1. 首頁
  2. 中秋節

中秋節的主題活動策劃

中秋節的主題活動策劃(通用5篇)

在中秋節即將到來的時候,學校會要求班級舉辦相關的主題活動,以下是專門為你收集整理的中秋節的主題活動策劃(通用5篇),供參考閱讀!

中秋節的主題活動策劃 篇1

一、活動目的:

中秋節是我國一個重要的傳統節日,中秋節的最大意義和主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵,弘揚祖國的優秀文化,激發廣大師生的愛國主義情懷,並且在中秋來臨之際激發學生熟知經典、吟誦經典、熱愛經典、親近經典,大隊部在中秋節前後,組織開展“月圓國圓,傳承經典”主題活動。

二、活動主題:

月圓國圓,傳承經典

三、活動時間:

9月21日-10月10日

四、活動內容:

(一)中秋讀月

1、(9月24日)國旗下講話——“但願人長久,千里共嬋娟”。給學生講述關於中秋節的來歷,並且倡議每位同學節日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發一條節日祝福簡訊;“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。

2、(9月24日——9月28日)蒐集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,晨會課各班開展有關的活動。

(二)中秋憶月

1、(9月24日——9月28日)各中隊組織學生蒐集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,展示在教室佈置及黑板報“特色板塊”中。

2、(9月24日——9月28日)各中隊完善班內或黑板報“心願”牆,學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節日祝福寫在“心”上。

3、(9月28日)各中隊舉行一次中秋詩會,主題為“傳承經典誦中秋”。蒐集、誦讀有關中秋的經典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的友誼。

(三)中秋賞月:

1、開展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動活動,鼓勵學生為父母製作中秋賀卡,幫長輩做家務,與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。(一、二年級)

2、開展“快樂體驗暖中秋”志願者活動,學生利用中秋節小長假給長輩送月餅,送溫暖,並寫驗日記。(三、四年級)

3、“月兒圓圓畫中秋”:五年級節假日完成一份以“中秋”為主題節日小報;六年級節假日完成一份以“經典誦讀”為主題的節日小報。(每個中隊上交5份)。

中秋節的主題活動策劃 篇2

本次活動以聯誼會的形式進行,邀請華僑城相關領導及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會內容包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請品牌月餅商製作的特大號月餅及有關銅鑼灣企業文化的一些宣傳。眾人分享一個月餅,意喻著團圓這個古今不變的中秋主題,透過良好的組織,將晚會辦成一個格調高雅、氣氛融洽的華僑城銅鑼灣中秋聯誼會。

一、目的:

1、透過本次活動的開展,提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度,增強銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯絡。

2、透過與品牌月餅商的合作,建立起良好的商業互動關係,為雙方的品牌加入更多的文化內涵,樹立雙方良好的企業形象。

3、透過文藝演出及現場參與活動的方式,豐富社群居民的文化生活。

4、透過此活動的開展,製造新聞熱點,透過各媒體的報導形成一定的影響力。

二、晚會主題:

品茶賞月,共度銅鑼灣歡樂中秋

三、時間:

中秋節晚7:00—9:00

四、地點:

華僑城銅鑼灣生態廣場

五、主辦單位:

華僑城銅鑼灣、華僑城物業、品牌月餅商

六、內容:

1、節目豐富多彩的文藝演出:邀請專業文藝團體表演或與僑城社群合作,聯動僑城物業邀請有文藝特長的業主參加表演。

2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業提供當晚聯誼會中的“特大型”月餅,並提供部分關於月餅的知識資料穿插在晚會節目中宣傳。

3、邀請品牌茶商,在聯誼會中舉行一場茶道表演及部分有關茶葉的知識資料穿插在節目中向觀眾進行介紹。提供聯誼會的飲用茶及茶具。

4、邀請華僑城有關領導及周邊商戶參加。

5、邀請各宣傳媒體記者參加,有效利用媒體擴大影響力。

七、宣傳媒體:

報紙:

刊物:

網路:

其它:

中秋節的主題活動策劃 篇3

一、活動主題:

親情公司人——與你同享明月

二、活動目的:

讓員工充分的展現自我,在活動的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍。實現領導和員工的互動,讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流。有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別於以往的操作,讓大家感受到公司的發展和進步。同時包裝公司,促進其外部形象和內部文化的形成。透過公司生活秀使公司人認知及發現自我。

三、活動內容:

(一)節目徵集

總部各部門,每一部門至少表演一個節目,本週四11點前完成節目申報工作,本週五進行排練節目,申報者請自備伴奏樂器或音帶CD。

(二)20xx年中秋晚會現場

1、民樂中秋宣傳片,由一段短小的宣傳片作為晚會的開端

2、領導致辭,由現場主持人介紹嘉賓並邀請其給公司員工緻辭,邀請大家共同舉杯演出。

3、由各個部門上臺表演選報的活動

4、公司員工生活秀:此項活動旨在讓公司人認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個公司的形象,從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個人準備3—4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閒服裝,一套工作服裝,一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場公司人的生活秀。在秀結束後,我們將邀請觀眾上臺來評述。

5、邀請領導和員工共同合作一首歌曲;邀請領導人數三,員工人數三我猜,我猜,我猜猜猜;邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎品獎品設定可以是(CD小家電,日常用品,可以是小動物也可以是人,主要增強娛樂效果)遊戲有兩人完成,一人將眼睛矇住,一人在終點指導他完成路程,在T臺上設定障礙若干,時間最短的小組獲得勝利。

6、抽獎與禮品的.頒發

四、有關事項說明

1、策劃書就擬舉辦20xx年公司中秋晚會活動提出的總體方案,有些內容難免粗疏,尚待活動總體思路確定後再進一步細化,並據此制訂具體的實施計劃。

2、類似這樣的活動一般需要準備一個月的時間。

3、活動經費及預算要明確。

中秋節的主題活動策劃 篇4

教學要求:

1、瞭解中秋節的有關知識。

2、介紹有關中秋節的傳奇故事。

3、針對住宿生的特點,尋找共度佳節的合理方案。

教學過程:

一、齊讀班會的主題,交流對主題的理解:

(中秋節是月亮最圓的時候,是團圓的日子,我們心裡也會喜洋洋、甜滋滋的)

二、中秋知識競猜:

1、中秋節是中國三大傳統節日之一,我們能正確說出是哪三個節日嗎?

(春節、端午節、中秋節)

2、中秋節是中國非常重要的傳統節日,它有許多習俗,我們知道些什麼習俗都可以說出來哦,看誰說的多?

(拜月娘、賞月、吃毛豆芋艿、吃月餅等等)

三、故事引趣:

1、師引:

中秋節在我們中國人眼裡,可是非常重要的佳節。“月圓人團圓”,那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節日。中秋節最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,現在就讓老師來給你們介紹一下:

嫦娥奔月

相傳,遠古時候有一年,天上出現了十個太陽,直烤得大地冒煙,海水枯乾,老百姓眼看無法再生活下去。這件事驚動了一個名叫后羿的英雄,他登上崑崙山頂,運足神力,拉開神弓,一氣射下九個多餘的太陽。后羿立下蓋世神功,受到百姓的尊敬和愛戴,不少志士慕名前來投師學藝。奸詐刁鑽、心術不正的逄蒙也混了進來。不久,后羿娶了個美麗善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外,終日和妻子在一起,人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛夫妻。

一天,后羿到崑崙山訪友求道,巧遇由此經過的王母娘娘,便向王母求得一包不死藥。據說,服下此藥,能即刻昇天成仙。然而,后羿捨不得撇下妻子,只好暫時把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進梳妝檯的百寶匣裡,不料被逄蒙看到了。三天後,后羿率眾徒外出狩獵,心懷鬼胎的逄蒙假裝生病,留了下來。待后羿率眾人走後不久,逄蒙手持寶劍闖入內宅後院,威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是逄蒙的對手,危急之時她當機立斷,轉身開啟百寶匣,拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥,身子立時飄離地面、衝出視窗,向天上飛去。由於嫦娥牽掛著丈夫,便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。傍晚,后羿回到家,侍女們哭訴了白天發生的事。后羿既驚又怒,抽劍去殺惡徒,逄蒙早逃走了。氣得后羿捶胸頓足哇哇大叫。悲痛欲絕的后羿,仰望著夜空呼喚愛妻的名字。這時他驚奇地發現,今天的月亮格外皎潔明亮,而且有個晃動的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜愛的後花園裡,擺上香案,放上她平時最愛吃的蜜食鮮果,遙祭在月宮裡眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的訊息後,紛紛在月下襬設香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此,中秋節拜月的風俗在民間傳開了。

2、學生扮演嫦娥姑娘來介紹其他中秋節的習俗

好,聽了老師給你們講的故事,你們一定意猶未盡吧。現在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節有趣的傳統習俗。

拜月娘

拜土地公

3、繼續介紹關於中秋節的神話故事

好,聽了嫦娥姑娘的給我們的介紹,老師覺得中秋節真是個非常有意義的傳統節日啊。它還有許多傳說故事呢。(看時間待定)

月中玉兔

吳剛伐掛樹

4、介紹中秋節的水果

柚子

四、聯絡班級實際,討論中秋節的活動方案

1、討論:我們都是住宿生,中秋節也在學校裡,不能和爸爸媽媽團聚。不過,雖然我們不能在自己的小家庭裡和爸爸媽媽一起過中秋節,但是我們在三(1)班這個大集體中,和我們的同學老師一起過的中秋節,也是很有意義的。明天就是中秋節了,我們有什麼想法嗎?

大家想過沒有,中秋節怎麼過?

2、同學之間交流

3、關於外籍生

我們三(1)班的特點之一就是,我們班有幾個外籍生,他們的爸爸媽媽不在上海,俗話說“每逢佳節倍思親”在這樣一個特殊的節日,我們該對他們做點什麼?讓他們感受到我們全班每一個同學都愛他們。他們的親人不在自己的身邊,可是我們同學都在他們身邊,我們就是他們的親人。

4、同學交流

五、小結

同學們瞭解了那麼多關於中秋節的知識,又為我們班級如何過明天的中秋節出了那麼多好主意。老師感到好開心!看來,我們三(1)班是一個完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整,大家永遠齊心協力,共同出謀劃策做好每一件事!

中秋節的主題活動策劃 篇5

一、中秋節活動概述

“海上生明月,天涯共此時。”中秋,一個溫馨、團圓的美好日子,一個用詩歌美酒共邀明月來頌揚中華民族千古傳統美德的良辰美景!這一天,xx租賃公司都按耐不住濃烈情懷,吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢著喜慶氣氛。而此時的企業更是高招百出,打造節日氣氛,關注員工的情感需求,營造出一片“幾處笙聲留朗月,萬家蕭管樂中秋”的歡樂景象。xx有限公司是個大家庭,為了頌揚中華民族的傳統文化,豐富員工的精神物質生活,增強凝聚力和員工歸宿感,更好地體現大家庭般的和諧氛圍,擬定於20xx年x月x日中秋文藝晚會”。

二、中秋節活動主題

“xx”為主題,營造“xx”的公司氣氛,提升企業形象。

三、中秋節活動內容概要

(一)中秋節活動分析

1、此次活動的參與者國外友人不少,故從中國的傳統文化出發,透過故事的形式,以情入景,以景烘托情感,吸引其注意力。

2、外資企業管理體制比較自由、主動,所以xx租賃公司建議活動要考慮到其機動性,多讓員工參與活動,烘托氣氛,調動員工對此次活動的積極性與熱情度。

3、我們應對中秋、賞月、月餅等在中秋元素及相關中秋傳說做重點講解。

4、其他國家人民的生活習慣,不喜歡太甜的食物,所以品嚐月餅時月餅不易太甜。

5、製作一些精美卡片,上面印刷中秋節來歷、典故、賞月、詩詞等內容,發給員工作為此次活動的紀念,既能讓員工長時間記住此次活動又能更好的瞭解中國文化。

6、此次活動應用背景轉化法和組合法的創新方法。

(二)中秋節目的大體思路

1、賞析部分:可有活動形式、活動主題、宣傳內容、表現形式等組成。

2、現場製作部分:月餅、孔明燈等。

3、活動部分:拜月、鬧月、跳月、行月、偷月、品月(餅)、賞月等。

4、簽字——員工在公司提前做好的大的孔明燈上籤下願望祝福等。

5、“天燈奔月,福撒人間”放飛孔明燈——放飛心情。孔明燈又稱天燈、祈福燈或者平安燈,當精彩的節目演出後,大家將中秋心願寫在孔明燈上,看著掛在夜空裡圓圓的月亮,趁著月色,一起點燃放飛。

四、中秋節活動具體安排

1、中秋節活動簡介:活動名稱、活動主題、活動時間、活動地點等。

2、前期準備:

(1)聯絡去年活動主辦單位:xx有限公司,確定今年物料相關數量。

(2)做一些廣告宣傳資料,影片短篇、海報、宣傳冊、卡片等。

(3)尋找公司中有才藝特長的員工,準備拜月、鬧月、跳月、行月、偷月等節目。

(4)在公司、活動現場中佈置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節日氣氛。

(5)通知公司主要領導,確定參加活動主要領導名單。

(6)主持人臺詞敲定演練,員工活動節目的排練。

五、中秋節現場佈置流程

1、xx舞臺搭建及場地佈置。

2、xx音響租賃裝置的佈置。

3、xx燈光音響租賃的佈置。

4、xx桌椅租賃及場地佈置。