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六年節學生語文如何取得高分

六年節學生語文如何取得高分

基礎知識題

生字的字形和讀音,標點符號,成語,病句最需要背功。而這些題的分數少的可憐,但是做不對又會影響成績。對這些題,既不能花太多時間,又不能完全不理會,建議跟著老師的進度。

古文閱讀

很多孩子都很怕古文閱讀題,其實這並不難,古文閱讀考的就是理解能力。所以備考古文閱讀最好的方法就是多讀,讀的同時要注意文章的停頓之處,等你能夠順利的讀出一篇沒有標點的古文的時候,那麼沒有註釋你也能理解個大概了,應對古文閱讀應該是沒問題了。

詩歌賞析

其實做多了詩歌賞析題就會發現:詩歌題的答案來來回回就套用那幾個詞,比如說“化靜為動”,“寓情於景”,“情景交融”等等。因為詩歌賞析題無外乎問你詩歌的意思,詩句的修辭,特殊詞語在結構和內容上的作用。所以只要想象一下詩中的意象想象,身臨其境的去感受那種感覺和狀態,再把與自己的感受最接近的詞往上一套,答案就出來了。當然串聯的好自然分數就高了。

詩詞默寫

詩詞默寫的範圍看似很廣,要背的東西很多,但是經典名句還是考試的重點。所以在全部背誦的基礎上,把經典語句作為背誦的重點才是好的策略。當然關鍵句中的.字要記得牢牢的,不然就白辛苦一場了。

現代文閱讀

這一塊包括科技文和文藝文的閱讀。兩種型別的文章都要注意重點句。所謂重點句就是題幹(題支)內容相關的句子。科技文是要在與題目相關的重點句子上從微觀角度“扣字眼”;文藝文則是要在對文章有宏觀把握的基礎上挖掘句子的深層含義。當然,還需要透過訓練找語感。訓練最好找真題來訓練,做到一套壞題目比不做更加害人。答題時不要貪多,要做到“廢話不說,說則不錯”。

作文

一篇好的作文除了要具備健康鮮明的主題,優美生動的文字以外,還要有一個完整、連貫、流暢的結構。可以在平常適當的蒐集素材,並且加強練習。