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高考分數踩線確保批次錄取的方法

關於高考分數踩線確保批次錄取的方法

高考志願填報是一個選擇題,而且是互動式的選擇,因此它比其他單選題或者多選題更較複雜。因為高考在學生未來人生的特殊性,因此高考志願的選擇也就成了極其重要的抉擇。如何在多種選項中找到最佳組合,兼顧各種需求,成了高考學生非常重要的命題。其中批次選擇是第一項重要選擇。

一般來說,很多省份在批次劃分上分為提前批、本科一批、本科二批、本科三批、高職專科批。還有的省份劃分得特別細,比如山西,在本科一批中劃分為一批A類和一批B類,本科二批劃分為二本A類和二本B類,甚至還有二本C 類。有的地方只有重點本科批、一般本科批,二本和三本沒有明確劃分,比如山東、浙江等省份。我們經常說的批次選擇是指重點本科批、一搬本科批和專科層次批三個層次。

如果按照正常的劃線規則來看,重點本科批很多省份都會按照1:1.1的比例劃線,那麼每年重點本科上線的考生中自然就會有10%的人會落榜。本科二批很多省份會按照1:1.2劃線,那麼二本上線的考生中就會有20%的二本考生從本科二批落榜。那麼批次的選擇和確保批次的錄取就顯出非常重要的意義。

各批次的高分生一般不用考慮確保批次錄取,只要考慮在本批次內如何確保更好的學校批次錄取。比如重本線上如何確保首選985,其次211,再次全國重本錄取,最後才是省屬重本。但是批次線上5分以內的學生如果沒有專業人士指導,就會面臨落榜。

有一位國內非常著名的教育學者在他公開發行的講座中談到,高考各批次踩線的考生是不可能錄取到相應批次的,理由是計劃數和實際劃線人數之間存在一定的差。道南教育的首席高考研究專家蔡曉輝發現,在實際操作過程中,這種理論是錯誤的。

20**年在湖南錄取的.本科一批學校中理科類有12個學校踩線錄取,二本理科類有121個學校踩線錄取。這種現象連續多年持續存在,甚至有些學校還有降分錄取。因此踩線生是完全有希望錄取到相應批次的。

20**年道南教育首席高考研究專家蔡曉輝在實際操作過程中處理過一個案例。湖南一位黃姓理科高考生,高考成績444分,超出二本投檔線僅僅2分,本科二批投檔失敗,進入徵集志願。在瞭解了學生和家長的需求後,蔡老師給出的方案是首選桂林理工大學中外合作辦學徵求志願,結果被錄取。學生以二本踩線2分的成績能夠被桂林理工大學這樣的好學校錄取,學生和家長都非常滿意。

高考分數踩線不用發愁,只要用心去搜集資料,把過去三年來踩線錄取的學校蒐集起來,剔除波動的部分,就能找到規律。這樣踩線的考生也可以上好大學。