物流地理學習總結
物流地理學習總結
時間過的飛快，沒想到現在又到了課程結束的時候了。在這個學期裡，對於物流地理這門課，劉老師採用了一種全新的教學方法——研究型學習。也就是說，在課程結束的時候不採用以往的期末考制度，而是在平時的學習中，以各種作業作為成績的考察標準，說實話，我覺得這樣非常的好，在平時的學習過程中，我們每學到新的內容就會在我們的地圖上畫出相應的內容，就這樣在日積月累中，在我們的腦海裡慢慢的就會記下不同地區在地圖上的位置，不同地區的重要地理位置，以及各資源在地圖上的分佈等等，這種讓我們記憶的方式比只在期末考前拼命記憶的效果好得多，記憶的時效性也久的多。
（一）學習內容
這個學期裡，物流地理課學習了國內物流地理和國際物流地理這兩部分內容。在國內物流地理中，第一章我們先了解了國內物流地理整體的物流環境，知道了什麼叫經濟區，經濟區劃分的主要原則是什麼，還有三大經濟地帶、六大經濟協作區和七大經濟區方案。還清楚了我國主要資源的佈局，知道了煤炭的資源分佈，主要的煤礦分佈在哪幾個省市、地區，以及我國著名煤炭基地是哪幾個，煤炭運輸佈局的基本流向等等；接著是石油的資源分佈，清楚知道了我國主要油田的分佈；之後是鐵礦，明白了我國鐵礦分佈的特點，分佈的地區，我國十大鋼鐵基地以及我國鐵礦工業佈局的原則等等，之後我們在中國地圖上標出不同礦產資源的分佈以及煤炭鐵水聯運通道，標完後各礦產的分佈以及通道在地圖上一覽無遺，清晰可見。各資源的分佈經過自己一個一個的標上去，印象就更加的深刻了。
第二章是物流基礎設施，在這一章裡我們瞭解了物流網路的概念，知道物流路線的型別，物流結點、物流結點的功能以及種類，明白了物流基地、物流中心、配送中心的概念以及它們之間的層次關係等等。第三章是綜合運輸，在這章裡瞭解了綜合運輸的概況，發展改革以及發展狀況等知識。第四章就是鐵路運輸佈局，在這一章裡，我們先了解了鐵路運輸的發展歷程，從國際的到我國的都有一一的涉及到，老師還為我們補充了鐵路的技術經濟特性、各國採用的鐵路型別、軌道型別等等的內容，本章中還詳細介紹了我國鐵路先後進行的幾次大提速的時間、意義等內容，重點的當然就是我國主要鐵路幹線的分佈，每一條主要鐵路幹線的起始都非常的清楚，讓人一目瞭然，把眾多的鐵路幹線畫在地圖上，就可以看到我國的鐵路網縱橫交錯、四通八達。接著之後就是第五章的公路運輸了，在這一章裡，我們詳細地瞭解了公路運輸的概況，例如概念，型別，特點，分類與分級等等，還有的就是公路運輸的發展，公路運輸網的佈局等等。在這裡不得不提的就是我國的國道主幹線——五縱七橫終於在今年全部完成了，把五縱七橫畫在地圖上，就像蜘蛛網一樣，四通八達，加上其他的高速公路，我國的公路運輸網路真可謂是“密如蛛網，無處不通，無處不暢”了。第六章是水路運輸，在這章裡我們重點學了我國河運地理的佈局，而其中我國河運地理分佈則是重中之重，老師為我們詳細講解了八大水系和一條南北縱向的人工河。接著就是沿海主要的港口及航線佈局了。第七章就是航空運輸佈局，我們從本章中可以瞭解到民用航空的歷史及發展，從航空業的出現和民航的開始一直到民用航空的大發展時期、全球化、大眾化時期等都有一一的講述，之後就從我國民航的歷史發展概況，航空運輸基本概念，我國航空運輸的發展與現狀，我國的航空運輸佈局等不同的方面為我們介紹。讓我們對於民用航空的由來和發展有一個更加深入的瞭解。
講完以上的內容之後，就是國際物流地理部分了。首先當然是瞭解國際物流的概述，然後是國際貿易口岸，其中我們學到了口岸的概念，分類還有我國邊境口岸有哪些等等；之後就是國際物流的環境，國際物流對我國五六發展的影響等等。第十一章是國際海上運輸佈局，在這章裡我們重點了解了國際航區的劃分，瞭解各大航區的具體地理位置，主要海域、主要海港、重要海峽、重要航站的分佈；然後是世界主要樞紐港口的詳細介紹，傳統的重要港口分佈等知識。接著是世界上主要海峽和運河，世界上主要海峽的詳細地理位置，意義；主要運河的地理位置、意義、歷史等等的知識。透過這一章節的學習，讓我原本對於這方面知識的匱乏進行了很好的填補，再次就是海上運輸航線的分佈了，從太平洋航線、大西洋航線、印度洋航線等不同的航線細分講解，讓人清晰又明瞭。最後就是國際大宗貨物運輸航線，從石油、鐵礦石、煤炭、穀物各貨物來介紹主要的運輸線路。
（二）參觀YICT有感
2007年12月6日，我有幸能去鹽田國際集裝箱碼頭參觀。鹽田國際集裝箱碼頭在很早之前就已經對它有所瞭解了，這次能夠親身去參觀讓我大開眼界，異常興奮。
從學校出發，花了一個多小時，終於到達目的地了。在還沒進到公司之前就已經在車上遠遠的看到好多集裝箱了，有馬士基的，地中海的，陽明的，韓進的，川崎的等等，還有好多好多不認識的標誌，感覺很壯觀。
下車之後我們去到了一個接待室，該怎麼說呢，大公司果然是大公司，無論是裝置還是服務都是一流的。一進去給人的感覺就不同，讓我頓時聯想起之前去媽灣港和赤灣港那時的情景。兩次的參觀，形成了鮮明的對比，感想良多。在接待室裡，有一位在那裡工作的往屆師姐跟我們介紹鹽田國際的概況以及將來的發展，之後我們就乘車去參觀鹽田國際的碼頭、船舶裝卸作業區。幸運的是，我們剛好遇上韓進、馬士基、地中海的集裝箱船在卸貨，能夠跟幾艘萬噸級的船舶如此接近，讓我有說不出的激動。看著一個又一個的岸吊不斷的上上下下，有趣極了。更讓我佩服得是操作岸吊的師傅們，在40米漏空的高臺上還能夠將釣集裝箱的四角的扣這麼準確而又快速的吊準，有一些更要使用雙岸吊同時將兩個四十尺的集裝箱吊起，實在是厲害極了。可想而知，他們是何等的勇敢，他們的技藝是何等的高超。
經過這次的參觀，使我更加了解港口各崗位的工作職責和港口實際性操作的知識，這是書本上所無法學到的，我還在碼頭中看到很多機械、裝置以及工具，這些都讓我感到很熟悉，非常有親切感。非常感謝劉老師幫我們安排了這次的參觀，讓我獲益良多。
（三）學習體會
雖然學習物流地理這門課只有短短的十幾周時間，但是我學到了很多，這些知識是日積月累形成的，是自然而然的就記進腦子裡，而不是在考試前臨急抱佛腳的硬塞進去，考完後就不記得大部分知識的那種。
這門課考察的標準分為上傳關於這門課的.有關內容，專題介紹，三份地圖和學習總結四部分。這種研究型的學習，讓我平時在學的時候更輕鬆，而且在大家相互介紹一些新知識的時候，我為了要介紹更多關於物流地理的內容給大家時（上傳資料），我會刻意去留意這方面的新聞，這方面的動態，現在這已經成為我的一個習慣了，而且在相互交流的過程中，我們的知識面也會變得更廣，而不是僅僅侷限於書本上的內容。
在學習的過程中我不會有太大的負擔，根據老師的教學進度慢慢的將不同的礦產資源，鐵路幹線，國道，五縱七橫，長江，港口，口岸，航區，航站，海峽，運河，航路等內容一一的在地圖上標識出來，即一目瞭然，又可以加深印象，將書本上的文字轉化成方便識別的標誌，將這些標誌慢慢的印在腦海裡，將它轉化成自己的知識，我覺得這是一種非常好的學習方法。而且透過這種學習得來的知識會更深刻，加上看到自己畫的一張又一張地圖會有很大的成就感，會覺得自己在這段期間裡確實是有學到很多東西的。這也填補了我多年沒學地理的空白，也讓我對國內外的地理情況有一個大致的掌握，甚至是強化。
專題介紹是自己找有興趣的內容做成一個PPT，向大家詳細的介紹該專題的內容。在查詢該專題的時候，我會大量的涉及這方面的內容，從而讓我更瞭解該專題的背景和意義，學到的也就更多了。我也可以透過物流地理網路課程中看到其他專題的有關知識，更多的瞭解不同港口、不同公路、不同鐵路、不同運河等等的最新動態，讓我的知識更加的豐富，更加的全面。
我記得在剛開這門課的時候，劉老師曾經說過，當學完這門課的時候，地圖就會在我們的腦海裡。果不其然，現在想想確實是如此，這些都是劉老師帶給我們的，非常感謝劉老師帶給我們的一切，這些都會讓我們終身受用的，感謝劉老師的辛勤付出，謝謝您。