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講文明紅領巾廣播稿

講文明紅領巾廣播稿

導語:親愛的同學們:文明是什麼?文明就是路上相遇時的微笑,是同學困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的問候,本文是品才網pincai.com小編精心編輯的,希望能幫助到你!

講文明紅領巾廣播稿

----------講文明,懂禮儀

尊敬的老師,親愛的同學們,大家上午好!

中國素來就有“禮儀之邦”的美稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次,周恩來總理請一位理髮師幫他刮臉,一不小心,颳了一個小口子,師傅很緊張,忙說:“對不起,對不起!”總理卻笑著寬慰他“沒關係”。事後,總理還一再向那位師傅道謝,儘量消除他的顧慮。

我們小學生就應該講文明,懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學會使用文明用語。對長輩,對老師表示尊敬時,要稱呼“您”,請求別人做什麼或給予幫助時,要說“請”,別人幫助了自己時,要說“謝謝”,當別人感謝你或有事向你道謝時,要說“別客氣”或“沒關係”,當你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時,要主動說:“對不起”。上學放學或在路上遇到老師、同學、朋友或其他長輩時,要主動打招呼, “老師好”“爺爺奶奶好”“叔叔阿姨好”,同學之間會說“你好”,分別時互相說“再見”。說話時語氣溫和、謙讓、文雅、得體,決不可以說髒話、粗話。

文明是什麼?文明就是路上相遇時的微笑,是同學困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止等等!一個講文明的學生才有一顆潔淨的心;一個懂禮貌的學生,才會從知識中昇華做人的道理。

然而,在這美麗的校園裡,總有一些不和諧的音符:綠色的草坪上總有隨手扔下的紙、塑膠袋;長長的走廊裡總響起不和諧的爭吵聲,這些不僅違反了小學生日常行為規範,也破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境。

為爭做文明學生,創造和諧校園,我們向全校師生髮出以下倡議:

一、要做到心中有學校。學校是我們學習生活的重要場所,愛校護校是我們每個人的責任。作為學生,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,愛護公共財物,不人為損壞桌椅,節約水電是最基本的行為要求。我們還應積極主動地參加大掃除,為潔淨校園奉獻自己的一份力量。

二、要做到心中有紀律。上課、做操都應該自覺遵守紀律,鐵一般的紀律才能造就一個優秀的集體,才能營造良好的學習氛圍。

三、要做到心中有他人。隨時隨地,我們都應該牢記並堅決做到尊敬師長,團結同學,互相幫助,禮貌待人,自覺使用禮貌用語。課間要文明休息,不奔跑打鬧,以免產生不必要的傷害。

如果人不講禮貌,那麼,很容易使別人對你產生討厭的感覺,沒有禮貌會造成很多惡果,輕者別人會認為你沒教養,不願和你深交。重者則對你產生不滿或漸漸地由不滿變為怨恨,甚至發生衝突或發生意外。長此下去,別人還會遠離你,使你很

難得到別人的幫助。但如果你是一個講禮貌的人,主動問個好,這短暫而又隨意的語句,卻能換來微笑和熱情,讓你受益匪淺,別人會認為你是個有修養的人,樂意和你交往,。

別忘了,我們 “禮儀之邦”的一份子,我們中華民族是一個有禮節、講道理的高尚民族。請同學們大聲跟我一起使用文明用語:

“老師,您好!” “叔叔阿姨好!” “同學,你好!” “對不起!” “沒關係!”

“麻煩你了!” “不客氣”

“請問你願意幫我嗎?”

“謝謝,非常感謝!”

“好的,非常樂意!” “沒關係,再見!

講文明紅領巾廣播稿

A老師們、同學們:歡迎收聽今天的紅領巾廣播,今天的主題是“說文明話,做文明事,做一個有修養的人”。

有人說:“如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在金錢;但是如果你失去了文明禮貌,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的'真諦。”沒錯,我們做人的行為規範就是講文明禮貌。

我們祖國素以“禮儀之邦”著稱於世,,早在春秋時期,孔子就指出:“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動”,意思是說,不符合道德規範、文明禮儀的言行不能看、不能聽、不能說、不能做。“孔融四歲讓梨”的故事更是家喻戶曉。現在之所以重提文明禮貌,那是因為現在的人們在接受教育的時候,把文化知識的學習放在首位而忽略了社會公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現了一個人的思想品質。文明就是我們素質的前沿,擁有了它,我們就擁有了寶貴的財富。所以,我們一定要養成文明禮貌的好習慣。

B首先,培養自己高尚的心靈,從心裡深深的紮根,在日常生活的每一言每一行都靠心來約束自己。其次,要在實踐中用文明道德標準規範自己,做到談吐文明,禮貌待人,講究衛生。我想若能做到這些,也不愧為“禮儀之邦”的成員了。 一聲謝謝,等於一次情感的交流;一聲對不起,能化解劍拔弩張的衝突;一個不要緊,等於給人吹去一陣溫暖的春風;以禮待人,把笑臉常掛,你會發現天很藍,花很紅,其他的人也很友善,世界是多麼的美好,這就是禮貌的魅力所在了。 同學們,文明不復雜,不抽象,不遙遠,她是一種品質,是一種修養,是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。而做一個文明的人,有修養的人並不難,只要我們願意,只要我們有愛校思想,把學校當作自己的家,我們就會關心學校的發展、愛護學校的環境、維護學校的形象;只要我們擁有公德意識,就會“己所不欲,不施於人”,就會為別人想得多,為別人考慮得多;只要我們始終保持一顆感恩的心,就會消除冷漠,減少浪費,勤儉生活,勤奮讀書。

A;作為學生,文明就是樸素整潔的裝束,就是路上相遇時的微笑,就是同學有難時的熱情幫助,就是見到師長時的一聲親切問候,就是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,就是不說髒話、不亂吃零食、自覺將垃圾放入垃圾箱,就是不損

壞公共財物,就是積極思考、安靜聽課、不懂就問,就是課餘時間不喧譁、不起鬨,就是自覺服從學生幹部的管理和接受老師的批評勸阻。

同學們,做一個文明的人,有修養的人不是一朝一夕就能成功的,需要我們互相提醒,自我監督,讓文明成為一種習慣,讓習慣成為一種自然。

B;手下留情花似錦,腳下留情草如茵!雖然彎下腰撿起的是碎紙,擦去的是汙漬,說話用的是文明之語,但這一切卻純潔了自己的精神,淨化了自己的靈魂,改變了自己的陋習,這就是文明的獨特之處。

文明禮貌,重在表現;良好習慣,重在平時;社會公德,重在你我。就讓我們一起來告別那不文明的行為,揮別那不雅的歷史,重塑一個更加文明,更加禮貌的鎮中學子形象。

同學們,開學的第一個月是我們學校的行為規範月,請同學們按照《學生守則》的要求,讓我們立即行動起來,讓文明之風吹拂我們的心靈,讓文明的花朵伴隨我們的成長!讓我們的校園隨處可見文明之舉,到處可聞文明之聲!謝謝大家!