關於招聘教師面試評價的主要內容
一、面試測評的主要內容
1.儀表風度
這是指應試者的體型、外貌、氣色、衣著舉止、精神狀態等。
2.專業知識
作為對專業知識考試的補充，面試官透過面試瞭解應試者掌握專業知識的.深度和廣度;其專業知識是否符合用人單位的要求。
3.口頭表達能力
面試應試者是否能夠將自己的思想、觀點、意見和建議順暢地用語言表達出來，考察其表達的邏輯性、準確性、感染力、音質、音色、音量、音調等。
4.反應能力與應變能力
主要看應試者對面試官所提問題的理解是否準確貼切，回答是否迅速、準確等，對突發問題的反應是否機智敏捷、回答恰當;對於意外的處理是否得當、妥善等。
5.自我控制能力與情緒穩定性
在遇到上司批評指責、工作有壓力，或者當個人利益受到衝擊時，能夠剋制、容忍、理智地對待，不至於因情緒波動而影響工作。
6.工作態度
面試官往往要了解兩點：一是瞭解應試者對過去學習、工作的態度;二是瞭解其對求職職位的態度。一般認為，在過去學習或工作中態度不認真，做好做壞無所謂的人，在新的工作崗位也很難做到勤勤懇懇、認真負責。
7.上進心、進取心
上進心、進取心強烈的人，一般都會確立自己事業上的奮鬥目標，併為之而積極努力。上進心強烈者，表現在努力把現有工作做好，且不安現狀，工作中常有創新;上進心不強的人，一般都是安於現狀，無所事事，不求有功，但求能敷衍了事，因此，對什麼事都不熱心。
8.求職動機
瞭解應試者為何希望來本單位工作，對哪類工作最感興趣，在工作中追求什麼，從而判斷本單位所提供的職位或工作條件等能否滿足其工作要求和期望。
9.業餘愛好
面試官往往會詢問應試者休閒時間愛好哪些運動，喜歡閱讀哪些書籍，以及喜歡什麼樣的電視節目，有什麼樣的嗜好等。瞭解一個人的興趣愛好，這對錄用後的工作安排有好處。此外，面試時面試官還會嚮應試者介紹本單位及擬聘單位的情況與要求，討論有關工薪、福利等應試者關心的問題，以及回答應試者可能要問到的其他一些問題。