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我的網路世界隨筆作文

我的網路世界隨筆作文

網路世界十分精彩,內容豐富多彩,功能也很多。以下是“我的網路世界隨筆作文”,希望給大家帶來幫助!

【篇一:我的網路世界作文】

啊!終於可以玩我夢寐以求的電腦了。今天真是我的“解放日”!因為平時爸爸媽媽都管得N嚴。

興奮地開啟電腦,我早就嚮往多姿多彩的網路世界了!媽媽走了過來神秘兮兮地對我說:“想玩嗎?讓我來教你吧”!媽媽教了我一些基本操作,比如:怎樣玩遊戲、怎樣打字、怎樣“百度”搜尋……不用說,我最喜歡的還是玩遊戲了。網路上的遊戲可以說是應有盡有啊!剛開始玩,我手足無措地像只“小菜鳥”,“開心網”裡的“買房子”是我玩的第一個網路遊戲。

網路裡的世界是那麼的豐富多彩,它像是一個無所不知的老師,幾乎可以查到你想了解的一切知識。無論是語文還是數學,我作業中的大多數難題都是透過網路求助得到解決的。

可網路也不是十全十美的。它在給我們帶來幫助的同時,也給我們帶來許多問題。記得有段時間我迷上了“奧比島”,分心後作業質量節節下滑,連我最擅長的單元考也考砸了,結果沒少挨老師和爸媽的批評。

經過這次教訓,我知道了網路有益也有害。它讓我們得到知識的同時,也讓我們充滿了誘惑。小朋友,怎樣利用網路你該心中有數了吧?如果要玩網路遊戲,一定記得要在大人的陪同下適當的玩哦!

【篇二:我的網路世界作文】

網路世界是五彩繽紛的,我對網路世界的理解就是這樣的。它是知識的海洋;是我的課外輔導老師;更是我知心的朋友。

網路是知識的海洋。網路所飽含的知識,從科學文化知識到社會新聞;從啟蒙教育到大學內容;從外表形象到內心獨白;從家庭生活到企業策劃;從……。各種各樣的內容,應有盡有的知識,組成了豐富的網路世界。

網路是我的課外輔導老師。每當我為一個難題抓耳撓腮時,網路就會毫不猶豫的為我排憂解難;當我閱讀課外讀本,感到知識貧乏時,網路世界又即時為我送來精神食糧;當我想擴充套件視野,開拓知識時,網路世界又把它所有的知識毫不隱瞞地全部放在我面前……

網路又是我的知心朋友。如果我是鍾子期,網路就好比伯牙。每逢節假日,我都要與它談心、交流。我把心中的不解與不快全部說給它聽,它不僅能靜靜的聽我的傾訴,還能為我答疑、解惑,更能分解我學習的壓力。

這就是我眼中的網路世界。它是知識的海洋;是我的'課外輔導老師;更是我知心的朋友。它縮短了我與世界的距離,它使我明白了許多道理,它使我成長髮展。

當然,任何事情都是一分為二的,網路世界也不例外。網路在教給我們知識,告訴我們新聞時,也有極少數別有用心的人,利用網路傳播一些不好的言論和事情。因此,我們在利用網路的優勢時,也要防止它的危害,這就要求我們在利用網路時,要在老師和家長的指導下完成。

【篇三:我的網路世界作文】

當年認識你的時候我讀初一,我還是一個不成熟的孩子。

對你我可是一見鍾情,你對我有那麼大的吸引力,以至於我不能自拔。當初買電腦的時候,我答應媽媽每天最多玩兩個小時。一開始我做到了,而且還會提前關機。慢慢的,我開始不再單純的聽歌看電影。qq上的網友多了,介紹的遊戲也多了,就跟著所謂的師傅玩起了qq三國。那時只知道升級,級數越高越有成就感,會有很多陌生人加你,和你一起玩遊戲,會感到無比的快樂。於是我開始拖延玩電腦的時間,甚至半夜偷偷的爬起來,關了音響關了燈,又激情的投入到遊戲當中去了。此後越來越多的夜生活,把我課堂上的心熄滅了。每天一大早就犯困,而且基本上都是班主任的數學課。我想他很是失望,剛進初中的時候,他把我喊過去,要我好好讀,多買幾本參考書,爭取考個重點的高中。

不知道何時,我才對網路遊戲失去了興趣,可能玩多了,覺得就那樣,無非就是升級打怪,每個遊戲有它的相似點,只不過把人物動作場面活動換換而已。初中畢業的暑假我沒有去碰網路遊戲,我開始懂點什麼了,高中可不能被它給破壞了。於是,那個暑假我開啟電腦就幹兩件事,首先開啟音樂播放器,其次玩我的軍旗,象棋,五子棋。我想這些可以讓人多動動腦子。而且最大的特點是想什麼時候停都可以,不像網路遊戲,給人一種停不下來的感覺。我漸漸的嘗試去發現網路更大的用處,我學會了用它去尋找一些資訊。瀏覽著不同網頁,上面的世界才讓我大開眼界,我開始關注國家新聞世界動態。國家的軍事狀況,國家的更多工程,我都及時的瞭解到。

網路能帶給我們很多,好的方面很多很多,只不過不成熟的我,沒有真正認識到它的好,當初只把它當成了遊戲的世界,沒有把握住網路的真正用途。雖然成績下去了,但這不能怪網路,應該怪我自己不會控制。這幾年來,對網路的認識有很大改變,不再是那種無知的想法了。高三了,也不會再碰了,加油好好努力。

考上大學,我想利用網路做一些真正有意義的事……