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六年級作文:此生意義

六年級作文:此生意義

風兒告訴我,成長是棵樹。 孩童時,是棵小樹苗,稚嫩,但蘊含力量; 少年時,是棵小小樹,不高,但充滿對未來的憧憬; 青年時,是棵油油的綠樹,葉不算多,卻有著不同的色彩; 中年時,是棵茂盛的大樹,強壯,卻少了從前對世界的嚮往; 老年時,是棵枯老的'參天大樹,巨大滄桑,卻失去了往日的活力。 雨滴插口說,成長樹上的葉子,就是一生一世的記憶。 隨著時光,慢慢流逝; 隨著風沙,慢慢飄落; 那個時候,記憶變成了回憶,偶爾可以回憶起; 而再過許久許久,土地會將他們吸收,。

那個時候,回憶都不會再有。 那個時候,老樹也會隨著那些逝去的回憶逝去。 所以呢?我問。 所以,那些好與不好的經歷都不過是過眼煙雲,存在或不存在過都一樣,沒有任何存在的意義。若說是為了那些所謂的報答他人而活,那他人也不過是為了報答他人?按此類推,又有何意義。他們說。 不,並不是這樣的。我反駁。 記憶雖然會變成偶爾才能想起的回憶, 回憶雖然終究會黯淡地離開, 但它們所留下的那份感動、那份悲傷、那份遺憾與幸福, 被吸入泥土後會存留在根鬚, 即使終究會枯謝, 即使不會有人再在意, 但它們終究是存在過的,存在我們心靈最深處, 它們是我們來到的意義, 我們是它們存在的證明, 他們也是我們來過的證據。 為了這份感動,為了這份悲傷,為了這份遺憾與幸福,我們不枉費此生。 風兒與水滴對視許久,說,或許吧。