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八年級迎接期末考試廣播稿

八年級迎接期末考試廣播稿精選

八年級迎接期末考試廣播稿精選

女:親愛的老師,同學們,現在是中午12點50分,校園午間休閒風節目又與您見面了,大家好,我是主持人xx

男:大家好,我是主持人xx

女:時間如梭,不知不覺,一學期的學習即將結束,意味著我們又即將迎來期末考試,為此,我們精心策劃了《午間休閒風之備戰期末考試》專題節目。

男:考試可以讓我們找到學習中存在的不足,離學習要求還有哪些差距等等,以便在今後的學習中做適當調整。回眸身後,我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學都會希望透過自己的努力,爭取優異的成績來向家長彙報。我們要從現在起“溫故知新,用科學的方法迎接期中考試。”

女:一、首先要正確認識複習、考試的意義。 我國古代偉大教育家孔子就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”的觀點,學習要經常複習,溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。 “溫故”所以能夠“知新”,是因為新舊知識之間存在著內在的必然的聯絡。這些已有的知識,主要是有關知識的概念、原理、規律等,構成了同學們學習新知識的基礎。同學們只有以這些知識作為遷移的基礎,才能使自己在學習新知識時,思維通達,舉一反三,觸類旁通,不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎,便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發,獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。

男:那麼怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確並適當地運用考試,對促進同學們的學習有著重要意義。因為考試對同學們學習的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學們為了要取得一個滿意的學習成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對同學努力學習起著激勵作用,同時也培養了同學們在學習中積極克服困難的良好學習習慣。同學們透過考試,還可以發現自己學習中的優點以及存在的問題。經常運用考試中所獲得的反饋資訊,找出原因,糾正錯誤,改善學習態度,改進學習方法,這本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。

女:聽了這麼多,下面讓我們在一首《Fly away》中學會面對每一個挑戰。 《Fly away》播放中.... 男:不管未來有多困難,Nothing I will be afarid.在即將到來的期末考試中,我們還應該正確的學習用科學的方法去迎接挑戰。

女:複習的主要功能是使知識系統化、結構化,並進一步鞏固知識,切忌為了複習而複習。透過複習,還可以培養綜合地分析問題、解決問題的能力。 怎樣做好複習工作?同學們可以借鑑以下幾點:

男:(1)系統地看書和筆記、以及有關的學習參考資料,並隨時做些筆記,把複習的內容在腦中過一遍。 ⑵複習首先要把握住知識之間的聯絡。要透過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的.邏輯聯絡。 ⑶複習要在全面、系統複習的基礎上把握住知識的重點和難點,對重點和難點要花更多的時間複習鞏固。 ⑷複習也要記憶。要運用推理、歸類、對比等方法,要記住知識的結構和聯絡,對重點內容更要記牢。 ⑸在複習過程中,對不懂的問題要搞懂,進一步查漏補缺。 ⑹透過做綜合性的練習來鞏固複習的內容,並透過測驗來進行檢查。

女:當然,除了以上幾點,注意科學地安排時間,勞逸結合,認真上好複習課等都很重要。衷心地希望我們全體同學能在老師的幫助下充分認識考試的意義,做好複習工作,下面讓我們在一首《蒲公英的夢想》放鬆一下 。

歌曲播放中。。。

男:在考試中,我們不僅僅要學會如何複習迎考,還要學會在考試時的技巧。下面讓xx同學為大家介紹一些考試的技巧

女:首先要建立、把握良好的考試節奏。好的節奏有利於穩定同學們的考試心態,有利於考試真實水平的發揮。良好的考試節奏表現為:時間分配合理,過程執行流暢、鬆緊相對適宜。

男:以下,我們的播報完畢,謝謝各位同學的收聽,再會。