有關感恩對手作文700字有關感恩對手作文700字 一生中我們因為有了對手而感到了生活的充足,感到了生活中的美好。你可有想過,對手所賜予我們的是什麼嗎? 在生活中,處處有競爭,有不公,有被冤枉和冤枉,在我們遭遇這些事情的時候,你可知道,你的對手其實也在處處的關心著你,詢問著你的情況,為你擔心,為你祈禱……。 梅花獨自竟
感恩對手作文800字感恩對手作文800字 勁草感恩疾風,是因為疾風賦予了它更加頑強的生命力;落花感恩流水,是因為流水讓它看到了更加美麗的大千世界;我感恩對手,是因為對手鍛鍊了我堅強的毅力與不懈的精神,幫助我跨向成功的彼岸。 感恩父母,是源於你的知書;感恩社會,是源於你的明理;而感恩對手,卻是源於你的智慧。 人,都
我的對手三年級作文我的對手三年級作文 開啟相本,有一半都是我的死對頭-林力瑩,他有一雙水汪汪的大眼睛,頭髮長長的,是個秀氣的女孩,不過他的'心腸很壞,是我的頭號敵人。每次我跟男生講話她就發出“哦!”的聲音,然後跟別的女生講,他最喜歡講八卦,常在人家耳邊嘰哩呱啦的講個不停,不過自從五年級編班後,本來以為耳邊
給對手敬一杯酒初二作文給對手敬一杯酒初二作文 在人生的道路上,有的人感謝國家,有的感謝父母,但是我想感謝的卻是我的對手。是的,感謝對手,是對手讓我奮發向上。 向你的對手敬杯酒。我們能夠有今天的成功,有一大部分是因為對手對你的打擊。康熙大帝在位執政60年之際,舉行“千里宴”以表示慶賀。宴會上,他敬了三杯酒。最後一杯,出
對手初三作文對手初三作文 世界上大多數的東西都是相輔相成的。 ——題記 “直到再找不到對手,才收藏起自己的劍鋒。”面對對手,是選擇逃避,還是戰勝?是選擇偽裝,還是自艾?是選擇抱怨,還是奮鬥? “枯葉蝶還是逃不脫被捕捉的命運……不僅因為它的美麗,更因為它那用來隱蔽它的美麗的枯槁與憔悴。”枯葉蝶最大的對手,
為對手喝彩初三作文為對手喝彩初三作文 孩子,要為你的每一個對手喝彩。 ——題記 “乒乓,乒乓,當!“球,帶著呼嘯的風聲,打在了桌上,遠遠地彈飛了,”啪“,我跌坐在了地上,無奈地看著記分牌:11:13,我,在山呼海嘯般的喝彩聲中,無力地垂下了頭——輸了。 光華流轉的金盃,被捧入了他的懷中,高高地舉起,升於頂部,
說對手的高三作文說對手的高三作文 對手是什麼? 有人說,對手是戰勝的物件,要想盡辦法擊垮它;有人說,對手是競爭的夥伴,要在競爭中共同發展;有人說,對手是要攀登的高山,山越高,征服它就越能體現自身價值;有人說,對手是論壇上的辯友,失去了一方,另一方也會失去意義…… 那麼對手到底是什麼呢? 我認為對手是你相伴而
擁抱對手高三作文擁抱對手高三作文 海天相接,讓飛鳥擁抱游魚,雲彩的末端是太虛仙境冥合的絕美映像。陽春布澤,萬物相向和諧。我們追求的天人合一的完美,努力讓矛盾成為和諧。高山流水是突兀與流暢的結合,莊周曉夢迷蝴蝶,六朝煙雨,飲酒論劍,輕蹄忽別長安花,當理想與現實相結合,我們不禁感嘆浪漫較與世俗的曼美與驚豔。雪前梅下,
對手初一優秀作文對手初一優秀作文 輕鬆的人生如飄飛的柳絮,歲月流逝卻一事無成,時間輕輕地飄去,從起點到終點,連一條虛線都沒有留下,自然也就長不出芬芳的花朵,結不出成功的果實。這樣的人生毫無意義可言,然而真正的人生是應該擁有對手,因為對手是人生一場電影裡的配角,正因為有它才可以讓我們在華麗的舞臺上展示自己,獲取成功
對手六年級作文對手六年級作文 對手,能讓我們變得強大;對手,能讓我們意識到自己的不足;對手,能讓我們擁有更多的慾望。我感謝我的對手。 我們班的李釗,是我在學習上遇到的最強大的對手。對待學習,他總是精益求精,每次考試幾乎都是滿分。而我呢,頂多也只是個九十分左右。我暗暗佩服我的`對手。 雖然他也有發揮失常的時候
謝謝你,我的對手初二作文謝謝你,我的對手初二作文 雨後的陽光貪婪地撒在大地上,滋潤著大地的每一寸肌膚,門前的木棉花開得正燦爛,偶爾落下一兩個花苞,把同學們的目光都吸引了過去。 春日如此和煦,讓人不禁想偷懶。 伸個懶腰,美美地睡上一頓好了!無意地瞥了一眼班裡的幾個尖子生,個個把眼鏡擦得比燈泡還亮,目光不倦地鎖在課本上,
對手的小學作文300字對手的小學作文300字 每個人都有對手,學習上的對手,生意上的對手,工作上的對手。但是,我的對手,其實不是學習上的對手,更不是工作上的對手,我的對手,大家真正的對手,其實,是自己。 難道不是麼?我在小的時候,特別怕黑,在黑暗中,好像有兩個人在對我說話,一個說“不要怕黑,只要你的意志堅定,心裡想著
對手小學作文對手小學作文 對手小學作文1 在學習中,我一直有個對手,那就是小熊,我每次考試都想超過他,可一直都不成功。 就像那一次,數學考試。那次的卷子題很簡單,我很有信心超過他,可我因粗心把小數點點錯了位置,本來是他差我三分,變成了我差他兩分。下課後,他對我說:“你想超過我,我沒意見,可你在檢查時也不能
關於感恩對手的作文650字關於感恩對手的作文650字 一生中我們因為有了對手而感到了生活的充足,感到了生活中的美好。你可有想過,對手所賜予我們的是什麼嗎? 在生活中,處處有競爭,有不公,有被冤枉和冤枉,在我們遭遇這些事情的時候,你可知道,你的對手其實也在處處的關心著你,詢問著你的情況,為你擔心,為你祈禱…… 梅花獨自竟
對手的小學作文對手的小學作文 在人的一生中,對手往往被稱為陰謀、卑鄙的代名詞。對手是想盡一切辦法打敗自己的人,為了打敗你而不折手段。 如果沒了對手,那應該是什麼樣子呢?你就會在冥冥之中陷入悲哀、淒涼,甚至死去。而你的對手會讓你時刻保持高度警覺,你會千方百計地用你的智慧來打敗對手。 有了對手,打敗他,你就是英
我的對手小學作文650字我的對手小學作文650字 每個人的一生中總會遇到一兩個與你實力相當的對手。而我,就有一個與我不相上下的對手——蔣錦毅。 初見他時,他只是個轉學生,長著一副老實憨厚的面容。給我的第一感覺就是這個人不怎麼地,因為畢竟每次的新生都沒有那個博學多才的,也別提什麼全科優秀了。可我,終究還是低估了他。 直
我親密的對手作文我親密的對手作文 大家一定對我的題目感到驚訝吧!說起對手,你可能會想起那個令你咬牙切齒的人,那個讓你驟然間心情變壞的人……“對手”怎麼能稱為“親密”呢?其實,我所說的“對手”,是另有含義的。我們語文老師為了激勵大家努力學習,互幫互進,力爭上游,特為全班人結對,安排了彼此親密的“對手”。 我這位的
我和我的對手五年級作文我和我的對手五年級作文 我有許多朋友,也有幾個對手。其中,有一個對手她也是我的朋友。在課下我們追逐嬉戲,無數個快樂的時間在我們之間度過。在學習上,我們相持不下,常常為了一道題在課上相互成“敵”。 一天,一節數學課上,老師正在滔滔不絕地講這道題的思路和過程。我津津有味地聽著,突然,我的腦海裡又蹦出
謝謝你做我的對手作文謝謝你做我的對手作文 縱使時間飛快流逝,縱使悸動遠離心頭,但光陰的腳步並不足以讓一切轟轟烈烈消失殆盡。 ——題記 回想過去,審視現在,放眼未來,我唯想對你說的就是“謝謝”二字。 還記得嗎?三年前的這個春天,我遇見了你,你是插班生,透過你那清澈的明眸我可以感受到一種氣質,一種高雅,似乎還夾雜著
棋逢對手作文範文棋逢對手作文範文 這個暑假,我遊覽了語文課本里寫的“黃果樹大瀑布”,我驚歎大自然的傑作,更佩服作者了不起的寫作能力。當然,我千里迢迢主要不是為了欣賞黃果樹的美景,而是去安順參加全國少兒圍棋大賽。其中,一位小棋手,給我留下深刻的`印象。 初次見到他,圓圓的腦袋,小小的眼睛,有點傻傻的樣子。毫無疑問