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英語教師期末工作總結

英語教師期末工作總結範本

範文一:英語教師期末工作總結

時光荏苒,歲月如流。一學期的工作即將結束, 本學期是我在xx工作的第一年,回顧這學期的工作,作為新教師,很感謝學校領導和各位老師給我的幫助,感謝大家對我工作的支援,來到完全的陌生的環境,是你們讓我感覺到同事間的互幫互助,透過領導與我語重心長的談話讓我十分收益,知道了工作的方法,謝謝大家對我的包容和耐心的指導。相信經過各位老師的幫助和我自己的不斷努力,一定能把我們學校的英語教學工作做得更好。下面我對本學期的英語教學工作做簡要的彙報總結。

一、教學常規方面

認真落實常規教學各項任務,開學初我認真學習了英語課程標準,並且制定了英語教學工作計劃,教學進度,並在實際工作中有計劃有步驟地進行貫徹和落實。積極參加各級各類教學研討活動,並做好教研筆記,認真學習並反思從而更好地指導教學。認真地備課、上課,並且在每節課後及時寫出教學反思,透過反思不斷改進教法、完善教學,認真、耐心地對待每一個學生,精心的上好每一節課。學校領導在百忙中抽時間對我的課聽課指導,針對我的課進行耐心地評課議課,既肯定了優點,幫助我樹立信心,同時更給我提出了很多寶貴意見、建議,幫助我這個新教師迅速成長,在此感謝安主任對我工作上的耐心幫助和大力支援!

二、教學活動方面

本學期我在班級中注重開展一些豐富多彩、有意義的課外活動,調動學生學習的積極性。如在班組中開展“學習優勝小組”的評比活動,從學生的上課、作業、英語能力等方面加以評分,極大地激發了學生學習英語的興趣,學生參與熱情高漲,提高了學生學習的積極性,增強了學生學習的進取心,收到了良好的效果。還開展了一些小型比賽,如“英語手抄報展覽”、“英語對話表演”、“英語書寫比賽”等,透過活動的舉辦,提高了學生的整體素質、豐富了學生的課餘生活、鍛鍊了學生的語言綜合運用能力。遵守市區教研室的規定,在學期末我堅持做好對學生口語、聽力的檢測工作,提高學生的聽說能力,為以後的英語交際打下良好的基礎。在新學期,我還將不斷地開展各種活動,豐富學生的校園生活,使學生對英語產生更加濃厚的興趣。

三、英語考級方面

本學期12月4日進行了中小學英語學習成績測試,從考級的報名、統計、收費、到對報考各級考生的考前指導,我都認真對待。希望透過自己的努力提高學校英語的過級率,為學校贏得榮譽。我利用每天中午午休時間,把各班級報考同一級的學生集中到五樓英語教師,統一進行考前指導,從預備級到四級的考生,分別從考試注意事項,答題技巧,知識點的掌握等方面,進行有針對性的指導。在臨考前為各級別的考生準備參考範文,

督促學生做好充足準備,認真對待。考試前,向家長下發具體的考點位置和行車路線,使家長能及時無誤地把孩子送到相應的考點,做到讓我校的每一個考生都能在考試前安穩的坐在指定的考場。考試當天到考試地點,為低年級的考生找好考場、考號,為學生打氣加油,鼓舞士氣。希望透過自己的努力得到家長對學校工作的支援和認可。

四、期末學生的考核工作

制定評價單及評價標準,做到有的放矢地對學生這學期在英語學科方面的綜合表現進行評價,並採用過程性評價標準,從學習態度、課堂表現、作業情況、聽力測試、口語測試、單詞測試等多方面進行綜合評價。我和英語教研組的另一位外教老師互相配合,從一年級到六年級對每一個學生進行認真細緻的全面評估。使每個學生都能透過全面評估,瞭解自己的優勢和不足之處,在今後的學習中針對薄弱環節,更好地提高加強,從而彌補學習中的不足,達到評估的真正目的。

五、英語教室的裝飾佈置

為了給孩子們創造乾淨、整潔的學習環境,我與學生堅持每週三次利用中午時間進行掃除。為了迎接聖誕節元旦的到來,使孩子們感受到節日的快樂氣氛,烘托英語課堂歡快的學習氛圍,我和外教兩位教師利用課間,以及晚上孩子們放學的時間,用心地對英語教室進行了佈置,教室的板報上牆壁上都是孩子們這個學期的英語作品,整個教室五彩繽紛,節日氣氛濃厚。在這樣的氛圍下孩子們學習英語的熱情得到了極大的提高。

小學生是一個特殊的團體,跟學生交流的方式非常重要。這些雖然我有意識的改進,但還存在不足。如何妥善的管理學生,有效的教育學生這也是一門學問。作為教師我更要注重不斷提高。一份春華,一份秋實,相信透過自己的不斷努力,我會把這學期在工作中遇到的問題,不斷地進行反思總結,更快地適應學校的各項教學工作,向各位老師虛心請教、學習,不斷總結工作方法,積累工作經驗,不斷地充實提高自己,在新的工作崗位上努力爭取做到更好。用心地去教誨、培育學生。讓我把對教育的心願化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的情感奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的`花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。以上是我對本學期英語教學工作的總結,再次感謝各位領導、老師本學期對我工作上的大力支援,我會把感激之情化為前進的動力,爭取在今後的工作中取得更大的進步!

範文二:英語教師期末工作總結

時間在忙忙碌碌中飛速前進著,轉眼間又到了學期期末,這一年是非常幸福、幸運的,也充滿了挑戰,比較忙碌、但是也快樂著,在教學方面,嚴格要求學生,尊重學生,讓學生們的英語技能得到提升,下面總結一下本學期的教學經驗及教訓!

教育教學

1、認真備課。

平時做到周前備課。虛心向同組老師學習、請教。為了能夠上好每一節課,我收集了大量資料,集中別人的優點確定自己的教學思路,力求吃透教材,找準重點、難點,為了學生能更直觀地感受所學的知識內容。根據所任班級學生的實際情況進行修改,既要備學生又要備教材教法,我在這方面下了不少功夫,力爭每一課都做到:“有備而去”,每堂課都在課前做好充分的準備,課後及時對該課以及該班級作出總結。

2、常規課。

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。力爭做到每個孩子都學會,不但要會而且要做到標準、到位。還運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性,增強上課技能,提高教學質量,加強師生交流,使他們增強對英語課的興趣。每當孩子有問題時,我都會蹲下來耐心的作出回答。上課時我們是友好的師生關係,而下了課我們就會變成無話不談得好夥伴。

3、學習。

在教學上,有疑必問,學習別人的優點,克服自己的不足。抓住學校安排每一次聽課的機會,認真聽課、評課、觀摩、研討活動,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中不斷實踐,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平。教學研究活動,老師們積極參與,在教學中自覺養成學習、反思、研究的習慣。在實踐中發現問題,研究問題,解決問題,不斷總結,共同提升。在不斷的工作實踐中,我深深地認識到,教育教學需要我不斷的加強學習、反思,提高自身的素養。在教學中也顯示出自己的不足,如何做到科學計劃、科學落實、科學評價學生,如何作好更好的教書育人,這些還需不斷地努力。

我們有著先進的教育觀念,能夠認真學習仔細體會新形勢的改變,把每個字、每句話都理解透徹,熱愛學生,平等的對待每一個學生,保持最佳的師生關係,做好接下來的工作。