初中數學激勵式階梯教學研究論文初中數學激勵式階梯教學研究論文 在初中數學教學中,有些教師對於學生的個體化差異不夠重視,應用的教學方式過於單一,缺乏針對性,教學效果不理想.鑑於此,教師要開展激勵式階梯教學,根據學生的實際情況,提出符合學生理解能力的、難度適度的問題,啟發學生思考,從而培養學生的數學能力. 一、激勵式階梯教學的原
調動學習積極性提高數學教學效率論文調動學習積極性提高數學教學效率論文 摘要:提高教育教學質量是學校教育教學工作的重要組成部分,只有認真剖析學生情況並在此基礎上採取有效的措施,才能促使各層次學生都得到良好的發展,從而使素質教育真正落實到每個學生的發展中。由於種種原因,學生智力水平相近而成績相差很大,教師應該積極去面對各類學生,及時採
初中數學對話教學研究論文初中數學對話教學研究論文 摘要:新課改後,數學課堂教學要求搭建師生平等對話的平臺,加強師生溝通交流,注重方法、能力、素質及智慧的啟迪傳授。文章對當前初中數學課堂對話教學存在的問題進行了分析,並提出瞭解決對策,即以傳教為主線,積極搭建對話平臺;以創造力培養為目的,積極探索對話課題。 關鍵詞:初中數
小學數學教學中的例題教學論文小學數學教學中的例題教學論文 小學的數學在知識點的難度、題型的深度和廣度上是較偏向於基礎和淺層次的,而且小學時期是學生培養數學思維能力的關鍵期,科學有效的例題教學能幫助學生更快更好的接受知識內容,提升其在解題過程中的應變能力和速度。在例題教學的過程中,教師透過恰當的引導,使學生在充分鍛鍊自己的思維
初中數學教學中學生探究能力的培養論文初中數學教學中學生探究能力的培養論文 數學學習本身就是在培養學生的思維能力與創新能力.對於初中學生來說,如果學會舉一反三,在原來的基礎上進行探索,就能夠提高運用數學知識的能力和思維分析能力.下面結合自己的教學實踐就在初中數學教學中培養學生的探究能力談點體會. 一、培養學生的學習興趣 沒有興趣,
改進物理實驗教學模式,培養學生的自主合作能力的論文改進物理實驗教學模式,培養學生的自主合作能力的論文 摘 要:新時代呼喚教育教學改革,新的課程背景要求教育創新。面臨物理學生怕學、老師難教的現狀,要提高學生的學習能力,必須更新教育理念,最佳化教育資源,改進教學方法,提高學習興趣,使學生喜歡物理、學懂物理、樂於學習物理。 關鍵詞:教育創新 學習興趣
傳統體育教學模式與現代體育教學模式的研究論文傳統體育教學模式與現代體育教學模式的研究論文 論文摘要:本文透過對傳統體育教學模式和現代幾種典型的體育教學模式進行分析,並結合“健康第一”的指導思想,從體育教學模式的特徵和教學思想、師生關係、教學方法、組織形式、教學評價等方面進行了論述,旨在構建更加適合我國高中體育教學的教學模式。 論文關鍵詞:
高等數學教學改革探究論文高等數學教學改革探究論文 1高等數學教學現狀和存在問題 1.1高等數學課作用的定位不準確 高等數學作為一門公共基礎課,有些人把它簡單的看成是一個工具,過分看重它為專業課服務的功能,忽略了高等數學的邏輯推導、思維縝密對學生綜合能力和數學素養的提高,導致學生僅僅把數學看成是工具,學習掌握以“必須、
互動式電子白板在數學教學的優勢論文互動式電子白板在數學教學的優勢論文 摘要:合理運用電子白板,最佳化課堂匯入,激發學生學習興趣;突出重難點,鍛鍊學生的多種思維;加強課堂互動,同時讓學生體驗成功的樂趣。活利用電子白板的儲存功能,使課堂教學過程得以再現,提高課堂教學效率;深化課堂訓練,提高練習質量,使我們的數學課堂教學真正走向高效。
幼兒數學教學的遊戲化策略探討論文幼兒數學教學的遊戲化策略探討論文 【摘要】伴隨著我國社會經濟的不斷髮展,也促進了我國幼兒教育的發展。在幼兒教育中,教師所採用的教學方法更為科學,更加符合幼兒的身心特點,同時也激發了幼兒的學習興趣,使幼兒在幼兒園階段夯實學習基礎,為小學階段的學習做好充分的準備工作。數學是幼兒教育中的重點教育內容,教
淺談數學教師增強數學教學的吸引力論文淺談數學教師增強數學教學的吸引力論文 摘要:要實現新課程標準針對數學教學提出的要求,需要初中數學教師必須轉變教學觀念,做到因材施教,注重增強初中數學課堂的趣味性,充分激發學生學習初中數學的熱情和積極性,讓學生養成自覺主動的學習習慣。對此,教師必須認真鑽研初中數學教學的最佳授課方式,精心設計、巧妙構
中職數學教學中學生興趣的培養論文中職數學教學中學生興趣的培養論文 1中職學生學習數學的現狀 中職學校近幾年來不斷地擴招,學校對學生的入學標準也降低了,學生入學的成績跟以往相比有所下降。中職學校的學生大部分沒有較高的學習主動性,學習的能力也比較差,缺乏學習興趣,尤其是對於數學而言,這些問題表現得更為明顯,這也給老師造成了很大的困
數學教學中學習興趣的培養論文數學教學中學習興趣的培養論文 一、創設情境,激發學習興趣 良好的開頭是成功的一半。在課間10分鐘裡,校園裡總是熱鬧、沸騰的,鈴聲一響,就像趕鴨子般學生紛紛跑回教室。這時幾乎每個人心裡都有沒做完的事情,整個班看上去就好像一盤散沙,學生精神很不集中。在這種情況下,如果還急著開始教學,效果肯定不會好。
高校高等數學教學應用能力的培養論文高校高等數學教學應用能力的培養論文 1、高校高等數學學生數學應用能力的培養現狀及原因分析 1.1現狀 當今,高校教育逐漸得到普及,不同等級、不同型別的院校對高等數學教學培養的重視度各不相同,尤其是普通院校或是應用型較強的院校,由於學生人數較多,且部分同學的數學基礎較差,學習重點方向不同等原因,
形象化教學在數學教學中的應用論文形象化教學在數學教學中的應用論文 一、背景分析 課程標準明確指出在數學教學中,學習形式化的表達是一項基本要求,但是不能只限於形式化的表達,要強調對數學本質的認識。數學的飛速發展也表明全盤形式化是不可能的,因此,高中數學課程應返璞歸真,把數學的學術形態轉化為學生易於接受的教育形態。正因為數學中存在
中職數學教學的幾點思考論文中職數學教學的幾點思考論文 摘要:中等職業教育,是為了滿足社會各行業對各種技能性人才的需要而進行的教育領域。而數學作為學習和研究現代科學技術不可或缺的基礎工具,它是一門利用符號語言來研究各種物體的數量、結構、變化以及空間模型等概念的學科。由於中職學生的學習基礎都普遍較差、行為習慣也不好等因素的影響
活動單導學在中職數學教學中的應用論文活動單導學在中職數學教學中的應用論文 我國的教育很長時間以來,在科學知識、學科邏輯為前提的課程理論框架下,學科教學的主要任務就是保證學生獲得系統的書本知識。傳統的教學完全是以教師為主體的,教師圍繞著教材來傳授知識,大家關注的是學生能學到多少知識、考分多少,很少會去關心學生們的情感的發展以及價值觀的
提高數學教學有效性的探究論文提高數學教學有效性的探究論文 一、提高初中數學教學有效性的必要性 初中數學教師在實際教學活動中應該善於使用各種先進的教學手段和教學理念,不僅要使教學質量得到提高,同時要展開對初中數學教學的有效評價。但是現階段初中數學教師普遍將教學重點放在學生成績的提高上,教師應該一改這種思想,從教學質量和教學效
高中數學教育中探索性教學研究論文高中數學教育中探索性教學研究論文 摘要:經過了多年來的努力與探索,並加之悠久的文化底蘊,中國已逐漸成長為了世界教育強國.數學作為一門實用性極強的學科,一直以來都是我國教育行業的重中之重,伴隨著教育形式的轉變,數學教育也開始了它的變革之路.下文中,將會從如何提高學生學習的創新意識、學習能力等方面進行
快樂教學法在小學語文教學中的意義論文快樂教學法在小學語文教學中的意義論文 內容摘要:近年來,隨著我國新課改教育的發展,小學語文教學的要求也有所提高。目前,在小學語文教學中逐漸發展起來一種新的教學方式,即快樂教學法。快樂教學法符合新課改的要求,有助於激發學生的學習熱情,營造良好的教學環境,從而達到提高小學生的學習效率的目的。在小學語文