中班詩歌《夢》的教案
優秀的教案可以讓課堂生動有趣。以下是專門為你收集整理的中班詩歌《夢》的教案,供參考閱讀!
活動目標
1、欣賞詩歌,有感情的朗誦詩歌
2、豐富詞語“亮晶晶”、“綠瑩瑩”、“香噴噴”、“甜滋滋”。
3、感受詩歌蘊含的意境美。
教學重點、難點
活動重點:欣賞詩歌,有感情的朗誦詩歌
活動難點:感受詩歌蘊含的意境美。
活動過程
1、透過談話匯入活動
“小朋友你做過夢嗎?你們的夢是什麼樣的?”老師也會做夢,我在床上睡覺做的夢是甜蜜蜜的、如果我在草地上睡覺會做的夢是綠油油的。王老師還有很多朋友也會做夢,他們做的夢很美很美。我們來聽聽吧!你們在聽時要認真聽,聽完告訴老師,他們做了那些夢。
2、出示課件
(1)播放課件,老師有感情的朗誦詩歌.
(2)提問:小朋友們聽清楚了嗎?聽了詩歌你心裡有什麼感覺呢?
(3)第二編朗誦——結合背景音樂和PPT展示。
提問:有誰在做夢?
3、解夢,幫助理解詩歌
(1)提問:“他們在哪裡做夢,做著什麼樣的夢?
4、第三遍朗誦——結合背景音樂和PPT展示並加以適當的動作。
5、讀夢,幼兒朗誦
引導幼兒用溫暖甜蜜的感情去朗誦詩歌。
7、創編詩歌
8、延伸活動
老師這裡還有很多朋友,他們也都在做著美麗的夢,他們會在哪裡做夢呢?做著什麼樣的夢?老師把這些圖片放在區域角,大家可以自己去排一排,編一編,也編出好聽的詩歌。