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大班初春國旗下講話稿

大班初春國旗下講話稿(精選6篇)

在社會一步步向前發展的今天,我們都跟講話稿有著直接或間接的聯絡,講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。還是對講話稿一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的大班初春國旗下講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大班初春國旗下講話稿 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

伴著新春的氣息,和著初春的腳步,我們迎來了新的學期。首先,我代表學校祝全校師生新春愉快,健康幸福! 剛剛過去的20xx年,我們小學負重奮進,迎難而上,取得了一個又一個勝利。我們順利地通過了各種驗收,教育質量不斷提高,知名度也不斷提升。

同學們,一年之計在於春,春天是希望,是決心,是憧憬,你將拿什麼奉獻給新的學期?我給大家提三點希望:

第一,養成良好的習慣,夯實做人的基礎。教育就是培養習慣,良好的習慣是一個人成材的基礎。我們不少成績不理想的同學,根本原因不是因為自己不聰明,不是因為自己智力有問題,而是忽視了習慣的養成和培養。希望同學們時刻不忘習性的養成,從小事做起,從細節做起,從今天做起,養成良好的生活習慣,培養良好的學習習慣,鍛鍊良好的禮儀習慣,做一個文明守紀,健康上進的合格公民!

第二,努力勤奮學習全面提升自身素質。學習是你們的主要任務,知識的豐富、能力的提高,品格的養成都離不開學習。同學們,一定要志存高遠,勤奮學習,把學習當成自己的第一需要,要滿腔熱情去學習。不想學習,不願學習,談到學習就頭痛,看到書本就發呆,碰到作業就跑開的不良現象必須糾正,沒有勤奮的學習就不可能有任何的進步和成長,放棄學習,就是放棄幸福,就是放棄自己美好的未來。

第三,珍愛生命,不斷提高生命的質量。我們要高度關注自己的生命對自己負責,對父母負責,對社會負責,牢固樹立安全第一的意思,提高自己的安全防範能力,遵守交通規則,講究飲食衛生,積極鍛鍊身體,不斷增強體質,善於與同學友好相處,不打架鬥毆,不開危險的玩笑,不與不三不四的人作朋友。

老師們、同學們,春天是百花盛開的季節,是千帆競發的季節,讓我們踏著春天的腳步勤奮學習,積極工作,銳意進取,為把我校辦成裝備先進、質量過硬、特色鮮明的學校而努力奮鬥。

大班初春國旗下講話稿 篇2

老師們、同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的主題是《開展文明活動 共建平安校園》。

“習慣成就人生”的校訓,努力讓自己成為一個熱愛祖國、理想遠大的好少年;勤奮學習、追求上進的好少年;品德優良、團結友愛的好少年;體魄強健、活潑開朗的好少年。但這一切的努力都基於“安全”之上,否則一切都成為空話。經過大隊部一週的檢查,同學們在校存在著諸多安全隱患。為此,我代表大隊部向同學們提以下幾點要求:

1、上下樓梯要有秩序,要靠右邊走。不準擁擠,更不準推人。前面的人摔倒的話,馬上要停止前行,把摔倒的人扶起來。

2、課間不做危險動作,不玩推擠等危險遊戲。

3、不要把樓梯扶手當滑梯溜。

4、不準在教室裡、走廊內互相追逐、打鬧。

5、上體育課、活動課、音樂課時,要聽從老師指揮,排隊有序進出。

6、進入食堂就餐不能推擠、不能奔跑、不能大聲喧譁,安靜有序就餐。

7、課間活動時不將雨具當作玩具,以防傷害他人傷害自己。

生活是美好的,只有加強安全意識,懂得保護自己,文明活動,才能擁有多姿多彩的校園生活。同學們,讓我們以新學期為新的起點,共同攜手努力共建一個平安的校園,健康快樂地成長吧!

大班初春國旗下講話稿 篇3

尊敬的評委,各位老師:

你們好!

今天我演講的題目是《愛的付出與收穫》。

有人說:“幼兒園是最容易教的,卻也是最難教的。”這句話乍一聽起來很矛盾似的。但是在我從教一兩個月以後,我卻對這句話的內涵有了更為深刻的認識。

說容易教是因為孩子們什麼都不懂,教的時候任你發揮;說難教,也是因為孩子們什麼都不懂,所以要教好他們,除了應該有足夠的耐心之外,還必須有足夠的愛心和責任心。所以幼兒園教師除了像一般的教師一樣具備良好的業務素質和師德之外,還必須有一顆童心,只有這樣,才能更好的和孩子們交流溝通,更容易讓孩子們接受你所傳授的知識和經驗。

我是一名新教師,在學校裡我學的雖然是幼師,畢業後卻一直在教小學。今年暑假開學機緣巧合我成了一名幼兒教師,雖說教育都是相通的,卻也只是一句泛泛之談,真正運用於實踐還是需要很多努力和探索的。

現在的工作對我來說是新奇而又充滿了挑戰的。我一直很喜歡孩子,也一向自認為很有孩子緣,原本以為做一個孩子王來說一定是駕輕就熟的了。可是面對五十個性格各異,來自於不同家庭的孩子,我還真是有些束手無策了。

這三個月以來,在園領導的鼓勵下,在有經驗老師的幫助下,我用各種方式、方法來了解孩子:在日常生活中以“媽媽”的細心關心體貼他們;在教育教學中以“嚴師”的耐心啟發引導他們;在遊戲中以“玩伴”的童心信任鼓勵他們。走進童心世界,與他們同歌同舞,同喜同憂,同玩同樂,處處與孩子們打成一片,理智施愛,孩子們很快願意和我在一起,並願意把自己的小秘密、悄悄話告訴我,甚至給我帶來他們最喜歡的食品和禮物,我的愛得到了回報。有人說,愛是辛苦的,被愛是幸福的。在我看來,愛與被愛是同樣幸福的.,付出愛後得到的愛是那樣的讓人滿足。我深深地感受到只有愛的奉獻,才是愛的主旋律。幼兒的心靈是一張未經渲染的白紙,是幼兒教師們幫他們描繪成一幅幅美妙的圖畫;幼兒的心靈是一群凌亂的小音符,是教師幫他們編排出一曲曲動人的樂章;教師的充滿愛意的言傳身教對孩子們的未來起著不可估摸的作用。

我給孩子們播種著真摯的、無私的愛,孩子們也使我收穫著他們獨有的、天真的、純潔的愛。在今後的工作中,我會堅定我的信念,用愛繼續譜寫孩子們的孩提時代,讓我的孩子獲得最大的快樂和進步。因為愛是老師最美的語言。

大班初春國旗下講話稿 篇4

親愛的評委老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們:

我叫朱傲然,是驕傲的傲和自然的然。我今年4 歲半了,是湖北省襄樊市直屬機關第二幼兒園苗苗班的小朋友。我今天演講的是《祖國媽媽我愛你》。

我從小最喜歡的人就是解放軍叔叔了,他們的樣子好神氣啊,看他們拿槍的時候,我非常的羨慕,我說我長大了也想當解放軍叔叔去打壞蛋,我還有一把玩具槍和解放軍叔叔的一樣呢。有一天,爸爸對我說:你知道解放軍叔叔是做什麼的嗎?他們可不是在玩,他們在保衛我們偉大的祖國。爸爸又說,祖國就是我們的國家,是我們每一個中國人的媽媽,我們都要去熱愛和保衛她。

以後我就記住了,祖國就是媽媽,我是媽媽的寶寶,我要愛她;祖國就是媽媽,我是小小男子漢,我要保衛她!前些時候,在聽到老師對我們小朋友講“汶川大地震”和“青海玉樹地震”的時候,我就在想,地震了,祖國媽媽會不會很疼,我該怎麼幫助她呀?後來,我和爸爸媽媽一起去捐款,想把寶寶的心願向祖國媽媽表達。我還要聽爸爸媽媽和老師的話,好好學習,快快長大,要把祖國建設的更強大,因為祖國是媽媽。

我叫朱傲然,今年4 歲半,我是幼兒園的小朋友,但我知道祖國就是我的媽媽,我是媽媽的寶寶,我要愛她!

大班初春國旗下講話稿 篇5

親愛的小朋友們、尊敬的老師和家長們:

大家早上好!

新的一年已經來了,首先我祝大家新年快樂!非常榮幸,今天我能站在鮮豔的國旗下,以一個小朋友家長的身份發表感言。當孩子呱呱落地時,父母便把所有的愛傾注在他們身上,竭盡所能地呵護孩子,不讓他們受到任何委屈和傷害。但是,孩子必然要走入社會,要離開父母的懷抱獨立生活。幼兒園便是他們走入社會的第一步。

非常幸運,我們的孩子在xxx幼兒園裡得到了無私的關愛、科學的教育。老師以他們博大、溫柔的情懷,讓剛剛離開父母懷抱的孩子們感受到了溫情。他們的愛猶如清晨的霞光,既溫暖又清爽,既帶給孩子們快樂,又給了他們前進的動力與方向。

那麼,請小朋友們想一想,我們要怎麼做才能感謝老師和爸爸媽媽對我們的關愛呢?桐桐,你會怎麼做呢?(桐答:我會自己吃飯,不用老師喂。)是的,好好吃飯就能快高長大!還有呢?(桐答:和老師、小朋友一起做運動。)嗯,堅持運動就會身體健康。我們和小朋友一起玩玩具,玩完玩具後,還要做什麼呢?(桐答:要收拾好玩具)。是的,非常棒!在幼兒園裡,我們還可以學習各種各樣的知識,和小朋友友愛相處。小朋友在幼兒園裡健康、快樂的成長,就是送給老師、爸爸媽媽最好的禮物。

回想起小小班的孩子們,剛來幼兒園的時候,什麼都不會,還不停地哭鬧。經過老師們的悉心照顧與關愛,在短短的幾個月裡,孩子們的生活自理能力得到了很大的提高,很多事情都能自己做了!更重要的是,在幼兒園裡,孩子們變得更快樂,更自信,更陽光!現在孩子們都愛上了幼兒園!幫助他們踏上這個美好征程的,是親愛的老師們!

桐桐,和媽媽一起說:我愛幼兒園,我愛小小三班,我愛我的老師!謝謝你們!

大班初春國旗下講話稿 篇6

大家好,我演講的題目是《我選擇,我熱愛》

記得一年前來到這裡,第一次怯怯的站上講臺,看到十幾雙純真稚嫩而又充滿渴望的目光,我知道這便是我的起點,我苦惱過,迷惘過,但卻從未動搖過。我堅信透過不懈的努力,自己一定能為孩子們的天空添抹一簇繽紛。 在這一年中,雖然有時也會因孩子頑皮而生氣,因孩子沒有養成良好的行為習慣而急躁,雖然有時候也感到很累,很煩,但心裡總會湧起一種強烈的責任感:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心裡寫一本最美的書。與孩子朝夕相處,我始終想著兩句話,那就是“假如我是孩子。假如是我的孩子”這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責,多了一份尊重。這都是因為我熱愛我的事業,喜愛我的孩子們。

俗話說:學高當師、身正為範。老師是孩子心目中最崇高,最有威信的榜樣。沒有走出校園的那一刻,從不知老師的思想、信念和道德,以及態度,儀表和行為等,對孩子的成長產生的潛移默化影響有多大。記得上次大班進行測試,我對孩子們說“如果哪位小朋友指算打滿分,老師就獎勵他2個小紅手。”考試結束後,晴晴小朋友到我面前說:“馮老師你說話不算數,”這時我才想起自己說過的話,我給忘了,他們卻放在心上了!於是我馬上履行了我的諾言,並道歉說“對不起,老師給忘了”,可孩子們看見自己的獎品卻笑嘻嘻的說“沒關係”。這讓我看到了孩子們的世界時純淨、天真、寬容、陽光的,老師在這個世界當中起著引領的作用,不當的一言、一行、一句話都會給這個世界帶來瑕疵,我們要以身作則用正確的教育方式引導幼兒,讓他們的世界更陽光、更明亮。幼兒教師是太陽底下最光輝燦爛的職業。我選擇、我自豪。

說到大班的測試這也使我對工作的態度有了改變,在考試前幾天,我每天帶領孩子複習。同時我也看到了每個孩子都在認真學習,每個人都盡了自己最大的努力。當考試結果出來的時候,我真的不敢相信,這是我教出來的學生嗎?他們每個人的成績都讓我感到自豪。也使我正真的明白,一個人的生命是有限的,而我的幼教事業是常青的。我的生命在幼兒身上延續,我的價值在孩子身上體現。是他們讓我有了持之以恆的心態,讓我無悔我的選擇。 所以:我選擇,我熱愛。