蘇教版二年級語文下冊期末試卷答案
蘇教版二年級語文下冊期末試卷答案一
一、在田字格中抄寫下面一段話。(要求寫得端正、美觀)(10分)
太陽已經西斜，收起了刺眼的光芒。天空一片深藍。連綿起伏的西山，披著夕陽的餘暉，顯得十分壯麗。
二、基礎知識。(65分)
1、看拼音寫詞語。(12分)
li pao shen zhou zhui zhu piao dang ye ju pan xuan
( )( )( )( )( )( )
lao shi xiao chu fan chuan wan shua jie ji shang liang
( )( )( )( )( )( )
2、填字成語。(6分)
( )來暑( ) 雨過天( ) ( )吭高歌 世界( )名
( )理( )水 春( )花開 一( )無( ) ( )家可( )
3、寫出下列字的反義詞。(6分)
得--( ) 快--( ) 困難--( )
緊--( ) 首--( ) 熱鬧--( )
4、選字填。(6分)
代 帶 待
( )領 ( )表 等( )皮( ) ( )到 現( )
倒 道 到
( )理 ( )車 ( )來 ( )流 知( ) 遲( )
5、加偏旁組成新字，再組詞。(8分)
韋____( ) 包____( ) 令____( ) 專____( )
____( ) ____( ) ____( ) ____( )
6、加上適當的詞語，使句子的意思表達得更具體。(4分)
(1)( )歌聲把她帶回到( )童年。
(2)( )丹頂鶴從( )北方飛回來了。
(3)他們( )走進( )小院。
(4)老百姓過上了( )好日子。
7、補充句子，並加上標點。(8分)
(1)_______________多美啊
(2) _______________一起_______________
(3) _______________是不是_______________
(4) _______________終於_______________
8、根據課文內容填空。(10分)
(1)梅蘭芳學藝的( )( )沒有( )( )。他常常緊盯空中飛翔的鴿子，( )( )( )( )水底遊動的魚兒。日子一長，他的( )( )漸漸( )( )起來。
(2)犛毛生活在積滿( )( )的( )( )上。
(3)《登鸛萑樓》一詩中，________________，_______________。能反映只有站得高，才能看得遠的道理。
9、排列句子，整理成一段通順的話。(5分)
( )吃在嘴裡，又香又甜。
( )它的形狀是彎彎的，像個小月牙。
( )剝開果皮，露出了白色的果肉。
( )香蕉是我最喜愛吃的水果。
( )果皮是淡果黃色的，還略帶些小黑點。
三、課外閱讀。(10分)
1、根據課外閱讀知識填空。(4分)
(1)人不可以貌相，海水不可以( )( )。
(2)愚公的房子--( )( )( )( )。
(3)路遙知馬力，( )( )見人心。
(4)人多( )( )( )，柴多火焰高。
2、根據課外閱讀知識連線。(6分)
泉眼無聲惜細流 霜葉紅於二月花 《望廬山瀑布》
返景入深林 樹陰照水愛晴柔 《山行》
停車坐愛楓林晚 復照青苔上 《鹿柴》
飛流直下三千盡 疑是銀河落九天 《小池》
四、閱讀短文，完成練習。(5分)
丹頂鶴有一身潔白的羽毛，而脖子和翅膀邊兒卻是黑的。它的頭頂就像嵌著一顆紅寶石，鮮紅鮮紅的，怪不得人們都叫它丹頂鶴。
1、 找出這一段話中表示顏色的詞：_______________________________(2分)
2、 照樣子填空。(2分)
一顆紅寶石
一( )駿馬 一( )話 一( )大風 一( )眼睛
3、找出一個打比方的句子，用線畫出來。(1分)
五、看圖寫話。(10分)
仔細觀察圖畫，看看小豬做什麼。用一段話把四幅圖的'意思連起來。
蘇教版二年級語文下冊期末試卷答案二
一 看拼音寫詞，再按要求歸類。（10分）
xi que shi zi Wenzi
（ ） （ ） （ ）
cang ying hai ou yi zhu
（ ） （ ） （ ）
xing xing hu die huangli
（ ） （ ）（ ）
鳥類：________________________________
害蟲：________________________________
動物：________________________________
二 把下列聲母相同的字歸在一起。（9分）
資 照 蟬 衫 獅 孫 慈 族
組 箏 振 束 撒 使 所 脆 最
忠 殘 柴 垂 祝 私 失 摘 盛
zh：______________________ z：______________________
ch：______________________ c：_______________________
sh：______________________ s：_______________________
三 組詞。（18分）
1．比一比，再組成詞。（6分）
坡（ ） 般（ ） 祥（ ）
波（ ） 船（ ） 詳（ ）
2．加偏旁組字，再組詞。（6分）
3．多音字組詞。（6分）
四 填空。（16分）
1．一（ ）鮮花 2．一串（ ）
一（ ）牛奶 一臺（ ）
一（ ）別針 一幅（ ）
一（ ）圓月 一部（ ）
3．漸漸地（ ） 4．五光十色的（ ）
緊緊地（ ） 綠色的（ ）
呆呆地（ ） 秀麗的（ ）
輕輕地（ ） 茂盛的（ ）
五 按要求填空。（9分）
1．“夠”是______結構，是由______、_____兩個字組成。
2．“巨”的部首是__________，筆順是_________________。
3．“聞名”的近義詞是____________、_____________。
4．“胡”字的同音字有_______、_________、_________。
5．這個島把湖水分成兩半，湖的北邊像_____的太陽，叫_____潭；湖的南邊像_________的月亮，叫_____潭。
6．月食不是_________，是_____________________。
7．回聲是_____________________________________造成的。
8．“意欲捕鳴蟬”一句中“意欲”當___________________講。
六 想一想，再寫一寫。（11分）
1．寫出幾種表示動作的詞。（不會寫的字，可寫拼音）（8分）
表示手的動作：______ _______ _________ _________
表示腿的動作：______ _______ _________ _________
表示嘴的動作：______ _______ _________ _________
表示眼的動作：______ _______ _________ _________
2．寫出幾種樂器。（3分）
_____ _____ ______ ______ ______ _______
七 選字填空。（6分）
採 彩 踩
1．節日的公園裡，到處飄揚著（ ）旗。
2．公園裡的草坪不能亂（ ），違者罰（fa）款（kuan）。
幸 辛 親
1．我要把這束鮮花獻（xian）給（ ）愛的老師。
2．我們這一代的生活真（ ）福啊！
像 向 相
1．初升的太陽，（ ）一個大火球。
2．我們要（ ）雷鋒叔叔學習，做一個助人為樂的好孩子。
八 按要求把句子寫具體。（6分）
1．弟弟寫字。
（什麼時間？在什麼地方？怎樣寫字？）
__________________________________
2．媽媽做衣服。
（什麼時間？在什麼地方？給誰做衣服？）
__________________________________
3．農民伯伯撒種。
（什麼季節？在什麼地方撒種？）
_____________________________
九 閱讀短文，回答問題。（5分）
蘭華是個愛學習的好學生。每天早上六點鐘，鬧鐘一響，她就趕快起床，穿好衣服，疊（die）好被子，洗臉刷牙，吃完早點，揹著書包高高興興地上學去。上課了，蘭華專心聽老師講課，有不懂的問題，馬上舉手問老師。放學了，她回到家裡，認真地寫起作業來，馬星找她一起跳皮筋，她對馬星說：“等我寫完作業再和你一起玩。”說完，她又低頭寫起作業來。
1．短文共有（ ）句話，是圍繞________________這句話寫的。（2分）
2．短文從哪幾方面寫蘭華愛學習的？（2分）
3．你要向蘭華學習什麼？（練習口答）（1分）
十 看圖練習說話、寫話。（10分）
要求：仔細觀察畫面，展開想象，先練習說話，再寫下來。
做完功課再去玩
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案
一 供參考：喜鵲、獅子、蚊子、蒼蠅、
海鷗、野豬、猩猩、蝴蝶、黃鸝
鳥類：喜鵲、海鷗、黃鸝
害蟲：蚊子、蒼蠅、蝴蝶
動物：獅子、野豬、猩猩
二 zh：照 箏 振 忠 祝 摘
z：資 族 組 最
ch：蟬 柴 垂
c：慈 脆 殘
sh：衫 束 使 盛 獅 失
s：孫 撒 所 私
三 供參考：
1．坡（山坡） 般（一般） 祥（慈祥）
波（波浪） 船（帆船） 詳（詳細）
2．
四 1．一（束）鮮花 （杯） （枚） （輪）
2．（葡萄） （機器） （畫）（電影）
3．漸漸地（消失） （摟著） （看著） （放下）
4．（葡萄）或（燈） （涼棚） （景色） （樹木）
五
1.（左右）、（句）、（多）
3.（著名）、（有名）
4．（湖）、（蝴）、（糊）
5．（圓圓）（日）（彎彎）（月）
6．（天狗吃月亮）（地球擋住了太陽光）
7．（聲音碰到石壁返回來）
8．（心裡想）。
六 手：摘、搭、拌、撒；
腿：跑、跳、蹦、踢；
嘴：說、唱、喝、吃；
眼：看、望、盯、瞅；
樂器：黑管、長笛、古箏、二胡、三絃、吉他
七 1．（彩）旗 2．亂（踩）。
1．（親）愛 2．（幸）福。
1．（像）一個大火球 2．（向）雷鋒
八 1．放學後，弟弟坐在寫字檯前一筆一畫地寫字。
2．晚上，媽媽在燈下給我做衣服。
3．春季，農民伯伯在田裡撒種。
九 1．共有(5)句話。圍繞“蘭華是一個愛學習的好學生”這句話寫的。
2．從“按時起床，按時上學”、“上課專心聽講”、“回家認真完成作業”三方面寫的。
3．略
十 略