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感恩母親詩歌朗誦

感恩母親詩歌朗誦

感恩母親的詩歌朗誦(一)

1:詩歌朗誦《感恩父母的愛》

2:有一個詞語最親切

4:有一聲呼喚最動聽

3:有一個人最要感謝

1:有一種人最能感恩

合:她就是母親,他就是父親

14:是您 將我帶到人間

教會我在成長中 如何走過溝溝坎坎

23:是您領我認識世界

天寒地凍時 將我雙手放入懷中溫暖

1234:您用愛心穿引的線

那一針一線 都是您的愛在悄悄蔓延

2:如果我是風箏 您就是拉動風箏的線

如果我是一條船 您就是燈塔港灣

4:您用愛心澆灌,您在辛勤磨練,您的黑髮顯出幾絲枯黃。

3:歲月如梭,嘔心瀝血,您的臉頰寫滿了絲絲牽掛。

1:春去秋來,由於您的執著追求,您的眼睛貯滿了殷殷阻塞。

1234:這就是母親的愛 這就是父親的情

12:她柔柔似水 輕輕如煙

34:他深沉如海 恩重如山

1234:鮮花可以枯萎 滄海可變桑田

但父母的愛 卻永遠留在我們的心間。

感恩母親的詩歌朗誦(二)

男生:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感人的樂章,男生齊:那是樹葉對大

地的感恩;

女生:白雲在天上飄蕩,繪畫一幅動人的畫面,女生齊:那是白雲對藍

天的感恩;

男生:我們沐浴著父愛的陽光長大;

女生:我們滋潤著母親的真情成長;

合:今天,就讓我們用自己的心聲,感恩我們親愛的父母;(出牌)

男生:是他們讓我們體驗了生命;

女生:是他們讓我們茁壯地成長;

男生:父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠的愛;

女生:母愛是人間最聖潔、最崇高、最無私的愛;

男生:父愛是燦爛的陽光,熾熱而光明。男生齊:他能消融冰川、淨化

心靈、蓬勃生機。他以博大的胸襟照耀世界、溫暖人間。

女生:母愛是盎然的綠地,芳菲而宜人。女生齊:她使空氣清新、百花

吐豔、彩蝶飛舞。她以寬容的情懷哺育生命、滋潤萬物。

男生:父愛是一條長長的道路,寬闊而深遠。男生齊:無論你走到哪裡,他都伴你延伸、暢遊。那悠悠的牽掛,那諄諄的叮嚀,為你指點迷津,保你一路

走好。

女生:母愛是一池明澈的山泉,潔淨而碧澈。女生齊:無論你身在何方,她都陪你漂流、闖蕩。那濃濃的思念,那絲絲的真情、讓你魂牽夢繞,護你一生

平安。

男生:父愛是一座高高的山。男生齊:無論你有多大困難,他總是依靠

的屏障。那偉岸的身軀,能遮風擋雨,令你心安神怡。

女生:母愛是一泓深深的潭。女生齊:無論你有多少苦惱,她總是默默

的傾聽。

那寬廣的胸襟,可容納百川,讓你幸福久遠。

男生:父愛是永恆的,不管風雨如何肆虐,他總是完美無損、永不褪色; 女生:母愛是質樸的,不管冰霜怎樣打磨,她總是心清如水、原汁原味; 男生:父愛是執著的,不管命運如何苦澀,他總是掏心吐哺、從不打折。 女生:母愛是堅強的,不管生活多麼困苦,她總是默默承受、決不退縮。 男生:父愛像一輪永遠不落的太陽,驅走我們世界的一切的黑暗和陰冷;

女生:母愛如一盞長久不滅的明燈,消融我們旅途中所有的坎坷和障礙; 男生:父愛崇高偉大,他剛中有柔。當你學習在深夜時,父愛是暖暖的

熱茶;當你離家遠行時,父愛是無聲的牽掛;

女生:母愛深明大義、她柔中有剛。當你啼哭於襁褓時,母愛是溫馨的

懷抱,當你呀呀學語時,母愛是耐心的教導;

齊:父母的愛是慷慨的,他們把愛灑給了春露,灑給了秋霜;留給了清晨,留給了黃昏;父母的愛沒有陌路、地域、種族的界限,是體貼、慰藉、寬容、

理解、

男生:父愛之恩,與江河同流,與日月同輝。

女生:母愛之情,能驚動天地,能感泣鬼神。

合:願天下父母,別忘了留一份愛給自己。願天下兒女,別忘了回報父

母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠地祝願天下父母:健康快樂!

感恩母親的詩歌朗誦(三)

迪:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲曲感人的樂章,那是樹葉對大地的感恩; 卓:白雲在天上飄蕩, 繪畫著一幅幅動人的畫面,那是白雲對藍天的感恩; 為:我們沐浴著父愛的陽光長大,我們滋潤著母親的真情成長; 語:多少次帶著幸福的.感覺進入夢鄉, 多少回含著感動的淚花暢想未來 卿:是誰--把無知的我們 領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識? 全體合:是老師!是老師用辛勤的汗水, 哺育了春日剛破土的嫩苗 龍:是誰--把調皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人? 全體合:是老師!老師的關懷好似和煦的春風,溫暖了我們的心靈 女:您辛苦了!老師! 男:老師!您辛苦了!

卓:您把青春無私奉獻給了我們。我們向您致以崇高的敬意! (敬禮!) 全體合:老師--您辛苦了!

迪:感恩,是一種力量,感恩是一種境界 為:感恩是人世間的美德,它至高無上

卿:感恩我的父母,因為他們給予我寶貴的生命,哺育我們健康成長 卓:感恩我的老師,因為他們帶我品嚐知識的蜜漿,叫我放飛青春的夢想 龍:感恩偉大的祖國,因為它賦予我們中國人的尊嚴,巍然屹立於世界東方 女:父母之恩,與江河同流,與日月同輝! 男:恩師之情,能驚天動地,能感泣鬼神!

全體合:擁有一顆感恩的心我們就會擁有快樂、擁有幸福,擁有一個美好的未來! 語:上週的感恩節, 雖然它已遠去, 但一顆感恩的心, 一腔感激的情, 卻永駐我們心間,今天,就讓我們用自己的心聲,感恩我們身邊的老師和父母吧! ( 唱響感恩的心,帶動作)

卿:是誰--。。。領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識? 合:是老師!是老師用辛勤的汗水, 哺育了春日剛破土的嫩苗

龍:是誰--把調皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人? 是老師!老師的關懷好似和煦的春風,溫暖了我們的心靈 女:您辛苦了!老師! 男 :老師!您辛苦了! 卓:。。。。。我們向您致以崇高的敬意! (敬禮!) 全體合:老師--您辛苦了!(敬禮齊誦)(周迪的“感”卿:是誰--。。。領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識? 合:是老師!是老師用辛勤的汗水, 哺育了春日剛破土的嫩苗

龍:是誰--把調皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人? 是老師!老師的關懷好似和煦的春風,溫暖了我們的心靈 女:您辛苦了!老師! 男 :老師!您辛苦了! 卓:。。。。。我們向您致以崇高的敬意! (敬禮!) 全體合:老師--您辛苦了!(敬禮齊誦)(周迪的“感”字音起禮畢)

龍:。。。。。巍然屹立於世界東方 女:父母之恩,與江河同流,與日月同輝! 男:恩師之情,能驚天動地,能感泣鬼神!

全體合:擁有一顆感恩的心我們就會擁有快樂、擁有幸福,擁有一個美好的未來!

語:上週的感恩節, 。。。。。。就讓我們用自己的心聲,感恩我們身邊的老師和父母吧! ( 唱響感恩的心,帶動作)

卿:是誰--。。。領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識? 合:是老師!是老師用辛勤的汗水, 哺育了春日剛破土的嫩苗

龍:是誰--把調皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人? 是老師!老師的關懷好似和煦的春風,溫暖了我們的心靈 女:您辛苦了!老師! 男 :老師!您辛苦了! 卓:。。。。。我們向您致以崇高的敬意! (敬禮!) 全體合:老師--您辛苦了!(敬禮齊誦)(周迪的“感”字音起禮畢)

龍:。。。。。巍然屹立於世界東方 女:父母之恩,與江河同流,與日月同輝! 男:恩師之情,能驚天動地,能感泣鬼神!

全體合:擁有一顆感恩的心我們就會擁有快樂、擁有幸福,擁有一個美好的未來!

語:上週的感恩節, 。。。。。。就讓我們用自己的心聲,感恩我們身邊的老師和父母吧! ( 唱響感恩的心,帶動作)

字音起禮畢)

龍:。。。。。巍然屹立於世界東方 女:父母之恩,與江河同流,與日月同輝! 男:恩師之情,能驚天動地,能感泣鬼神!

全體合:擁有一顆感恩的心我們就會擁有快樂、擁有幸福,擁有一個美好的未來!

語:上週的感恩節, 。。。。。。就讓我們用自己的心聲,感恩我們身邊的老師和父母吧! ( 唱響感恩的心,帶動作)

卿:是誰--。。。領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識? 合:是老師!是老師用辛勤的汗水, 哺育了春日剛破土的嫩苗

龍:是誰--把調皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人? 是老師!老師的關懷好似和煦的春風,溫暖了我們的心靈 女:您辛苦了!老師! 男 :老師!您辛苦了! 卓:。。。。。我們向您致以崇高的敬意! (敬禮!) 全體合:老師--您辛苦了!(敬禮齊誦)(周迪的“感”字音起禮畢)