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測量的實習總結報告

測量的實習總結報告範本

20xx年6月14號到25號,我們進行了工程測量實習。我們三班第2小組有八名成員,測量任務區為第一教學樓東北方向15000平方米的區域。測量分兩個階段進行,第一階段是儀器檢驗校正,控制點的選擇和測量;第二階段是碎部測量和地形圖的繪製。

6月14日我們領到了測量儀器,包括經緯儀、水準儀各一臺,繪圖板、水準尺、花杆、測傘、尺墊、鋼捲尺、帆布袋、記錄板、測釺、鐵錘、垂球、量角器,共十六件。下午對經緯儀和水準儀進行了檢驗校正,水準儀的檢驗校正包括三個專案,分別是圓水準器的檢驗校正,十字絲橫絲的檢驗校正,水準管軸平行於視準軸的檢驗校正。在水準儀檢驗校正的同時,同組另幾個成員對經緯儀進行檢驗校正,經緯儀的檢驗校正包括照準部水準管垂直於豎軸的檢驗校正,十字絲豎絲的.檢驗校正,視準軸的檢驗校正,橫軸的檢驗校正,豎盤指標水準管的檢驗校正。在檢驗後,發現水準儀完好,可以正常使用,經緯儀的豎直固定旋鈕失靈,自己又無法校正,於是我們拿回實驗室換了一臺經緯儀從新進行了檢驗,儀器正常。於是我們結束了第一天的工作。

第二天選擇控制點,我們勘察了測區的地形地勢,以及地面建築裝置以後,根據已知控制點和測量需要選定了一條環繞第一教學樓的閉合導線,和兩條穿過測區的附合導線,共20個控制點,並用紅油漆做了標記。接下來的幾天就是控制點的測量。我們分兩個小組進行,我和兩名同學做控制點的高程測量,其他五位同學進行控制點的角度測量。我們測量的同時進行資料的初步計算整理,發現較大誤差就馬上重測,在整理資料時發現控制點已知資料有誤,在徵得老師指導意見後,我們把導線延長到了已知的f點。由於操作規範,測量細緻,所以高程測量一次性完成。角度測量進展緩慢,是因為開始對儀器不熟悉,測量方法不熟練,調平就需要很長時間,在而後的測量中發現經緯儀的十字絲傾斜,導致資料出現較大誤差,我們及時的拿到實驗室進行了校正,並重新測量了出現較大誤差的路線。白天測量,我們晚上一起處理資料,結果是角度測量誤差嚴重超出容許範圍,不得已只有第二天返工。在反覆的測量計算之後,我們得到了控制點的高程和角度資料。由於地形起伏較大,無法用鋼尺直接量取資料,我們採用了視距測量,但是讀數產生的偶然誤差導致測量精度的降低,距離測量的誤差只能保持在1/500以內。綜合資料,計算出了控制點的座標、高程,我們完成了第一階段的工作。

碎部測量使用了經緯儀、花杆、水準尺、圖板、量角器等,四個人進行測量,兩個人分別記錄資料和處理資料,一個人在圖紙上標點並繪製簡圖,剩下一個人負責後勤,並相互輪換。碎部測量要取得測量點距控制點的距離,以及與控制導線間的夾角度數,然後計算得出高程,負責繪圖的同學要在簡圖上標出測量點位置,繪出地物符號。實習已進行了一週,我們操作儀器已經很熟練了,所以碎部測量進行的較快。我們先對校門外人行道上的建築裝置進行了測量,這條測量導線上有兩個控制點在我們的測區內,根據已知點,我們測出了圍牆、花壇和路邊樹的位置,並標在了圖上。由於地形地物簡單,測量繪圖很快完成。接下來測量了經過河海學院實驗室的一條導線,這裡地物複雜,架設儀器有些困難。我們小心操作,測量過程持續了一天,中午都沒有休息,傍晚順利收工。圍繞第一教學樓的閉合導線碎部測量共進行了三次,第一次由於控制點座標計算錯誤導致測量資料作廢,第二次由於儀器誤差導致測量結果出現重大錯誤,不得已,只能跟換儀器再次返工。第三次精心操作,認真計算,終於順利完成。至此,碎部測量也完工了。

外業完成後,我們轉入內業的資料整理和繪圖。我負責了地形圖的繪製,繪圖是一件需要很細心的事,我認真細緻,力求精準。在規定時間內我們完成了測量實習的全部工作,並按時歸還了儀器。

透過此次測量實習,我們對書本知識有了更深的理解,瞭解了水準儀、經緯儀的構造原理,熟練掌握了其使用方法,掌握了測量的一般原理,增強了所學知識在實際中的運用能力,也增強了動手操作能力。測量中我們克服了炎熱的天氣、連續的勞累,大家團結一致,齊心協力,合作比較默契。我們一起研究問題,解決問題,在集體討論不能解決時就向老師請教,這樣不斷的學習,不斷的實踐。測量實習也使我們深刻的理解了測量工作者的辛勤勞動,理解了建築行業工作的複雜性與嚴謹性,增強了我們的責任感。工程測量實習是我們第一次實地操作,小組協作完成測繪任務,這為我們以後的學習、實習打下了基礎,為將來工作做好了鋪墊。