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開學收心教育講話稿

關於開學收心教育講話稿推薦

開學收心教育發言稿一

各位家長朋友們,很高興又一次為大家進行講座。

愉快的寒假即將結束,不少家長表示,孩子在寒假期間心變“野”了,由於寒假長期的閒適與疏懶,孩子很難比較快地將自己轉入到緊張地學校生活中去,這對學生的學習及生活會帶來不利的影響。

在進入寒假之後,有的孩子在迅速完成寒假作業後就徹底放開,就是我們家長說的那種“玩瘋了”;有的孩子會零敲碎打的做一些作業,毫無學習計劃毫無規律;有的學生在進入假期之後就開始瘋狂的玩耍,直到臨開學才匆匆忙忙地趕作業。

這些都是假期綜合症的表現,家長在孩子剛進入假期的時候就應該幫孩子制定一份學習計劃,督促計劃的落實。

現在眼看面臨開學,如何讓孩子及時把心收回,迅速走出寒假的羈絆,以端正的態度投入到新學期的學習與生活中,專心於學業呢?

教育孩子收心不是簡單一句話的催促,也不是絮絮叨叨的埋怨,更不是打罵指責,我們悅成藝校向各位家長朋友提供幾點建議,希望對各位家長和您的孩子有所幫助。

首先,家長要做到以身作則,創造樂於學習的家庭氛圍。

假期結束了,家長希望孩子回到正常的學習軌道,不再鬆鬆散散,首先自己要以身作則。

如果家長自己仍處在鬆懈的假期生活中,沒有規律,會對孩子造成一定的影響。

儘快讓家庭氣氛回到有規律的狀態中,孩子更容易“進入角色”。

例如:要孩子早早睡覺休息,但家長卻上網看電視,孩子一個人是不可能乖乖躺床上睡覺的。

讓孩子安靜地學習讀書,父母最好也陪著一起讀,可以和孩子一起做幾道題,一起讀讀課外書等。

這樣有利於逐步減少孩子看電視、打遊戲等玩樂的時間,把孩子的注意力轉移到學習上來。

只有創造樂於學習的家庭氛圍,父母才能幫孩子恢復到平時上學的狀態。

其次,家長要幫助孩子調整作息時間。

在寒假裡,孩子熬夜看電視玩電腦、第二天睡懶覺到大中午是很常見的事。

但是馬上就要開學了,需要把生物鐘調整過來,為了幫助孩子適應學校的學習和生活,最好在開學前幾天制訂一個和學校生活接近的作息時間表。

至少要在開學前一個星期,就要讓孩子執行上學期間的作息制度。

這樣一個逐漸習慣的過程,對於已長時間處於放假狀態的孩子來說至關重要的。

如果缺少了如此一個循序漸進的過程,那麼開學之初,孩子的精神很容易不集中,甚至會出現睏倦、散漫等現象。

針對早上起床難,家長可以採用讓孩子早一點上床休息的辦法,第二天早一點起床,提前放放音樂,以便提神醒腦。

還可以給孩子買一個他所喜歡的小鬧鐘,發揮小鬧鐘的作用。

不僅睡眠值得注意,小孩一天的活動也要儘量向在校的上課安排靠攏。

比如,上午8-11點,正是上課時間,不要讓孩子過分沉迷於遊戲玩樂,最好靜下心來,讀讀書,看看報。

時間一長,孩子的“玩心”自然就收回來了。

第三,幫助孩子制定新學期的學習計劃。

家長可以和孩子再回過頭來對上學期的學習狀況進行大致分析,讓孩子看到優勢,彌補不足。

根據孩子的實際情況,及時溝通交流,確立新學期學習目標,制訂學習計劃。

比如,下學期要提高哪幾門課的成績,在學校超越的目標是什麼,新學期是不是要學一門新特長等等。

各位家長要注意,在幫助孩子制定學習目標時一定要切合孩子實際,這個目標不要定得太高,應該是孩子跳一跳,就能摸得著的,否則效果可能適得其反。

制訂切實可行的學習計劃,可以幫助孩子樹立自信心,消除假期後的失落感。

第四,加強跟孩子的溝通,多聊一些學校的人和事。

茶餘飯後,多與孩子聊聊學校裡的趣事,喚起孩子在學校的美好回憶。

比如,孩子要好的小夥伴、某個孩子非常喜歡的老師,或者孩子上個學期有進步的事情。

有的同學可能一假期也沒有來往,家長也可以讓孩子給好朋友打個電話,談談心、聊一聊新學年的打算,喚起孩子對校園生活和同學友情的嚮往,這樣能緩解他們的緊張情緒。

提起往事,孩子會渴望見到同學,在潛意識裡就會滋生一種對學校生活的嚮往。

第五,幫助孩子逐漸“戒網”收心。

如果你的孩子自制力比較差,假期整天膩在電腦前玩遊戲,如果臨近開學你才想把他們從網路中拉出來,就會有點困難了。

家長最好從現在就開始幫助孩子“戒網”收心。

家長可以和孩子做好溝通,讓孩子對上網有個正確的認識,主觀認可要比被動接受效果好的多。

對於太入迷的孩子,家長要逐漸減少他上網的時間,同時,以瀏覽新聞、讀書、學習特長等等方式代替玩遊戲,給孩子一個過渡的時間。

如果突然“戒網”,會讓孩子一時不能適應,從而產生牴觸情緒。

第六,讓孩子自己動手,準備學習用品。

許多孩子開學前的準備工作往往都是家長代勞,其實讓孩子學著自己動手,更重要的是培養他們自立自理的能力和習慣。

包書皮其實也是一件蠻有意思的事,把家裡不用了的掛曆裁好,看著一張張花花綠綠的紙按照自己的想法變成一張張精美的書皮,然後再工工整整地寫上自己的班級和姓名,在小孩子眼中是很有成就感的事情。

這種自制的書皮比那種街上賣的`塑膠書皮環保得多。

這樣不但培養了孩子的創新意識,還增強了他們的環保觀念。

選文具時,鉛筆最好選用鉛芯為HB的那種。

文具盒等應以簡樸、耐用與安全為宜。

在文具的選擇方面,切忌花哨和追求時髦,以免花花綠綠的文具用品分散孩子的注意力,導致他們情不自禁地玩弄文具做小動作而影響學習。

另外,讓孩子列好所需的書單,家長可以陪孩子去書店購書。

在選擇參考書和工具書時,家長一定要本著實用、方便、求精不求多的原則,千萬別買一堆的書,給孩子增加開學恐懼感。

另外,家長要注意在開學前幾天,不要再繼續買玩具送給孩子了,讓孩子的心沉靜下來。

讓孩子自己動手準備學習用品,這個過程其實也是在提醒孩子馬上就要開學了,無形之中給孩子創造了開學的氣氛。

第七,家長不能急躁,要循序漸進、循循善誘。

有的家長性子偏急,寒假時因種種原因未督促孩子養成良好生活學習習慣,一開學又希望孩子馬上進入狀態。

在這種心態下,有的家長會給孩子買一大堆教輔資料,有的家長會索性嚴禁孩子看電視。

其實,對待孩子應循序漸進循循善誘。

開學初,最重要的是讓孩子把課堂上的內容好好消化,而不是誤導孩子本末倒置,把教輔資料當成“主攻堡壘”。

這樣反而很容易讓孩子跟不上學習正常進度,更不容易進入正常學習狀態。

其實,孩子的教輔資料不在多,而在精。

至於電視,也犯不著一下子變成“禁地”,只需引導孩子在適當的時間,看適當的欄目就行了。

如法制頻道的一些節目,教育頻道的一些節目,都可以讓孩子看看,既可以增長知識,又不至於讓孩子一下子心裡變得空蕩蕩的。

總之,引導孩子收心,不可能一蹴而就,最好在假期時就有良好的時間觀念和系統的學習規劃。

開學收心教育發言稿二

同學們: 大家晚上好! 昨天大家都還在父母的臂彎裡, 今天我們大家已經齊聚一堂, 這說明全體同學誠實守信、 時間觀念嚴謹,為今天百年大家庭的集會付出了實際行動,非常謝謝大家,同時在這裡僅代 表全體老師給同學們拜一個晚年,祝大家在這已經開始的新的一年裡有快樂有大收穫。

說到 收穫,新學期伊始,明天就要正常上課,同學們就不得不把心思從家轉到學校,從玩轉到學 習,從松轉到緊張,全身心投入到學習生活的點點滴滴。

所以,今天這個會既是收心會,也是新學期的動員會,今天我講話的主題是:為明天做好 準備。

一、 收好心、走常規 良好的開始是成功的一半。

首先同學們在寒假期間老師們佈置了寒假作業給同學們,老 師們要檢查,班主任評閱之後要對作業的整體情況進行通報;再者同學們要認真思考本學期 自己的目標, 制定計劃; 其次就是我們最重要的我們同學們要在學習生活上走上百年化常規, 下面我們一起來複習 《武漢百年職校學生一日學習生活常規》 , 同學們也要把在家的作息習慣 拋棄掉,把學校的生活習慣再次樹立。

學生手冊補充: 強調同學們的禮儀禮貌、 吃零食、 手機進教學區、 喝酒抽菸、 休息時間、 早睡早起、為老師服務 總之,在新的學期裡無論你有什麼樣的計劃等待實現,一定要在正式上課前儘快收回假 期的“玩心、野心” ,讓自己“轉心” ! 二、 新學期、新要求 1. 刻苦學習 自從去年同學們來到武漢百年職校,一個學期很快已經過去了,同學們接受了百年內容 和形式不同與其他學校的教育,同學們在本學期發生了很大的變化,不僅言談舉止禮貌規範 了,而且學會了很多知識,理論的也有實戰的。

在去年期末總結大會上,餘校長就同學們開 闊了眼界、明確了目標、規範了習慣、鍛鍊了 能力、學到了技能等 5 個方面變化與收穫進行了全面總結與肯定,同學們也不同程度地 受到了表揚,其實這只是階段性的,離學校的培養目標和社會的需求相差還很遠,如果就此 我們就固步自封,止步不前,那將是沒有出息沒有出路的表現。

一年兩個學期,已經過了一半,猶如一萬元存款,用了 5 千,理應掂量這 5 千用的值不 值,還有五千該怎麼樣花才最值得?!新學期同學們要面臨各種新的挑戰,首先是課程多、 難度大。

各班都開設了新的科目,如給排水、土建裝修、物業服務等,都是同學們沒有接觸 過的,還有原來的一些重點科目,如英語、中西餐、低壓電工等都不可懈怠,當然對於以前 學好的依然需要加油,以前沒學好的則需更加努力,趕上去。

上學期學習了理論知識,這個 學期要學習新的知識,我們都知道一句老話“溫故而知新”學習新的,不忘鞏固舊的,所以 加大力度理論,重點提高實操。

其次是時間緊、任務重。

讓我來給大家算算時間,從今天 2 月 8 號至 6 月 25 日這個學期期末,7 月 1 日前全部送到實習單位,總共 4 個多月的時間,3 月份計算機考試, 4 月份運動會, 5 月份成人禮、 讀書會, 5 月份電工考證, 6 月份技能大賽, 還有義工活動,另外每個月外出一次,清明節、五一假、端午節假日,每週休息,除去這些 時間大家想想學習的時間還剩下多少,面對那麼多的課程,繁重的技能操作,如果不認真對 待,可還真不能說能做一名合格優秀的一線技術工人。