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最新大學生經典評語

最新大學生經典評語大全

杜xx:你有一顆上進的心,但又管不住自己的行為;你有強烈的集體榮譽感,想為班級多做些事,卻又不能善始善終;你有助人為樂的品質,有時卻又適得其反;你上課時能積極發言,卻往往欠思考;你本來能寫出一手好字,可你的手又好像不聽你的“使喚”。老師希望你能揚長避短,做一個好學生!

蔡xx: 在老師的心目中,你是個聰明的孩子,雖然淘氣、調皮,可學習還是放在心上的,而且學什麼都快;你又是一個有“心”的孩子,因為你瞭解自己,你說過皮老師在時,經常“闖禍”,現在闖禍少了。的確是這樣,老師期望你進一步和同學搞好關係,對工作更負責點。

楊xx:還記得嗎?開始那段時間,老師的確批評過你好多次,因為你時不時就鑽到課桌下面去了。可喜的是你後來不那樣了,上課聽講專心了,作業完成得比以前好了,學習當然也就進步了。老師真為你的轉變高興,希望你繼續努力,更上一層樓。

黃xx:你有很高的聰明才智,可在學習上卻沒有好好發揮;你有一副銀鈴般的好嗓子,卻沒有很好地利用。你熱愛集體,對人有禮貌,團結同學。要是你以後能把學習真正放在心上,就一定會很棒!(三上)

你是一個聰明可愛的小姑娘,噪音好,會讀書,成績也還不錯,而且多才多藝,守紀律,團結同學。你頭腦靈活,思維能力強,但不知是不是珍惜你的大腦,用它的時候少了點。不然你會有比現在更理想的成績。望今後更努力。

嚴xx:有這樣一句俗語:沉默是金。老師想告訴你:誠實才是金。無論在哪,無論在誰的面前,都應該誠實,老師相信聰明的你以後一定會做個誠實的孩子。你對人有禮貌,能團結同學,學習比較認真,望今後進一步努力。

曾xx:“真人不露相”這句話用在你身上最恰當不過,平時少言寡語,看似不出眾,學習卻不賴,這是你的一“不露相”;平時少言少語,看似老實,上課時卻時不時與同桌說說“悄悄話”,悄悄做些小動作,這你的又一“不露相”,老師希望你能揚長避短,你能做到嗎?

姚xx:雖然你有疾病纏身,卻能堅持學習,並且比許多健康的孩子勤奮,成績好,令老師和同學不得不佩服。當老師高舉起你那漂亮的作業讓同學們參觀時,那一陣驚歎聲,既是同學佩服你的表現,也是對你的鼓勵,繼續努力,戰勝疾病。

彭xx:你還記得老師要與你換面板的那次談話嗎?你是個聰明的孩子,我想你是知道老師喜歡你的。你喜歡老師嗎?如果你的回答是“喜歡”,那怎麼很少見到你按老師的要求辦事呢?如果你喜歡老師的話,那麼老師希望你以後作業時用心把字寫好,上課時,屁股多與板凳親近親近,你能做到嗎?

杜松:你那一手漂亮的字令老師佩服得忌妒;你默默地完成老師佈置的各項任務,最令老師放心。你為人誠實,對人有禮貌,團結同學,很讓老師喜歡。希望你再接再厲,更上一層樓!

曾xx:你是一個聽話、懂事、善解人意、令人信任的女孩,你有很強的組織能力和號召力,是老師的得力助手,你學習刻苦認真,作業本上那一個個“優”是最好的證明,老師一次又一次將你作文的讀給同學們聽,是你學習能力強、成績好的證明,老師希望你繼續努力:百尺竿頭,更進一步!

杜xx:你有一副可人的模樣,一顆聰明的頭腦,還有一張愛說話的嘴和一雙好動的手。愛說話的嘴上課時能積極發言,好動的手完成作業卻不是很積極,頭腦聰明卻有粗心始終伴隨著你,若能“甩掉”它,你一定是個討人喜歡的好孩子。

李xx:你知道嗎?學習是自己的事。你現在的學習,是為你的將來打基礎,不是給爸爸媽媽完成任務,做作業是對所學知識的複習鞏固,不是給老師完成任務。希望你今後能少記一個“懶”字,多想一個“勤”字,進一步搞好學習。

蹇xx:你有一顆聰明有頭腦,有一張愛說話的嘴,還有一雙好動的手和一雙愛跑的腳。你聰明的頭腦裡裝著各種各樣的稀奇古怪的問題,愛說話的嘴經常回答出別人回答不出的問題。如果你能將聰明氣拿出一半來放在學習上,那老師恐怕就得對你刮目相看了。

李xx:有一段時間,老師真的不太喜歡你了,因為你上課時老喜歡做小動作,不過你是一個知錯就改的孩子,你不僅接受了老師的批評,而且改正了缺點。上課不再做小動作了,發言積極了,字比以前寫的漂亮了,學習進步了,老師當然也就喜歡你了。

溫xx:你真的很聰明,也很活潑,思維活躍。你學習積極性高,態度也不錯,總是能認真完成教師佈置的作業。不知是記憶力的問題,還是缺少了點功夫,對語文基礎知識掌握不夠,不管是哪方面的原因,都是可以透過訓練改變的,你信嗎?(三上)

你很聰明,也很誠實,不挑吃穿,不亂花錢,學習比較認真,成績還不錯,可是老師在你身上發現了許多矛盾:說你聰明的確是聰明,無論語文還是數學一點就通,可是最簡單的字詞你卻記不住,說你誠實也的確是啊,從不說謊,可你卻在對待公益勞動上會偷懶耍滑,你自己能認清自己嗎?希望你能揚長避短。

胡xx:你很聰明,透過你的努力,本學期後段時間,你的進步很大,聽寫本上的幾個“百分”就是最好的證明。老師希望努力,把這些百分搬到期末考卷上

楊xx:“讀書大王”是同學們送給你的榮譽稱號,能說會道是你的長處,對工作負責是你的優點,你的人緣好,同學們都愛和你交往,愛和你一起玩耍。你有良好的學習態度,總是能按時完成各科作業。希望你繼續努力,更上一層樓。

易xx:性格倔強、少言寡語是你的寫照,學習認真,作業工整漂亮是你的特點,對工作負責是你的品性。如果你能開朗活潑些,多與同學交往,你一定會感到更快樂些。

胡xx:你是個聰明的女孩,寫得一手好字,聲音甜美、圓潤,可你也是一個不太讓老師省心的女孩,總犯不完成作業的冷熱病。你能與“勤奮”交上朋友、治好你的病嗎?老師期待著!

胡xx:你是個活潑好動的女孩,也許是性格因為出於好動的性格吧,上課時,你總有點“閒不住”,做小動作也就成了家常便飯了。不過最近好多了,和你那位“做小動作”的朋友疏遠多了,老師為此很欣慰,希望你繼續努力,與那位不該有的朋友徹底絕交!

劉xx:熱心、大方、開朗、活潑,用在你身上最恰當不過了,無論是打掃衛生還是檢查衛生、為同學們的進餐服務,總能見到你的身影,老師的好幫手你是當之無愧。老師希望你在學習上更紮實認真些,你能做到嗎?

胡xx:你是一個聰明的孩子,對語言悟性很高,表達能力極強,上課發言積極字也越寫越漂亮,學習成績優秀。不過,老師想要告訴你,如果你上課能更專心些,更開朗些,敞開胸懷去多交朋友,你的成績會更好,你會更快樂。

杜xx:你是一個活潑可愛的小姑娘,那張天真無邪的笑臉,讓人看了會忘記煩惱,你有許多優點:團結同學,遵守紀律,能歌善舞,學習能力也較強。不過,老師要告訴你:僅有能力不發揮出來是不能取得好成績的喲。望你今後在學習上多用點工夫。

楊xx:名字取得好,一棵壯壯實實的小楊樹,不過,這棵楊樹最近變得有些霸道、蠻橫了,老這樣的話,同學們會離他越來越遠的,老師希望他能變回向上受人稱讚的楊樹。但他也有變好的方面——字越寫越漂亮。老師想,要是他在寫漂亮的同時,都能寫對,那就太好了。老師相信他是有這個能力的,就看他是不是願意去努力了。

王xx:你有一副百靈鳥一樣清脆的噪子,讀起書來好聽極了,字也寫得很漂亮,講衛生,團結同學也是你的優點,要是今後上課時不說悄悄話,多開動腦筋思考問題,就一定會是一個很出色的好學生。

羅xx:你是一個漂亮的小夥子,你也有能力把字寫得像你人一樣漂亮,前幾天的聽寫就是最好的證明,雖然老師批評過你不少次,但都是為希望你能取得好成績,不要讓你奶奶的辛苦白費了,其實你也沒太大的缺點,就是上課講小話、走神的時候多了點,你能改正嗎?

易xx:懂禮貌,愛勞動,團結同學,比較守紀律,是你的優點,學習上喜歡犯冷熱病是你的缺點。要是一直能像最近幾天的表現,你的學習成績肯定比現在好得多,不信你試試。

楊xx:人你是一個乖巧活潑的小姑娘,聰明伶俐,一張天真無邪的笑臉令人賞心悅目,噪音清脆,讀起書來特別好聽,講衛生,守紀律,團結同學,也是你的優點。價錢學習能力強,但本期來,由於有所鬆懈,成績有滑坡的趨勢,望你引起警覺,改正缺點。

徐xx:本期來,你在學習態度和學習習慣方面都有很大轉變,不完成作業的現象沒有了,上課講小話的次數少了,成績也有一定程度的提高,不過好孩子應該是校內校外一個樣,家裡家外一個樣,不許創造性的喲。你是個聰明的孩子,一定會改正自己的據點的.,對不對?

李xx:你有一顆火熱的心,對任何事都很積極,無論班上老師說什麼,都能看到你高舉的手,要是交給你的事能夠認真負責地完成,回答問題時多加思考就好了。

熊xx:你是個有主見、活潑、快樂的男孩,給人印象最深的是你那張總是微笑的臉,上課時經常看到你高舉的小手,並且能聽到你獨特的見解,團結同學,比較講衛生也是你的優點,要是你在學習上更紮實些,不粗心,牢固掌握好基礎知識,就會更出色!

羅xx:你是個誠實可愛的女孩子,你有許多優點:上課專心聽講,作業做得漂亮,課後和同學們一起玩耍,講衛生,守紀律,老師想要悄悄告訴你:如果以後上課能積極回答問題,你會取得更好的成績。不信,你試試。

梅xx:那雙忽閃的大眼睛顯示了你的聰明與智慧,但不知何時你交上了一個壞朋友——懶,要是你能與這個朋友絕交,你的成績肯定比現在好得多,你說對嗎?

劉xx:你雖文靜,但不失大方,守紀律,團結同學,作業做得漂亮極了,成績也不錯,這些都是你的優點,你發現沒有,後來你更開朗了,同學們喜歡你、支援你的更多了,老師也更喜歡你了,望今後繼續努力。

蹇xx:一個活潑的男孩兒,一個思維能力、理解能力、表達能力都很強的男孩兒,一個快樂陽光的男孩兒,但又是一個調皮的男孩兒,一個稍一弄不好就和同學打起來的男孩兒,所以又是一個要老師時常攢在手上的男孩兒,這個男孩兒會發揚他的優點,改正他的缺點嗎?

佘xx:你是一個聰明漂亮的女孩,講衛生,守紀律,團結同學是你的優點,人長得漂亮,要是認真對待,字也寫得和人一樣漂亮,就是認真對待的次數太少了,不知今後認真對待的次數是不是能多些?

王xx:你是一個漂亮的孩子,人長得漂亮,書讀得漂亮,字寫得漂亮,上課回答問題也漂亮,講衛生也是漂亮,不過,上課時做小動作就不漂亮了,時不時又和同學瘋趕打鬧一陣也不漂亮,老師希望你只有漂亮且永遠漂漂亮亮。

周xx;聰明、活潑、健談是你的優點,但你的缺點也恰好緣於你這些優點,因為聰明,所以你上課時滿不在乎;因為你活潑,所以你上課時總也坐不住;因為你健談,所以上課發言時,你會天馬行空。

黃xx:長著大腦是用來思考的,長著雙眼是用來看的,長著嘴巴是用來說話的,長著耳朵是用來聽的,希望你今後在學習上讓這些器官多發揮它們應有功能。

劉xx:你小巧的身材像猴子,迅速麻得的動作也像猴子,知識學一點落下點像下山的小猴子,老師希望你以後保持猴子的機靈,摒棄猴子的毛躁。