1. 首頁
  2. 工作總結

小學二年級體育教學工作總結

小學二年級體育教學工作總結

小學二年級體育教學工作總結

章鎮鎮中學校體育工作在市教體委的領導,校長室的總體佈置下,堅持德、智、體全面發展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業餘訓練,使我校體育工作得到長足的發展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。

1、校領導堅持黨的教育方針,為提高我校的知名度,教學分層次,抓特色,努力探索教育教學經驗。並能從有限的資金中撥出一定的經費,投入到學校的體育設施中,添置了一大批業訓器材。

2、學校每學期都有工作計劃,具有輕重、主次之分,安排到人,分管到位,並切實實施。有效地組織了校第十屆田徑運動會,每月一 次的小型體育活動開展的順利而又正常。

3、體育教師具有較強的事業性,現有三位專職體育教師,都具有良好的職業道德,上進性強,工作踏實務實,在課堂教學中重視學生的能力培養和素質的發展,編寫的教案清楚、完整,上課規範、認真,嚴格執行教育常規。

4、認真帶好學校的三支訓練隊——田徑隊、柔道隊和拳擊隊,訓練刻苦,開拓進取,訓練時間、質量保證。同時積極備戰各級比賽,在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績。

5、三位體育教師積極撰寫各類教學論文,兩人兩篇在本市級論文評比中獲獎。

6、認真組織和管理學校的兩課兩操,工作落實,職責到人。制定詳細的考核評比制度,並落實檢查、考核。

總之,我校的體育工作向著規範化、制度化、計劃化的方向發展。介理也存在著不足之處:體育教師的業訓水平還有待提高;學校的活動開展還欠豐富;教師的業務鑽研時間不夠多。這些都將在以後的工作中逐漸改進和提高。

小學二年級體育教學工作總結

一、課程目標:

增強體能,掌握和應用基本的體育與健康知識和運動技能; 培養運動的興趣愛好,形成堅持鍛鍊的習慣;

具有良好的心理品質,表現出人際交往的能力與合作精神; 提高對個人健康和群體健康的責任感,形成健康的生活方式; 發揚體育精神,形成積極進取、樂觀開朗的生活態度。 二、學習領域目標:

運動參與: 具有及參與體育活動的態度和行為;用科學的方法參與體育活動

運動技能: 獲得運動基礎知識;學習和應用運動技能;安全地進行體育活動;

身體健康: 形成正確的`身體姿勢;發展體能;具有關注身體健康的意識;

懂的營養、環境和不良行為對身體健康的影響。

心理健康:瞭解體育活動對心理健康的作用,認識身心發展的關係; 正確理解體育活動與自尊、自信的關係; 學會透過體育活動等方法調控情緒; 形成克服困難的堅強意志、品質。

社會適應: 建立和諧的人際關係具有良好的合作精神和體育道德

1.進一步瞭解上體育課和鍛鍊身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單常識和方法

2.進一步學會一些基本運動,遊戲,韻律活動和舞蹈的方法發展身體素質和基本活動能力,學習和應用運動技能,初步掌握簡單的技術動作;

3.形成正確的身體姿勢;

4.發展柔性、反應、靈敏和協調能力;

5.具有關注身體和健康的意識;

6.學會透過體育活動等方法調控情緒;

7.形成克服困難的堅強意志、品質;對其進行組織紀律性的教育 8.體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學團結合作

9.加強常規訓練,培養紀律觀念;訓練身體的協調能力,強身健體