一杯熱茶,就能消除媽媽的勞累;

男:感恩不需要華麗的詞藻,一聲“老師好!”的問候,就能讓老師倍感欣慰;

 女:學會做人、學會做事,是對媽媽最好的報答;

男:一頁頁工整的作業、一陣陣琅琅的書聲,是向老師最好的感恩!……

女:我還要提醒同學們,孝敬父母,尊敬老師是我們每天都應該堅持不懈地去做的。

合:同學們,讓我們行動起來,一起做一個尊敬師長、孝順父母的好孩子,讓媽媽和老師感受到每天都是三八節的快樂!

男:今天的紅領巾廣播到此結束,謝謝收聽!再見!

女:再見!

三八婦女節紅領巾廣播稿 篇4

開播曲;《隱形的翅膀》

甲:尊敬的老師,親愛的同學,伴著熟悉的開播曲,怡江小學紅領巾廣播站又和大家見面了。

乙:我是502班的

甲:我是502班的

甲乙:大家中午好!

甲:是誰把我帶到這個世界?(致200米運動員廣播稿)又是誰扶我邁出了第一步?

合:是我們的媽媽!我們敬愛的媽媽!

甲:是誰賦予了我們無窮的智慧和無盡的精神財富?

合:是我們的身邊可敬的女教師!

甲:是誰給予了我們寶貴的生命和無微不至的關懷?

合:是我們的奶奶、外婆!

乙:在我們犯錯的時候,是她們給我們諄諄的教誨;

合:在我們成功的時候,是她們激勵我們不斷前進!

合:三月八日是您們的節日,祝您們節日快樂!

甲:三月八日,一個既平凡又特殊的日子。

乙:在這一天,世界各大洲的婦女,不分國籍、種族、語言、文化、經濟和政治的差異,共同關注婦女的人權。一個世紀以來,各國婦女為爭取到這一權利做出了不懈的努力和鬥爭。因此,我們要真誠地向我們偉大的母親們,向我們的女教師們,向我們身邊的一切女性致以節日的問候,祝大家節日快樂!

伴奏:《安妮的仙境》

甲:同學們都知道三月八日是國際婦女節。可是,你們知道婦女節的來歷嗎?

乙:這個嘛……

甲:呵呵,不知道了吧!xx年3月8日,美國芝加哥女工和全國紡織、服裝業的工人,聯合舉行了聲勢浩大的遊行和罷工,要求增加工資、實行八小時工作制和獲得婦女選舉權,得到美國和世界廣大勞動婦女的熱烈支援和響應,影響擴及全球。

乙:xx年8月,在丹麥首都哥本哈根召開的第二屆國際社會主義婦女大會上,根據主持領導這次會議的克拉拉的提議,為紀念美國芝加哥女工大罷工,團結各國婦女共同革命,特確定每年3月8日為“三八國際勞動婦女節。”在封建社會,婦女們沒有自由,沒有地位,沒有工作,受盡欺負和壓迫,為了自由,為了解放,為了爭取婦女的合法權利和社會地位,國際上把每年三月八日定為國際婦女節,紀念婦女爭取自由和解放的精神。我國第一次紀念"三八"國際勞動婦女節始於1924年。中華人民共和國成立之後,中央政府政務院於1949年12月通令全國,定3月8日為婦女節。

乙:哦……原來如此

伴奏:《月亮代表我的心》

甲:劉元君,你想好婦女節送女性長輩們什麼禮物嗎?

乙:那當然了。那是一份別緻、精美的禮物(語氣緩慢,沉浸在回味中)

甲:好了,好了,別賣關子了,快說!

乙:我打算親自寫一份慰問信給,然後悄悄地用自己的壓歲錢買一束康乃馨送給她,怎麼樣?我這份禮物不錯吧

甲:恩,不錯,不錯,就是不夠特別。

乙:你呀……那你想個特別的說給我們聽啊

甲:好了,不和你鬧了。我想,同學們一定有許多話想對自己的媽媽、奶奶、外婆、老師說吧,同樣可以用歌曲來表達,下面請欣賞502班同學為老師媽媽點的歌《燭光裡的媽媽》

放音樂

乙:三月八日是國際婦女節,也是我們對周圍的女性同胞表示感恩的日子。你們今天想為你們的媽媽、奶奶、外婆、和老師們做些什麼呢?我相信,不管用怎樣的話語,不管用怎樣的舉動,只要我們做了,她們都會為此而高興和滿足,因為我們在向她們傳達一種美好的感情,那就是:

合:我愛您!

乙:本次紅領巾廣播到此結束!謝謝大家。各位同學我們下期再見

三八婦女節紅領巾廣播稿 篇5

合:敬愛的老師們,親愛的同學們: 大家好!

A:南通中心小學紅領巾廣播又和你見面了!

B:本期的節目由我們為大家主持,我是主持人xxx。

A:我是主持人xxx。

B:我們這期紅領巾廣播為大家準備的欄目有《國際三八婦女節》和《你點我播》。

A:從三月裡款款走來的女子,彷彿是盛開的玫瑰,輕輕奏響了世上最美的讚歌。在春天甦醒的大地上放飛理想。如春天一半明媚,似陽光一樣燦爛。

B:從三月裡款款走來的女子,伸出雙手捧出蔚藍海水般的智慧。帶著明月皓潔的神秘,淡而清,美而雅,宛若清池裡潔白的蓮花。

A:有人說女人如畫,如一抹桂林山水,清麗、神奇。

B:有人說女人如煙,如江南水鄉,安詳、靜謐。

A:有人說女人如歌,似淙淙如簾的飛瀑,開朗、奔放。

B:有人說女人如水,宛如山間清澈透明的小溪,純淨、潤澤。

A:同學們,今天是三八婦女節,首先讓我們向女老師們送上我們遲來的祝賀,祝你們節日愉快!身體健康!閤家幸福!

B:同學們,你們知道婦女節是怎麼來的?為什麼把她定在3月8日這一天嗎?現在讓我們來告訴你們吧。

A:1909年3月8日,美國芝加哥女工和全國紡織、服裝業的工人,聯合舉行了聲勢浩大的示威遊行和罷工,要求增加工資、實行八小時工作制和獲得婦女選舉權,得到美國和世界廣大勞動婦女的熱烈支援和響應,影響擴及全球。

B:1910年,一些國家的先進婦女在丹麥首都哥本哈根舉行國際社會主義者婦女代表大會。

A:根據主持會議的德國社會主義革命家蔡特金的建議,為了加強世界勞動婦女的團結和支援婦女爭取自由平等的鬥爭,規定每年的3月8日為國際婦女節。

B:聯合國從1975年國際婦女開始慶祝國際婦女節,從此“三八”節就成為全世界勞動婦女為爭取和平、爭取婦女兒童的權利、爭取婦女解放而鬥爭的偉大節日。

A:三月八日是國際婦女節,也是我們對周圍的女性同胞表示感恩的日子。今天你們為媽媽、奶奶、外婆、和老師們做過些什麼呢?

B:我相信,不管用怎樣的話語,不管用怎樣的舉動,只要我們做了,她們都會為此而高興和滿足,因為我們在向她們傳達一種美好的感情,那就是:

合:我愛您!

A:下面我們一起來欣賞,三八婦女節——獻給母親的詩歌

B:踏著春的氣息,這個美好的日子,走向您,走向我

A:我的心潮像大海一樣激情磅礴,好想為您唱一曲頌歌

B:我不是歌唱家,我不是詩人,我不會把動人的旋律譜寫,詩篇吟哦。

A:我缺少閃光的靈感,天才的思維,我慚愧最深沉的愛不能用涓涓細流訴說

B:可是今天,我要為您獻上一首心歌,願我的歌,化作針線,為您縫合綻裂的傷口。

A:願我的歌,化作雨珠,為您滋潤喉嗓的乾渴。

B:願我的歌,化作雲朵,為您的生活獻上芳香。

A:願我的歌,化作雲霞,為您折射太陽的光澤。

B:是您,給了我跳動的脈搏。

A:是您,給了我兒時的歡樂。

B:是您,教我面對逆境時從容不迫。

A:接下來我們為你播出的欄目是《你點我播》。xxx同學為xxx點了歌曲《》,……(祝福語)

播放歌曲~

B:今天的南通中心小學紅領巾廣播到此結束,謝謝收聽!再見!

A:再見!