1. 首頁
  2. 其他

學生作文:誠實與信任

學生作文:誠實與信任

學生作文:誠實與信任

窗外細雨綿綿,這一簾夏雨總能勾引出心底儲存的心緒與記憶。伴隨著風的賓士,雨的飄零,那個下雨日子的歡樂與悲傷,誠實與信任,又浮現在眼前……

又到了英語班的日子,我拖著尚存睡意的身子,拿包,放書,刷牙,洗臉……惺忪的眼睛向窗外一瞅,白晝突然間化成黑夜,大雨如注,聲聲震耳,讓我一下子清醒起來。

這時,一個不祥的預感湧上心頭,是什麼呢?我還沒有頭緒,“咱家沒傘了吧!我下去買一把。”爸爸的聲音撥開了重重迷霧,令我一下子放鬆下來。

一會兒,傘備好了,書帶好了,包背好了。一切萬事俱備,我舉傘走出了家門……

經過兩個小時的書海跋涉,我的頭已經昏昏沉沉。我隨手從傘桶裡抓了自己的粉色雨傘,準備迎接暴風雨的考驗。然而,傘柄一撐,勾在傘布上的'鐵絲“啪”的一聲斷了。咦?怎麼會壞了呢?來的時候還平安無事呢。我打著支離破碎的傘走回家,已經淋成了落湯雞。

爺爺聞聽此事,看著我落湯雞的樣子,氣壞了,說道:“這傘是哪裡買的?找他去!”

哥哥接著說,“是從悠悠便利買的。”奶奶又插上一句,“現在的商店假貨就是多!”我默默地聽著,心想:悠悠便利挺好的啊,平時售貨員對我都是笑臉相迎啊。怎麼會這樣?唉,大人的事小孩就別管了,以免“惹禍上身”。

沒想到的是,這把傘經過爺爺的“專業檢測”,做出了終極判斷:此傘已患“粉碎性骨折”,無法修復,並且以劣質傘的身份混入“天堂”傘袋中。爺爺生氣地出示了一張商標卡:上面寫著此傘柄上應刻有環形的“天堂傘業”標誌,我一看手裡的粉傘,沒有任何關於天堂傘的字跡。

但是,真相大白並未給我帶來豁然開朗的歡喜。爺爺仍不罷休,大聲說:“走,拿著這些,找他們討個說法!”我見他怒氣衝衝的模樣,只好放棄“抗爭”,悶悶不樂的打開了門……

走出“悠悠”的大門,我感嘆一聲“哎呀,事情總算結束了。”年輕的售貨員誠懇的“承認”了錯誤,並還給我們一把新傘。

不料,事情並沒有結束……

當天晚上,爸爸回到家,聽到此事,卻說出了和爺爺大相徑庭的想法:“你是不是拿錯傘了?”我大吃一驚,問“爺爺不是說……”爸爸斬釘截鐵地打斷我的話,“第一,傘桶裡有這麼多傘,相互拿錯十分正常;第二,既然你去的時候傘沒有壞,也有可能被別人掉了包;第三,這把傘一看就用了很長時間,傘布上還有褶皺,是把老傘。所以我們一定是冤枉了售貨員。”我剛想爭辯,卻一時語塞,是啊,當時我拿傘的時候的確沒有仔細辨認,順手拿了一把就回家了。經爸爸一說,爺爺的話似乎不合常理了,難道真相是……

第二天,事情畫上了一個圓滿的句號,爸爸還了售貨員一個公道,給了她一把雨傘的錢。

一把雨傘的錢並不昂貴,在此時卻閃爍著耀眼的光輝。因為它凝聚了信任的情懷和誠實的力量。爸爸的誠實,阿姨的信任,喚醒了人間冷寂的心。是什麼樣的力量,讓爸爸能勇敢的去澄清事實,讓售貨員毫不猶豫地相信爺爺呢?我知道了,我知道了……