託小班健康教育教學設計
導語:健康教育應該從小開起,不同學段開設不同深度的健康教育教育課,讓學生孩子形成身體健康,人格健全的人。下面是由小編整理的關於託小班健康教育教學設計。歡迎閱讀!
篇一:託小班健康教育教學設計
主題: 勤洗手講衛生不得病
教育目標:
1、讓幼兒瞭解春天天氣漸漸變熱,有很多傳染病會發生,教育幼兒要養成常洗手、生吃瓜果要洗淨、不喝生水的良好習慣。
2、認識蒼蠅、蚊子的外形特徵,知道它們的害處。
過程:
1、讓幼兒猜謎語,引出活動 分別說出蒼蠅和蚊子的謎面,讓幼兒猜
2、認識蒼蠅和蚊子及其危害
(1)讓幼兒觀看蒼蠅、蚊子的`圖片(主要外形特徵),使幼兒從外形特徵上認識它們。
(2)講解:使幼兒瞭解蒼蠅和蚊子生活在什麼地方
(3)介紹蒼蠅是如何傳播疾病的,並告訴幼兒蒼蠅傳播的疾病是痢疾(拉肚子)
(4)介紹蚊子是怎樣傳播疾病的,並告訴幼兒蚊子傳播的疾病是乙腦(傷害大腦)
3、總結:
教育小朋友要勤洗手,不吃不清潔的食物等,養成良好的衛生習慣。
篇二:託小班健康教育教學設計
主題:乾淨食物人人愛
活動目標:
1.讓幼兒知道基本的飲食衛生常識:餐前要用肥皂洗淨雙手,生食瓜果須洗淨去皮,不貪食街頭小吃。
2.初步培養幼兒良好的個人衛生習慣。
活動準備:
1、洗乾淨的蘋果一隻,水果刀一把。
2、洗淨去皮蘋果每人一小塊,放在乾淨盤內。
活動過程:
1.邊講故事邊啟發幼兒思考洋洋為什麼肚子疼。
(1)有一天幼兒園放學了,媽媽來接洋洋回家。路上,洋洋的肚子餓了,他吃了羊肉串。
(2)回到家洋洋又吃了蘋果。蘋果是從哪裡拿出來的?(菜兜裡的)
(3)吃了羊肉串和蘋果以後,洋洋怎麼啦?(難受、肚子疼)
(4)洋洋去了醫院,你們知道醫生對洋洋說了什麼?
(教師可代替“醫生”告訴幼兒:路邊攤位上的小吃不乾淨,不能吃;沒有洗、沒有削皮的水果也不能吃。)
2.進一步啟發幼兒討論還有哪些類似的東西不能吃。 如,路邊的糖葫蘆、小水餃、無遮蓋的點心等。
3.現場示範:瓜果洗淨去皮。
4.請幼兒洗手、吃蘋果。
老師為大家準備了乾淨的蘋果,可小朋友們的銷售乾淨不乾淨呢?誰能告訴老師吃東西前要先幹什麼?
總結:
吃東西前要有洗手的好習慣。