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學習部個人的工作總結

有關學習部個人的工作總結(精選7篇)

轉眼間充滿意義的學習生活就已結束了,回顧過去的學習過程,倍感充實,收穫良多,這時候就十分有必須要寫一份學習總結了!那麼如何把學習總結做到重點突出呢?下面是小編整理的學習部個人的工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學習部個人的工作總結 篇1

時光如同白駒過隙般,回首間,自己已立於學期之末。回故這學期的工作,感覺生活很充實,在為學院老師和同學服務的同時自己也收穫了很多。只有總結了過去,才能更好的提高自身能力,有利於開展以後的工作。下面是我這學年的個人工作總結:

說到自己的工作,當然就是學習部的工作了。新生辯論賽,學院晚自習考勤以及課堂考勤,四級模擬考試,校辯論賽,以及全學生會成員參與的元旦晚會、校運動會、三院運動運、承接兩次招聘會,每一項活動都是大家齊心協力才能辦好的。

下面就我參與的活動中,我擔任的工作和自己認為的教訓經驗進行總結如下:

活動前要有明確分工。記憶最深刻的是第一次舉辦的活動-------院辯論賽。由於分工不明確,第一場辯論賽期間出現混亂,大家都以為其他人已經做了某事,結果是誰也沒做。活動總結後,我們詳細明確了每個人的分工,接下來的兩場辯論賽進行的很順利。有了這次的教訓和經驗,在後來的晚自習和課堂考勤,三次四級模擬考試,校辯論賽中,每次活動都有詳細的書面策劃,開部門例會,大家共同討論活動的各個細節,列出突發事件並附上處理辦法,把注意事項列成文,明確每個人的分工。

應積極的做一些計劃,規劃。學院辯論賽和四級模考試的策劃書制定過程中,我和部裡同學開例會討論具體事項,想想那些對大家是最有用,而非一味的是進行“官方的管理”。產生一種積極良好的想法就是:我們做的事情只是為大家營造一個良好的環境能個為大家有一個學習的氛圍而非是對純粹的管理——硬性的管理。因為這樣只會讓大家產生厭惡的感覺,只會阻礙我們的工作。所以這兩次活動我們充分考慮同學利益,比如四級模擬考試是免費的,前期準備工作的花銷都是自費,監考人員以及試卷批改人院都是靠私人關係處理的 ,有的就直接將多餘試卷作為工本費送給監考和四卷批改人員,此外我們還不斷徵求參加考試的同學意見,盡我們的使活動收到最佳效果。

宣傳工作很重要。本學期的四級模擬考試,本是為提高學院的四級透過率和加強學風建設,是一項為學院四級考試同學服務的事情。從策劃書的製作到審批,以及前期準備工作,比如考場的申請和試卷的印製程式都是需要一次次的和老師協調,可是要參加考試的同學卻有一部分不理解和支援甚至持有牴觸情緒,考試期間的考場紀律很不好。之後我和部裡其他同學總結了一下:我們模擬考試的宣傳工作做的很不到位,只是通知同學考試時間和地點,沒有做考前動員工作。如果能在考試前一週開一次四級模擬考試動員大會,做一些宣傳板,寫一下通訊稿到校廣播站多做一些宣傳工作,本次模擬考試將會收到更大的效果。

每次活動結束後要有總結。不管活動是順利進行還是期間出現了挫折,活動後都需要大家坐在一起好好總結。這一點是我在學生會工作最大的收穫。無論是兩次與土木系共同承接的招聘會,三院運動會,校運動會,校辯論賽這些以學院名義參加的活動,還是學院內部的各項活動,正是對這些活動的總結才是我在每次活動後都有很大的收穫,一次比一次的成熟,一次比一次的更好的完成每次活動任務。

說句實在話,在起初開始展開工作的時候,我根本沒有想到,這學期竟然有這麼多的事情,組織這麼多的活動。還記得上學期有一段時間因為工作太多就產生了懼怕工作心理,不過現在回想,真是不磨練不出人 。累是事實,開心不後悔也是事實。

無論是工作還是生活中,一個人帶著情緒工作,不會做好一件事只會壞了一件事,只會讓大家覺得你沒長大,是一個稚嫩的傢伙,當然也不能裝出自己是一個很老練的傢伙因為事實上你真的存在很多的問題,但不能一味的埋怨而不進行合理積極的補救。對個人而言,最大的收穫就是性格成熟了很多,情緒化處理事情的情況有很大的改善。

我們學習部在一學年的工作中出色完成了各項任務,院領導、學生會內部、全體同學都給與了我們很大的肯定,身為其中的一員,我有很大的成就感,當然也留下了不少遺憾與自責。總結過去,寄望未來,我很期待有很多的機會和更廣闊的天地,在學院學生會留下更多的汗水和辛勤,為學院進自己的一份力。

學習部個人的工作總結 篇2

本月是寒假開學以來的第一個月,在上半個月時間,同學們大都還在家沉浸愛過年的喜悅之中,而現在已經回到了熟悉的教室裡,突如其來的變故,那面會讓同學們有一個適應的過程,接下來就讓我總結一下這大半個月裡學習部和資訊系各班的情況吧!

開學已經10天時間了,在這10天裡各個班級都有一些明顯的變化。

在新生班級中表現最好的就是計信高職111,計信高職111班從入校以來各方面表現的都很突出,比如在晚自習時間都能夠準時做到自己的位置上,幾乎沒有無故缺席、亂下位講話,遲到,玩手機等不良情況。每位同學都能抓住晚自習的寶貴時間,把全部精力放在學習上,以提高自己的能力,以上的幾點都是值得表揚,希望其它各班可以繼續保持良好的作風,給其他班級做榜樣。

然而物中111班相對來講是新生班級紅比較亂的,有些時候會出現遲到、未到、講話,接打電話等不想現象,這些情況都是學校規定上課時間不允許做的,為此得批評物中111班,希望以後可以改掉這些壞毛病,爭取做得更好。其他班級,物高111、軟高111、計中111,、維網111相對來講表現還是挺不錯的,願這些班級會做的更優秀。

對於其它高年級班,表現都還可以。早上衛生都能夠積極打掃,也很配合我部工作。

從開學到現在,學習部早上都能按時檢查衛生,整體表現不錯,值得表揚,全系的各班早上多數都能按時打掃衛生,而且做得很好,但是偶爾早上衛生有些班級會出現遲打掃、未打掃、的情況。有的新生班級打掃比較慢,還有的班級電器、講桌、空桌不擦,希望出現過此類情況的班級以後能加以改正。能夠像高年級一樣積極打掃

以上便是本月學習部的全部情況!

學習部個人的工作總結 篇3

經過學習部所有人員的共同努力,本學期各項活動都得以順利、有序的完成。

從策劃到申請直至最後的成功舉辦,既豐富了校園文化生活,又使得學習不每一個成員都得到充分的鍛鍊。

1、從學期初,為了提高全校同學的聽力和口語,學習部從各方面收集同學意見,召集各班學委瞭解各班情況,最後制定出兩套《美國之音》和《走遍美國》的聽力方案。從第五週開始播放,每天早自習20分鐘、晚自習30分鐘,直至第18周結束。

2、配合院學習部舉辦“節能月知識競賽”,由學習部負責軟體辦組織報名參加,並且由軟體辦獲得了冠軍。

3、從4月1日~5月10日舉辦了第二屆軟體辦“勵耘杯”大專辯論賽。經過3輪7場比賽,分別由視覺化專業和多媒體專業獲得冠軍、亞軍,並且評出8名優秀辯手和1名最佳辯手。得到了張主任的表揚,取得了很大的成功。

4、5月14日和5月21日舉行的“技能月英語單詞大賽”取得圓滿成功。由圖形影象專業和Web專業獲得冠軍、亞軍。

5、配合院團委完成“院第四屆‘砥柱杯’大專辯論賽”,由學習部承辦,做總結賽PPT、計時器。軟體辦獲得了冠軍。

6、配合文藝部舉辦“且行且珍惜”送03級畢業生晚會。學習部有崔珂、任嘉、蓼蘭、湯雯雯、林學陽5人幫忙佈置會場,從早上9點一直到下午5點,不停歇,連午飯都顧不上。晚會取得了很大的成功。

經過一學期的工作學習,學習不的各個成員都得到了很好的鍛鍊,無論在認識上還是在行動上都有一定的提高。

學習部

學習部個人的工作總結 篇4

進入學習部已經一個多月了,我也初步熟悉了部門常規的工作和職能。感受到學習部活力和生機;感受到我們團體的積極進取,昂首前進;感受到我們工作的'必要性和重要性,下面我來談談這一個月的感受。

例會是一個部門最基礎但也是較重要的環節。它是我們開展工作的接受器,同時也是我們進行工作交流和協商的重要平臺。所以會上積極發言和作好記錄是重要的,這樣有利於集中集體的智慧並付出實踐。

學風檢查是監督大家學習,營造良好學風的重要途徑。我們也檢查過幾次班級和宿舍,其中感覺大二的學長們學風要差點,但總體還是不錯的。有一個問題值得重視,學習期間聽音樂,玩手機,打電腦,大聲喧譁常有出現,這給其他同學造成嚴重不良的影響。

學習報是大家交流的平臺,我認為主要有兩個作用。第一,公佈學風檢查的結果和各班的學風建設,以激勵各班級建設好的學風,在全院營造良好的學風。第二,擴大大家的見識和提高大家思維認識水平,把大家的思想開啟,對一個事件有自己的想法,提高大家的思想深度。我感覺第一個做的不錯,我們接下來的想法是如何做好另一個,使文法學院的學子的視野更開闊,想法更深入,贏在起跑線。所以我們學習報要創新,擺脫傳統的束縛,做好分學生不同層次,不同需求而量身定做,使大家能從其中找到收穫。還要擴大學習報的實用性,如申論,考研的資訊,雙學位等等。

這一個月的活動主要是英語演講比賽,這是個練習口語和心理素質很好的平臺。我建議以後也可搞些辯論賽,有深度問題的演講比賽。

這一個月以來收穫挺多,鍛鍊挺多。總結以前的是為了以後更好的工作。

學習部個人的工作總結 篇5

在已經過去的這一學期裡,我們全體學習部成員共同進步,共同努力,同舟共濟。在這一學期裡,我們經歷了很多,在此對本學期的工作進行如下總結:

一、部門常規工作

在這一學期裡,我部的常規工作仍然有序的進行。我部的常規工作有以下幾個方面:

1、紀律考評。紀律考評也是我部工作的一大重點。本學期初,我們採用兩組學習部幹事考評全系的辦法。又由於考慮到打分有差別,在學期末我們有采用了值班老師打分制,以求做到公平公正。但是,由於老師們的工作都較為繁忙,對各個班級瞭解不夠深入,在老師打分的過程中,也出現了一些問題。

2、學委交流。每月學習部都會召開一次學委會議,根據學委提出的問題、建議以及這一個月中遇到的情況進行解答,以便我們更好的工作,為外語系的進步更加努力。同時也有不少學委由於天氣等原因工作有所懈怠,我部成員一一進行了交談溝通。但問題的發現還不及時,對部門的正常工作有所影響。

二、相關活動在本學期

我部承擔了英語風采大賽英文歌演唱比賽的組織工作。在初賽的過程中,由於缺乏經驗,出現了一些問題。之後,我們又針對初賽進行了開會商討,對決賽的有關事項進行了調整。決賽的圓滿成功是對我部辛勤工作的肯定,也是學生會成員精誠協作的最好展示,充分展示了外語系的風采,豐富了同學們的業餘生活。

這一學期的工作無疑讓我們經受了很多考驗,同時也使我們學習部更好的成長、壯大,成為一個有效率、有紀律的團隊。相信在今後的日子裡,我們一定會再創佳績。

學習部個人的工作總結 篇6

對於自己的工作我可以很自信,但是一項大的工程,從來不是透過一個人的努力就能完成的,我覺得有時候我少了些與其他幹事的配合,這一點我覺得是很大的失誤。還有就是自己的膽量不夠。我在處理學習與工作的關係時,做得還不夠好,雖然學習沒落下,但離我所期望的優秀還有些距離,我會認真思考這個問題,找到合適的解決方案,爭取做到學習工作達到雙優。

這個學年已經過去,我現在要做的是在這一年工作經驗的基礎上好好規劃一下下個學期工作計劃。對於下學期的工作:

一,我會以學習第一,工作第二的宗旨,在完成規定學業的基礎上努力做好自己的工作。

二,由於我在大一的工作中發現了自己的不足,所以我會在下一學期的工作中特別注重與同學們的交流,這樣不僅有利於工作的開展,更能促進學生會的團結。

三,我覺得自己的表達能力還不夠,有時說了很多,別人卻聽不懂我的意思,我以後力求簡潔明瞭,讓人一聽便懂,省去不少麻煩。

四,下學期的工作中我還會繼續踏實做事,全心全意為同學們服務,對於同學們的要求儘量滿足,積極跟各班班委溝通。

五,與其他部室的交流也要增多一點,在大一我們也和其他部室交流合作過,效果就很不錯,所以我會多多接觸其他部室成員,更多地瞭解他們的工作,最好直接參與其工作中。

六,大一時,可能是由於本人膽小吧,都不敢於主席團的人多交流些,現在我覺得多跟主席和主席團得人交流些能更有目的地開展自己的工作,我下學期會在這方面努力的。

一個人沒能成功,很大的原因是他不夠努力,努力過,即使你沒有成功,你也不會失敗。其實努力做事的人生可以很快樂!

學習部個人的工作總結 篇7

為豐富同學們的課餘生活,充實大家好學的心,提高綜合素質,我們學習部制定了一系列計劃,以保證同學們在即將到來的兩個周裡的學習生活更精彩,更有內涵,更有文化底蘊,更能體現我們的專業特色。

舉辦了“書畫比賽”;

書畫是中華民族藝術中永開不敗的鮮花,世人賞以欣慰,可從中領略其精神風度,心靈意境,生活情趣,審美追求,時代氣息……

為了豐富學生的課餘生活,提高綜合素質,為各位書畫愛好者提供一個展現自我的舞臺,讓大家秀出自我,超越自我,書寫人生,畫出智慧。將傳統文化精髓發揚光大。學習部舉辦了這次“書畫比賽”,同學們的積極參與和配合促進了這次活動的進行,這次活動還將延續下去希望同學們積極參與。

召開各班學習委員會議:

學習委員是學習部與同學們之間交流資訊的紐帶,也是同學們與老師之間交流的橋樑。及時召開學習委員會議,有助於我們學習部在第一時間內瞭解老師和同學們反饋回來的資訊,及時制定方案解決問題,提高學習質量。

經常檢查多媒體教室教師機與投影儀有無損壞,保證了教學工具的正常執行,也保證了教學質量。

週五及時到各班收取“教學日誌”,並進行統計歸納。自習課聯合自律部檢查各班上課人數,保證自習課出席率。

我們三、四周的計劃已經順利完成,也達到了預期的目的,豐富和充實了課餘生活,是同學們的學習生活更精彩,更有內涵。文化與追求的交流也成功拉近同學們之間的距離,拉近師生之間的距離,讓以後的學習氛圍更融洽,更和諧。