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本科畢業論文的評語

關於本科畢業論文的評語

篇一:畢業論文指導教師和評閱教師的論文評語參考範例

優(90分以上):

論文選題符合專業培養目標,能夠達到綜合訓練目標,題目有較高難度,工作量大。選題具有較高的學術研究(參考)價值(較大的實踐指導意義)。 該生查閱文獻資料能力強,能全面收集關於考試系統的資料,寫作過程中能綜合運用考試系統知識,全面分析考試系統問題畢業論文,綜合運用知識能力強。 文章篇幅完全符合學院規定,內容完整,層次結構安排科學,主要觀點突出,邏輯關係清楚,有一定的個人見解。

文題完全相符,論點突出,論述緊扣主題。

語言表達流暢,格式完全符合規範要求;參考了豐富的文獻資料,其時效性較強;沒有抄襲現象。

良(80~89分):

論文選題符合專業培養目標畢業論文,能夠達到綜合訓練目標,題目有難度,工作量較大。選題具有學術研究(參考)價值(實踐指導意義)。

該生查閱文獻資料能力較強,能較為全面收集關於考試系統的資料,寫作過程中能綜合運用考試系統知識,全面分析考試系統問題,綜合運用知識能力較強。 文章篇幅完全符合學院規定,內容較為完整,層次結構安排科學,主要觀點突出,邏輯關係清楚,但缺乏個人見解。

文題相符,論點突出,論述緊扣主題。

語言表達流暢,格式完全符合規範要求;參考了較為豐富的文獻資料,其時效性較強;未發現抄襲現象。

中(70~79分):

論文選題符合專業培養目標,能夠達到綜合訓練目標,題目有一定難度,工作量一般。選題具有學術研究(參考)價值(實踐指導意義)。

該生查閱文獻資料能力一般,能收集關於考試系統的資料,寫作過程中基本能綜合運用考試系統知識,全面分析考試系統問題,綜合運用知識能力一般。

文章篇幅完全符合學院規定,內容基本完整,層次結構安排一般,主要觀點集中郵一定的'邏輯性,但缺乏個人見解。

文題基本相符,論點比較突出,論述能較好地服務於論點。

語言表達一般,格式完全符合規範要求;參考了一定的文獻資料,其時效性一般;未見明顯抄襲現象。

及格(60~69分):

論文選題符合專業培養目標,基本能夠達到綜合訓練目標,題目難度較小,工作量不大。論文選題一般。

該生查閱文獻資料能力較差,不能全面收集關於考試系統的資料,寫作過程中綜合運用考試系統知識,全面分析考試系統問題的能力較差強。

文章篇幅符合學院規定,內容不夠完整,層次結構安排存在一定問題,主要觀點不夠突出,邏輯性較差,沒有個人見解。

文題有偏差,論點不夠突出,論述不能緊緊圍繞主題。

語言表達較差,格式符合規範要求;佔有資料較少,其時效性較差;有部分內容與他人成果雷同

畢業論文評閱教師的論文評語參考範例

優秀(90分以上)

論文選題有新意,有實際應用價值,論文有自己獨到的觀點,能夠反映出學生的創造性勞動,結構安排合理,論證充分、透徹,有足夠的理論和例項支撐,語言表達順暢、得體,沒有語法錯誤,論文格式符合規範要求。

良好(80-89分)

論文選題適當,有一定的獨立見解,論證充分,佔有資料廣泛,但理論和例項支撐不夠。語言表達基本順暢,僅存在個別語法錯誤,論文格式符合規範要求。 中(70-79分)

論文選題比較適當,觀點正確,但缺少獨創性的思想,論證內容比較充分,但缺乏論證深度。表達比較通順,但存在少量語法錯誤。論文格式符合規範要求。 及格(60-69分)

論文選題缺乏新意,論證不夠充分,具體例證較少,老生常談的內容偏多,引用他人觀點的比例偏大。表達基本達意,但存在較多的語法錯誤。論文格式基本符合要求。

不及格(60分以下)

選題不適當;觀點不正確;語法錯誤過多;抄襲現象嚴重;論文格式不符合規範要求;沒有按時間要求完成論文。