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我的好朋友作文1-2

我的好朋友作文1-2

我有一個非常要好的朋友,她叫張濯,是我們班的班長。她勤奮好學,刻苦努力,工作認真,是老師的左膀右臂。

她長著一副瓜子臉,高高的個子,面板黑黑的,像一個非洲黑人。在她的臉頰上還鑲嵌著兩顆珍珠似的大眼睛,看上去炯炯有神。眼睛下面長有一個靈巧的鼻子和一張善於提問題的小嘴。

張濯酷愛學習,善於思考。一次數學課上,黃老師給我們出了一道應用題,讓全班同學認真思考,我們想了很久,都是丈二和尚摸不著頭腦。老師看了看,也沒有說什麼,因為這道題實在太難為我們了。過後也就沒有人再提起這事,可是這道題卻在張濯的腦海裡留下了深刻的印象。事後,她還在演草紙上反覆做,反覆計算,還是不能理解題意。回家後,她又拿出幾本奧數書,想從上面得到一些啟示,可是仍然沒有任何收穫。正在這焦急的時刻,她想到了黃老師,便打電話請教,黃老師見她這麼好學,就給她指點迷津。就這樣,張濯知道了解題方法後,連夜把這道題做出來了。第二天上午,她在班裡宣佈自己的答案,我們既吃驚又佩服。這就是愛學習的張濯,我們也應該學習她這種精神。

張濯性格有些暴躁,有時也會耍小脾氣。這不,剛一下課,我們班的小搗蛋張功強就跑到張濯的位置上,用怪聲怪氣地語調說:“你好,非洲小黑人!”張濯聽了,頓時火冒三丈,站起來握著拳頭。張功強見了故意說:“哎呀!我好怕怕喲!”話音剛落,逗得全班同學哈哈大笑。只有張濯怒氣沖天,瞪著雙眼。這時,張功強見形勢不妙,一溜煙逃了。張濯緊追不捨,最後猛撲上去,把張功強打了個四腳朝天。我們大吃一驚,不由自主地說:“真厲害,不愧是“武林高手”!(她正在學跆拳道呢)這就是另一面的張濯。

不過,身為班長,她是不會輕易去打人的。

張濯,你是一個既讓我們佩服又讓我們懼怕的小班長。

我最好的朋友

我的好朋友有很多。給我印象最深的,是陳逸晗。

她住在我家樓上,是一個活潑好動的女孩,而且有時也會耍點兒小脾氣。

上個星期天,她和她的爸爸媽媽約我去騎腳踏車。我一開門,她的服裝可真令我吃驚:頭上戴著腳踏車專用的頭盔,穿著一套腳踏車選手的衣服,衣服後面還印著三個字——“騎兵團”!我想:沒想到就我們四個人也能組成一個“騎兵團”。我回過神往下一看,還有“泰盛紙業”四個字,我差點兒就笑了出來。她的手臂上還套著防曬用的手套。真的是全副武裝啊!

我們終於出發了。大約騎了四十分鐘,我們已經離開了富陽市,到她媽媽工作的'地方——春建。那個地方的空氣是那麼清鮮,連噴嚏也不打了。天空是多麼藍啊!金燦燦的太陽躲在白雲的後面,太陽光變得不那麼刺眼了,時間一分一秒地過去了,太陽一會兒躲在這片片後面,一會兒藏在那一朵雲身後,有時候又從白雲後邊兒跳出來,好像是在捉弄我們。陳逸晗可能是太熱了,連忙騎著腳踏車跑了,只拋下一句話:“各位,我先去媽媽的辦公室了,你們就慢慢地欣賞風景吧!”我聽了,也追了過去。

我們去休息了一會兒後,繼續趕路。由於我的腳踏車不好,只能“走走騎騎”。到了一個上坡,我怕自己會趕不上大家,就猛踩踏,只聽見“啪”一聲,我忙踩剎車,往下一看,發現腳踏車的踏板掉了一個,只好叫道:“叔叔,我的腳踏車的踏板掉了!”他們聽了,馬上回來,就把我的車拉到一個小店裡去修,不一會兒,腳踏車就修好了。本來,我們應該向臨安前進,去吃臭豆腐的,但是她的爸爸媽媽都往原路返回,陳逸晗都被弄糊塗了。後來一問,她就放慢了車速,到後來,她索性停下車來,望著對面的果園,一臉的生氣,在她那水汪汪的眼睛裡,還有一些憂傷,不用說,我也知道是因為我的腳踏車不好,不能到臨安去。這時,我聽見陳逸晗說:“反正這次我一定要吃到臭豆腐,我們都辛辛苦苦地騎到半路了,我最討厭半途而廢的人了!”

她媽媽沒辦法,只好回單位裡借了一輛車帶我們去吃臭豆腐,她直到把最後一點兒臭豆腐吃完,才轉悲為喜。

六年級朋友作文600字三:我的朋友

朋友,應該是伴隨一生的人,在你哭泣時,他會陪你傷心,在你高興時,他會隨你一起歡樂。這樣才是真正的好朋友,我也有這樣一位好朋友。

我有一個同學,當然也是我極好的朋友,每次一回想起他,眼前總是呈現出一張笑臉,眼睛笑眯著,顯出月牙形,但也能清楚的看見他眼睛裡閃閃灼人的光輝,嘴角勾勒著,可愛的笑臉,這是他在我腦海中的印象。

上初中以來,以前在一起的同學分開了。雖然是還在一個學校但是不在同一個班了,所以我們的關係慢慢的疏遠了,不再像以前在一起時那樣的親切了……

今年,因為父母工作的原因,每天中午我只能在學校食堂裡吃飯,遇到了我的小學同學——曲文煜,他還和以前一樣,仍舊愛動,活潑,我們在一起,好像又回到了從前,我們在一個宿舍裡,經常會聽到他那誇張的笑聲

記得那次,數學考試成績不理想,我一進食堂,他看見我,便讓我聽他給我講笑話,我卻沒有搭理他,用眼撇了他一下,吃飯去了……

他悄悄的端著盤子走到我的座位旁邊,用很小的聲音問我:“你怎麼了,為什麼不高興,說出來吧,這樣你就能好受一點兒了吧。”我聽完他說出這句話,心裡溫暖了許多。

於是,我告訴了他,他對我說:“原來是這樣子,那還挺嚴重的。”他皺著眉頭,也有些煩惱,不過一會就恢復了往日的歡喜,笑著對我說;“不過沒關係,你這次考試的失敗並不代表你以後每次考試都會失敗,如果你這次一蹶不振了,那你以後的考試怎麼辦?所以,快點高興起來吧!”

曲文煜的話像一場洪水,沖走了我今天所有的煩惱。

有時,我中午要做作業,常常忘記他,所以他就趁我不備嚇我一跳,雖然是嚇唬我,但是我喜歡看到這樣的場面,在一起共同歡笑。

時間過得真快,現在的我們已經不是當時的我們了。但他,依舊是一個活潑可愛善解人意的人,我也依舊是那個很珍惜這段友誼的人。

六年級朋友作文600字四:我的朋友

友誼如一盞燈,照亮你的心靈;友誼如指路人,在你茫然的時候,指引著你前進;友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈;友誼如……人的一生,不能沒有朋友,朋友,他能趕走了我心中的寂寞和痛苦,給我帶來歡樂。朋友,他使我遠離冷漠、虛假。朋友他給我無數的信心和快樂。

他,濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一身白淨的面板,他就是我的好朋友——許繼發,我和許繼發認識已經有一年多了,他給我帶來歡樂,帶來……

許繼發,他是我學習上最大的對手。他勤學好問、尊敬師長、待人友好,是學生們的榜樣。因為他,我得更努力的學習,因為我們的目標相同,都是奪取全年級第一。每次大考,要不是我第一,就是他第一(目前來說,我奪取的第一比他多點)。如果他沒考好,他肯定會經驗,努力學習,改進自己的不足之處,使自己更優秀。他從來不會因為的一次失敗而放棄,相反,他會找出原因,更加努力的學習,我不得不也加把勁,努力學習。記得有一次,我和他說:“業發,我們要考同一所高中,到高中的學校我們繼續競爭,好嗎?”他說:“好啊!”看樣子,我們的戰爭是很難停止的,相反戰爭會越來越激烈。但我們不象其他人那樣,反目成仇,相反我們還是很好的朋友呢,在學習上,我有不懂的地方,我會去問他,他也很樂意,他會詳細的和我講解,他有不懂的題,我也會講給他聽。因為有和業發競爭的壓力,我越來越堅強,我要把壓力變為動力,越來越努力的學習,努力的去和業發爭第一。有時我沒有考好,他會鼓勵我,要我努力,和他繼續競爭。有了業發的鼓勵,加上我自己的不服輸的性格,我又和業發開始競爭了,這就是業發給我帶來的學習動力,在這,我要好好的對業發說:“謝謝你!我一定會奉陪到底!”

許繼發,為什麼會給我帶來歡樂呢?因為我們不僅僅是學習上的對手還是很要好的朋友,玩伴呢!有時,沒事時他會叫上幾個好朋友來和我一起玩,打球。這時,我也會叫上幾個好朋友來,一起玩。我們幾個在一起總玩得很開心。這樣,業發他們、我和我的朋友們既鍛鍊了身體也玩得開心。因為我們是同學,我們在一起總是很談得來,可以談學習、談理想……這些都是業發給我帶來的歡樂。