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教師節的主題

教師節的主題

教師節是專屬教師的節日,那麼教師節舉辦的活動主題要怎麼制定呢?下面來看看教師節主題的更多內容!

教師節主題1

一、活動目的:

弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,透過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情。

二、活動主題:“恩師傾情播撒愛,同心共築中國夢”。

三、活動時間:20XX年9月9日——9月10日

四、活動內容:

1.開展“七彩卡片表心意”活動:透過心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。

參加人:一、二年級全體學生

活動時間:心意卡的設計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優選取5張,於9月9日大課間交於辦公室10日進行評比展出。

2.開展“謝師恩,繪心意”活動:透過繪製手抄報,查詢名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,將最喜愛的老師畫在手抄報上,或將想對老師說的話表達在手抄報上,透過圖文並茂的形式,表達對教師的感恩之情。(繪製式不限)

參加人:三、四年級

活動時間:手抄報的設計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優選取5張,於9月9日大課間交於辦公室10日進行評比展出.

3.開展“心語星願傳祝福”活動:由各班班委組織,全班同學在心願紙上書寫對老師祝福的話語,疊成五角星,投放在祝福盒中,教師節時,將收集好的祝福盒送給老師。

參加人:五、六年級

活動時間:由大隊部會議後安排

教師節主題2

一、活動主題:

班級音樂會的舉行幫助學生加深對音樂課的學習與運用。發揮學生的主體作用,將書本知識生活化實現真正意義上的學習價值。

二、活動參與者:X年X班全體同學

三 、活動地點:班級

四、活動形式:

分小組比賽的形式

五、活動要求:

1、以“老師辛苦了”為主題,內容積極健康,形式多樣。

2、要求班上的每個學生都參與,可以根據自己的愛好、特長,自選內容、自選表演形式,自選合作伙伴、自選時間排練。

3、要求重視此項活動,積極進行策劃、排練,屆時進行“班級音樂會”的評比。

六、活動內容:

(1)節目範圍:可選擇校園歌曲或其它表演形式,要求內容健康,積極向上,與“老師辛苦了”主題密切相關的節目。

(2)節目形式:包括唱歌(獨唱、小組唱、合唱、)、舞蹈、小品、相聲、詩歌朗誦、樂器表演等。

(3)節目人數:節目按小組上報,人數自由選擇,節目單由音樂課代表、音樂會策劃小組統籌完成,交音樂老師進行稽核。

(4)利用課間、課餘、週末積極進行排練。

(5)教師節前在音樂課上舉行音樂會,對老師、全班同學進行展示。

七、活動安排:

1、 學生方面

(1)演出時邀請校領導、班主任、科任老師和家長也來參加音樂會的演出和評比。

(2)推選主持人1-2名。主持人除負責節目主持外,還要負責統計本班節目的數量、內容等等。

(3)設計節目單,並對音樂會會場作環境佈置。

八、活動過程:

1、演員按順序進行演出。

2、 教師對同學們音樂會上的表現進行點評。

3、談談自己在本次音樂會中的收穫。

活動反思與總結:

活動過程中,學生參與的積極性高,最大限度的參與到音樂活動中來,並積極的展示自己,增加了學生對音樂的興趣,及表演的自信心。今後我還要實時舉行班級音樂會,為學生創設展示平臺,提高教學質量。

教師節主題3

一、活動主題:尊師重教 學會感恩

二、活動目的`:透過一系列體驗活動,讓每個學生從自己的角度瞭解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,並透過實際行動由衷地表達對老師的敬意。

三、活動物件:一至六年級全體學生。

四、活動內容:

1、說一說。開展“我最想對老師說的一句話”活動。說出你內心最想對老師說的話,可以當面對老師說,也可以寫在自己製作的賀卡上,讓彼此的心靈不再遙遠。(每班徵集5句,請統一寫在下發的卡紙上,中間寫上“最想對老師說的話”,版面自行設計,於9月8日上交政教處。)

2寫一寫。在這一年一度的教師節即將來臨之際,希望有興趣的同學拿出你手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。(四至六年級每班徵集2篇,於9月8日上交政教處。)

3、演一演。開展“濃濃尊師意 款款愛生情”為主題的隊會(9月9日閱讀課與11日班隊課對調),以班集體的名義,透過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班任課老師參加活動。

4、播一播。大隊部透過紅領巾廣播臺做一期《謝謝你的愛》教師節專題節目。